Bauer herbert edt (8 Ergebnisse)
Glial Cells : Their Role in Behaviour
Laming, Peter R. (EDT); Sykovai, Eva (EDT); Reichenbach, Andreas (EDT); Hatton, Glenn I. (EDT); Bauer, Herbert (EDT)
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Glial Cells : Their Role in Behaviour
Laming, Peter R. (EDT); Sykovai, Eva (EDT); Reichenbach, Andreas (EDT); Hatton, Glenn I. (EDT); Bauer, Herbert (EDT)
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Glial Cells : Their Role in Behaviour
Laming, Peter R. (EDT); Sykovai, Eva (EDT); Reichenbach, Andreas (EDT); Hatton, Glenn I. (EDT); Bauer, Herbert (EDT)
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Roth, Jürgen (EDT); Bauer, Thomas (EDT); Koch, Herbert (EDT); Prediger, Susanne (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2014
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Buch 3 von 8. Buch 3 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Roth, Jürgen (EDT); Bauer, Thomas (EDT); Koch, Herbert (EDT); Prediger, Susanne (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2014
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Buch 3 von 8. Buch 3 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Roth, Jürgen (EDT); Bauer, Thomas (EDT); Koch, Herbert (EDT); Prediger, Susanne (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2014
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Buch 3 von 8. Buch 3 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Roth, Jürgen (EDT); Bauer, Thomas (EDT); Koch, Herbert (EDT); Prediger, Susanne (EDT)
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Verlag: Springer Spektrum, 2014
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Buch 3 von 8. Buch 3 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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