Bauer jan p (25 Ergebnisse)
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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EUR 8,58
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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EUR 9,06
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Klausuren Politik Oberstufe -Language: german
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 27,77
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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EUR 9,25
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Zustand: as new. Wie neu/Like new.
Klausuren Politik Oberstufe -Language: german
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 31,44
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Zustand: New.
Klausuren / Politik Oberstufe: ?bungsaufgaben mit L?sungen
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
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EUR 25,97
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Zustand: New.
Klausuren / Politik Oberstufe: ?bungsaufgaben mit L?sungen
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
- Softcover
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EUR 31,54
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Zustand: New.
Klausuren Politik Oberstufe: Übungsaufgaben mit Lösungen
Bauer, Jan P./ Bednarz, Michael/ Koch, Philipp/ Prochnow, Stefan/ Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlagsges.Mbh, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 130 pages. German language. 8.11x5.67x0.39 inches. In Stock.
Klausuren Politik Oberstufe -Language: german
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
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Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
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EUR 43,43
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Paperback. Zustand: New. 1.
Klausuren Politik Oberstufe -Language: german
Bauer, Jan P.; Bednarz, Michael; Koch, Philipp; Prochnow, Stefan; Schnakenberg, Ulrich
Sprache: Deutsch
Verlag: Stark Verlag GmbH, 2013
Serie: Buch 30 von 121 - STARK-Verlag - Klassenarbeiten und Klausuren
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 26,13
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Zustand: New.
Weitere Bilder- Softcover
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Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.Die Beiträge beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbüchern und knüpfen somit an die Schulbuchanalyse zum problemorientierten Geschichtsu…nterricht von Bodo von Borries an. Es schließen sich Beiträge zum Thema Prinzipien, Medien und Methoden des Geschichtsunterricht an, des weiteren Beiträge zur unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. Die Autoren setzen sich weiter mit aktuellen Diskussionen und Kompetenzorientierung und Kompetenzmodellen auseinander und berichten über Fragen der Integration sowie eine produktive Verbindung interkulturellen Lernen, geschichtsdidaktischer Empirie sowie der Erinnerungskultur und der Lehrerausbildung.
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EUR 38,95
EUR 15,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Broschiert. Zustand: Gut. 515 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 710.
Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen : Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Reihe Geschichtswissenschaft - Band 54.
Bauer, Jan-Patrick, Johannes Meyer-Hamme und Andreas Körber:
- Softcover
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, DeutschlandDruckwaren Antiquariat
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Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 39,00
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kart., broschiert. Zustand: Gut. 515 S. Einbd. leicht berieben, Rücken leicht rund, ansonsten sehr gut erhalten. ISBN: 9783825507008 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 710.
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Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USABasi6 International
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EUR 65,07
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Zustand: New. pp. 515 1. Aufl. 2008 edition.
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Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com UK
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EUR 36,54
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Paperback. Zustand: New. 1.
Geschichtslernen - Innovationen Und Reflexionen: Geschichtsdidaktik Im Spannungsfeld Von Theoretischen Zuspitzungen, Empirischen Erkundungen, Normativen Überlegungen Und Pragmatischen Wendungen. Festschrift Für Bodo Von Borries
Hrsg. V. Andreas Körber, Jan P. Bauer U. Johannes Meyer-Hamme; Körber, Andreas; Bauer, Jan P.; Meyer-Hamme, Johannes; Hamme, Johannes Meyer-
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EUR 102,56
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Paperback. Zustand: Brand New. 520 pages. German language. 9.25x6.10x1.10 inches. In Stock.
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 199,90
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Zustand: gut. 2008. Reihe Geschichtswissenschaft - 54: Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen: Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries In deutscher Sprache. pages.
- Softcover
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Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 59,99
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.Die Beiträge beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbüchern und knüpfen somit an die Schulbuchanalyse zum problemor…ientierten Geschichtsunterricht von Bodo von Borries an. Es schließen sich Beiträge zum Thema Prinzipien, Medien und Methoden des Geschichtsunterricht an, des weiteren Beiträge zur unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. Die Autoren setzen sich weiter mit aktuellen Diskussionen und Kompetenzorientierung und Kompetenzmodellen auseinander und berichten über Fragen der Integration sowie eine produktive Verbindung interkulturellen Lernen, geschichtsdidaktischer Empirie sowie der Erinnerungskultur und der Lehrerausbildung. 520 pp. Deutsch.
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EUR 91,98
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Zustand: New. Print on Demand pp. 515 Illus.
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Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios
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EUR 95,73
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Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 515.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 59,99
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.Die Beitraege beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbuechern und knuepfen somit an die Schulbuchana…lyse zum problemorientierten Geschich.
Sprache: Deutsch
Verlag: Centaurus Verlag & Media, Springer Fachmedien Wiesbaden Okt 2016, 2016
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000
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EUR 59,99
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.Die Beiträge beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbüchern und knüpfen somit an die Schulbuchanalyse zum problemorient…ierten Geschichtsunterricht von Bodo von Borries an. Es schließen sich Beiträge zum Thema Prinzipien, Medien und Methoden des Geschichtsunterricht an, des weiteren Beiträge zur unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. Die Autoren setzen sich weiter mit aktuellen Diskussionen und Kompetenzorientierung und Kompetenzmodellen auseinander und berichten über Fragen der Integration sowie eine produktive Verbindung interkulturellen Lernen, geschichtsdidaktischer Empirie sowie der Erinnerungskultur und der Lehrerausbildung.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 520 pp. Deutsch.
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 59,99
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.Die Beiträge beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbüchern und knüpfen somit an die Schulbuchanalyse zum problemorienti…erten Geschichtsunterricht von Bodo von Borries an. Es schließen sich Beiträge zum Thema Prinzipien, Medien und Methoden des Geschichtsunterricht an, des weiteren Beiträge zur unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. Die Autoren setzen sich weiter mit aktuellen Diskussionen und Kompetenzorientierung und Kompetenzmodellen auseinander und berichten über Fragen der Integration sowie eine produktive Verbindung interkulturellen Lernen, geschichtsdidaktischer Empirie sowie der Erinnerungskultur und der Lehrerausbildung.
