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Alison's Wings (Hyperion Chapters)
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Roth, Roger (illustrator).
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Alison's Wings
Sprache: Englisch
Verlag: Hyperion Paperbacks for Children, 1996
ISBN 10: 0786811218 ISBN 13: 9780786811212
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Roth, Roger (illustrator). Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Die Matrikel des Gymnasiums Windsheim 1678-1887, Veröffentlichungen der Gesellschaft für Fränkische Geschichte, IV. Reihe, 9.Band
Verlag: Neustadt (Aisch), Degener &Co., 1987, 1987
Anbieter: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
304 S., brosch., Abb., guter Zustand.
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Die Matrikel des Gymnasiums Windsheim 1678-1887.
Verlag: Neustadt/Aisch, Degener., 1987
Anbieter: Daniel Osthoff, Wuerzburg, BY, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Gr.-8°. 304 S. OBrosch. (Rücken minimal ausgeblichen). Veröffentlichungen der Gesellschaft für Fränkische Geschichte. IV. Reihe: Matrikeln Fränkischer Schulen und Stände, Bd.9.
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Laptop oder Liebe?/Fremder, schenk mit den Herz!/Bei mir bist du richtig! - bk1233
Sprache: Deutsch
Verlag: Cora Verlag, Hamburg, 2004
Anbieter: winni´s antiquariat, St. Georgen am Ybbsfelde, Österreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Leichte Gebrauchsspuren. Baccara Roman.
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Alison's Wings (Hyperion Chapters)
Sprache: Englisch
Verlag: Little, Brown Books for Young Readers, 1996
ISBN 10: 0786811218 ISBN 13: 9780786811212
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Roth, Roger (illustrator). In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Übergänge konstruktiv gestalten. Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik.
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikSprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden, Springer Spektrum., 2015
ISBN 10: 3658067268 ISBN 13: 9783658067267
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
24 cm. XVII, 225 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Deutsch.
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Die Matrikel des Gymnasiums Windsheim 1678 - 1887 Veröffentl. der Gesellschaft für fränk. Geschichte. IV. Reihe Matrikeln Fränk. Schulen u. Stände 9. Band: Gymnasium Windsheim
Sprache: Deutsch
Verlag: Neustadt a.d.Aisch, Degener & Co., 1987
Anbieter: Elops e.V. Offene Hände, Bad Windsheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
304 S. Einband Rücken lichtrandig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560 24 cm, kart., Softcover/Paperback.
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Alison's Wings (Hyperion Chapters)
Sprache: Englisch
Verlag: Little, Brown Books for Young Readers, 1997
ISBN 10: 0786823496 ISBN 13: 9780786823499
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Roth, Roger (illustrator). Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Alison's Wings (Hyperion Chapters)
Sprache: Englisch
Verlag: Little, Brown Books for Young Readers, 1997
ISBN 10: 0786823496 ISBN 13: 9780786823499
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Roth, Roger (illustrator). Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
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Natur und Technik 9./10. Schuljahr - Biologie - Niedersachsen - Schulerbuch
Sprache: Deutsch
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH 2021-09-03, 2021
ISBN 10: 3060156352 ISBN 13: 9783060156351
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,67
EUR 17,96 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 20 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: New.
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Zeitschrift der Deutschen Geologischen Gesellschaft. Kompletter XXXI. (31.) Band, Jahrgang 1879 in zwei Bänden. - REPRINT !
Verlag: Indien, Panava Books, ohne Jahr (um 2000?) - REPRINT !, 2000
Anbieter: Antiquariat Carl Wegner, Berlin, B, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 20 x 13,5 cm. Nachdruck broschiert in zwei Bänden. IV Seiten Titel und Gesamtinhaltsverzeichnis, 804 Seiten Aufsätze, Briefliche Mittheilungen, Verhandlungen der Gesellschaft. Mit vielen einfarbigen Textabbildungen und komplett mit 22 Tafeln. Sauberer, guter Zustand. Aus dem Inhalt: G. Berendt: Gletschertheorie oder Drifttheorie in Norddeutschland? / E. Kayer: Zur Frage nach dem Alter der hercynischen Fauna / M. Bauer: Die Krystallform des Cyanit's / R. Richter: Aus dem Thüringischen Diluvium / J. roth: Der Ausbruch des Aetna am 26. Mai 1879 / Grumbrecht: Bemerkungen über Einschnitte der Eisenbahn zwischen goslar und Vienenburg in der oberen Kreide / K. Martin: Phosphoritische Kalke von der westindischen Insel Bonaire / O. Lang: Über ein Pendel-Seismograph u.a. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Ob Sonnenschein oder warmer Regen: mit einem interessanten Buch kommen Sie immer gut durch den Tag. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K08195.
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Natur und Technik 9./10. Schuljahr - Biologie - Niedersachsen - Schülerbuch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,72
EUR 14,49 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. German language. 10.43x7.72x0.63 inches. In Stock.
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Jungfrau 24.8.-23.9.: Alles über die Jungfrau: Liebe - Gesundheit - Beruf
Anbieter: Antiquariat Jochen Mohr -Books and Mohr-, Oberthal, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Sehr gut. 176 Seiten 9783426775479 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 159.
