Sprache: Englisch
Verlag: New York, Lang, 2007
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. XIV, 177 p., 23 cm Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 275.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 0820495220 ISBN 13: 9780820495224
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 0820495220 ISBN 13: 9780820495224
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 34,75
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 465 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 0820495220 ISBN 13: 9780820495224
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 36,12
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing 7/18/2011, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Paperback or Softback. Zustand: New. Contemporary Perspectives on Capital in Educational Contexts. Book.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 0820495220 ISBN 13: 9780820495224
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 40,91
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617353647 ISBN 13: 9781617353642
Anbieter: Our Kind Of Books, Liphook, Vereinigtes Königreich
EUR 35,66
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: As New. This book has been in storage since publication and is unread. Hence the description 'as new'. Please see images for details and feel free to request further information. Synopsis: The edited volume, Contemporary Perspectives on Capital in Educational Contexts, is timely in its unique and appropriate analyses of the prevailing internal and external dynamics of capital as indicative of the type of currency within institutional structures or the currency among individual stakeholders of education. The intersection of capital and currency emerges similarly and differently within the American compulsory-based system of K-12 and the choice-based system of higher education. More specifically, Contemporary Perspectives on Capital in Educational Contexts disentangles the broader challenges and opportunities of the institution of education and the individuals who comprise. Emerging insights from the analyses provide an informed basis for ascertaining the rules of engagement and means of negotiation for the respective constituencies.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
EUR 55,56
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
EUR 55,56
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 57,09
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 242 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 57,09
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 220 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641136383 ISBN 13: 9781641136389
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2019
ISBN 10: 1641136383 ISBN 13: 9781641136389
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 60,26
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641136383 ISBN 13: 9781641136389
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641136383 ISBN 13: 9781641136389
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
EUR 61,73
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
EUR 59,47
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2008. Paperback. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
EUR 59,47
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2010. Paperback. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641136383 ISBN 13: 9781641136389
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 63,87
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 260.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 220.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 242.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
EUR 58,38
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 159311043X ISBN 13: 9781593110437
Anbieter: Our Kind Of Books, Liphook, Vereinigtes Königreich
EUR 47,55
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: As New. This book has been in storage since publication and is unread. Hence the description 'as new'. Synopsis: The failure of American education to achieve racial diversity has resulted from the inability of educational researchers, policy makers and judicial officials to disentangle the complex definitions that have emerged in a post-segregated society. More specifically, the capricious aim of post-segregated educational settings leads to the confusing and often conflicting interchangeable usage of terms desegregated, integrated and diversity. This ambiguity is further confounded by the imprecise definitions of equity, equality and opportunity. The proposed book will examine the role of language post-Brown v. Board of Education and the effects of that language on educational policy and practice. He also examines how the fundamental implications of language within post-Brown court cases, in pre- through post-secondary education, demonstrate the unspecified outcomes for desegregation and integration while concomitantly demand an educational continuum of equitable distribution. The arguments will further interrogate how education policy and practices implicitly contain a scholarly roadmap to forge equal opportunity and access, fifty years after Brown.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 59,96
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 59,96
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593110421 ISBN 13: 9781593110420
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 58,36
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617353639 ISBN 13: 9781617353635
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
EUR 58,61
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
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