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bergnge konstruktiv gestalten (Paperback)
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikSprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2014
ISBN 10: 3658067268 ISBN 13: 9783658067267
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Die Gestaltung des UEbergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen muessen. Um damit konstruktiv umgehen zu koennen, werden in diesem Sammelband theoretische UEberlegungen, neue didaktische Ansaetze und ihre konzeptionellen Hintergruende, erprobte best practice-Beispiele und empirische Untersuchungen aus unterschiedlichen Perspektiven vorgestellt. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. In den Blick genommen werden dabei unterschiedliche Zielgruppen: Studierende der Mathematik, des Mathematiklehramts sowie der ingenieur- und naturwissenschaftlichen Faecher mit ihren je eigenen Beduerfnissen. Die Vielzahl der Beitraege ermoeglicht eine Bestandsaufnahme zum aktuellen Stand der deutschlandweiten Diskussion zur UEbergangsthematik und laedt ein, gute praktische Ideen in die eigene Lehre zu uebernehmen. Die Gestaltung des UEbergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen muessen. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Zwölf Oberammergauer Ahnentafeln/Die Oberammergauer Passionsspiele im Lichte der Genealogie. Die Ahnentafeln der Hauptdarsteller. 2 Hefte
Anbieter: Celler Versandantiquariat, Eicklingen, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Bayerischer Landesverein für Familienkunde e.V., München, 1934/70. 41/27 S., broschiert und kartoniert--- - 1 Heft als Sonderdruck aus den Bayerischen Geschlechtertafeln des Bayerischen Landesvereins für Familienkunde e.V. München/Schriften des Bayerischen Landesvereis für Familienkunde e.V., München, Heft 19 - 148 Gramm.
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Ubergange konstruktiv gestalten : Ansatze fur eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,18
EUR 17,96 Versand
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In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Übergänge konstruktiv gestalten: Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (German Edition)
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,64
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Übergänge Konstruktiv Gestalten : Ansätze Für Eine Zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik -Language: german
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 73,36
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Übergänge konstruktiv gestalten: Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik)
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 220 pages. German language. 9.50x6.70x0.55 inches. In Stock.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Übergänge konstruktiv gestalten : Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Gestaltung des Übergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen müssen. Um damit konstruktiv umgehen zu können, werden in diesem Sammelband theoretische Überlegungen, neue didaktische Ansätze und ihre konzeptionellen Hintergründe, erprobte 'best practice'-Beispiele und empirische Untersuchungen aus unterschiedlichen Perspektiven vorgestellt. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. In den Blick genommen werden dabei unterschiedliche Zielgruppen: Studierende der Mathematik, des Mathematiklehramts sowie der ingenieur- und naturwissenschaftlichen Fächer mit ihren je eigenen Bedürfnissen. Die Vielzahl der Beiträge ermöglicht eine Bestandsaufnahme zum aktuellen Stand der deutschlandweiten Diskussion zur Übergangsthematik und lädt ein, gute praktische Ideen in die eigene Lehre zu übernehmen.
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bergnge konstruktiv gestalten (Paperback)
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikSprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2014
ISBN 10: 3658067268 ISBN 13: 9783658067267
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Die Gestaltung des UEbergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen muessen. Um damit konstruktiv umgehen zu koennen, werden in diesem Sammelband theoretische UEberlegungen, neue didaktische Ansaetze und ihre konzeptionellen Hintergruende, erprobte best practice-Beispiele und empirische Untersuchungen aus unterschiedlichen Perspektiven vorgestellt. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. In den Blick genommen werden dabei unterschiedliche Zielgruppen: Studierende der Mathematik, des Mathematiklehramts sowie der ingenieur- und naturwissenschaftlichen Faecher mit ihren je eigenen Beduerfnissen. Die Vielzahl der Beitraege ermoeglicht eine Bestandsaufnahme zum aktuellen Stand der deutschlandweiten Diskussion zur UEbergangsthematik und laedt ein, gute praktische Ideen in die eigene Lehre zu uebernehmen. Die Gestaltung des UEbergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen muessen. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Übergänge konstruktiv gestalten | Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik | Jürgen Roth (u. a.) | Taschenbuch | Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik | xvii | Deutsch | 2014 | Springer Vieweg | EAN 9783658067267 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Wörterbuch zum Neuen Testament (German and Greek Edition)
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Übergänge konstruktiv gestalten: Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik)
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,69
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 220 pages. German language. 9.50x6.70x0.55 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Übergänge konstruktiv gestalten
Buch 3 von 8: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung MathematikSprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden Nov 2014, 2014
ISBN 10: 3658067268 ISBN 13: 9783658067267
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Gestaltung des Übergangs zwischen Schulmathematik und Hochschulmathematik ist eine dauerhafte Herausforderung, der sich die handelnden Akteure immer wieder stellen müssen. Um damit konstruktiv umgehen zu können, werden in diesem Sammelband theoretische Überlegungen, neue didaktische Ansätze und ihre konzeptionellen Hintergründe, erprobte 'best practice'-Beispiele und empirische Untersuchungen aus unterschiedlichen Perspektiven vorgestellt. Expertinnen und Experten aus den Bereichen Fachmathematik, Didaktik und Schule geben dazu Einblicke in Herausforderungen und hochschuldidaktische Konzepte. In den Blick genommen werden dabei unterschiedliche Zielgruppen: Studierende der Mathematik, des Mathematiklehramts sowie der ingenieur- und naturwissenschaftlichen Fächer mit ihren je eigenen Bedürfnissen. Die Vielzahl der Beiträge ermöglicht eine Bestandsaufnahme zum aktuellen Stand der deutschlandweiten Diskussion zur Übergangsthematik und lädt ein, gute praktische Ideen in die eigene Lehre zu übernehmen. 244 pp. Deutsch.
