Bender saskia (68 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Vergilbt / ausgeblichen. Dieses umfangreiche Lehrbuch vereint erstmals die gesamten Inhalte der Ausbildung aller Bundesländer. Erzieher/-innen, Sozialassistent/innen und alle, die beruflich mit Kindern zu tun haben, finden hier Wissen für Ausbildung und Stud…ium in komprimierter, leicht verständlicher Form - angepasst an die heutigen Standards und Lesegewohnheiten. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk. Behandelt werden u. a. die Bereiche die Grundlagen des Erzieher/innenberufs, die Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe, die Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften, alle Bildungsbereiche sowie besondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
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Hardcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Dieses umfangreiche Lehrbuch vereint erstmals die gesamten Inhalte der Ausbildung aller Bundesländer. Erzieher/-innen, Sozialassistent/innen und alle, die beruflich mit Kindern zu tun haben, finden hier Wissen für Ausbildung und Studium in komprimierter, l…eicht verständlicher Form - angepasst an die heutigen Standards und Lesegewohnheiten. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk. Behandelt werden u. a. die Bereiche die Grundlagen des Erzieher/innenberufs, die Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe, die Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften, alle Bildungsbereiche sowie besondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
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Paperback. Zustand: New. 1.
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Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 9 von 62. Buch 9 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Kinder erziehen, bilden und betreuen. Lehrbuch für Ausbildung und Studium
Bender, Saskia / Braun, Daniela / Braunecker, Ingerose / Dieckerhoff, Katy, u.a.
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1. Auflage, Cornelsen Verlag Scriptor GmbH & Co. KG, Berlin/Düsseldorf, 2010. 792 Seiten mit vielen Abbildungen, Pappband, quart, (Inhaltsverzeichnis mit kleinem Randeinriß/oberer Schnitt gering fleckig)---- sonst gutes Exemplar / Ausbildung & Studium - 2140 Gramm.
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Paperback. Zustand: Brand New. 270 pages. German language. 5.98x0.39x9.09 inches. In Stock.
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Verlag: Bielefeld University Press ein Imprint des transcript Verlags 04.04.2023., 2023
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Zustand: Sehr gut. 338 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 527.
Erzieherinnen + Erzieher - Bisherige Ausgabe - Zu allen Bänden: Prüfungswissen - Mit komplexen Beispielaufgaben - Schulbuch
Albrecht, Brit; Baum, Susanne; Bender, Saskia; Braun, Daniela; Braunecker, Ingerose; Dieckerhoff, Katy; Dietrich, Cornelie; Dorrance, Carmen; Franke, Pia Theresia; Gawlitzek, Ira; Greiner, Tobias; Hartleb-Kiuncke, Stephanie; Hennig, Anke; Herm, Sabine; Herrlich, Martin; Hirler, Sabine; Hocke, Norbert; Hugoth, Matthias; Jacobi-Wanke, Heike; Janssen, Rolf; Knauf, Helen; Knauf, Tassilo; Knisel-Scheuring, Gerlinde; Koch, Andreas; Koglin, Ute; Krause, Christina; Liebscher-Schebiella, P.; Liersch, Christiane; Löbsin, Annika; Martic, Edigna; Noack, Winfried; Nolting, Albrecht; Ocak, Sibel; Pausewang, Freya; Petermann, Franz; Pfeffer, Simone; Rehberg, Marissa; Remmele, Andrea; Rohde, Katrin; Roth, Xenia; Rott-König, Corina; Ruff, Amelie; Scharringhausen, Ruth; Schulze, Susan-Barbara; Schöffel, Gregor; Seidel, Wolf; Spaerke, Tatjana; Stadler, Stefanie; Strack-Rathke, Dorothea; Taprogge-Essaida, Mirjam; Vogelsberger, Manfred; Weber, Thomas; Zimmer, Renate
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Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 9 von 62. Buch 9 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der vorliegende Band eröffnet die Reihe Beiträge zur Beratungsforschung mit einem besonderen Fokus auf beratende Tätigkeiten in pädagogischen Kontexten. Die dort vorzufindende Vielfalt wird als produktive Ausgangsbedingung verstanden, um bestehende Denkgewohnheiten im Kontext beratender Tätigk…eiten theoretisch und empirisch zu befragen und gegebenenfalls in ihrer jeweiligen Kontextgebundenheit neu zu konstituieren. Dies verstehen wir als einen Beitrag, um die Beratungsforschung und auch beratende Tätigkeiten kritisch (selbst-)reflexiv weiterzuentwickeln. 150 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der vorliegende Band eröffnet die Reihe Beiträge zur Beratungsforschung mit einem besonderen Fokus auf beratende Tätigkeiten in pädagogischen Kontexten. Die dort vorzufindende Vielfalt wird als produktive Ausgangsbedingung verstanden, um bestehende Denkgewohnheiten im Kontext beratender Tätigk…eiten theoretisch und empirisch zu befragen und gegebenenfalls in ihrer jeweiligen Kontextgebundenheit neu zu konstituieren. Dies verstehen wir als einen Beitrag, um die Beratungsforschung und auch beratende Tätigkeiten kritisch (selbst-)reflexiv weiterzuentwickeln. 150 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der vorliegende Band eröffnet die Reihe Beiträge zur Beratungsforschung mit einem besonderen Fokus auf beratende Tätigkeiten in pädagogischen Kontexten. Die dort vorzufindende Vielfalt wird als produktive Ausgangsbedingung verstanden, um bestehende Denkgewohnheiten im Kontext beratender Tätigk…eiten theoretisch und empirisch zu befragen und gegebenenfalls in ihrer jeweiligen Kontextgebundenheit neu zu konstituieren. Dies verstehen wir als einen Beitrag, um die Beratungsforschung und auch beratende Tätigkeiten kritisch (selbst-)reflexiv weiterzuentwickeln.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 9 von 62. Buch 9 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 9 von 62. Buch 9 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Zustand: Brand New. 220 pages. German language. 5.83x0.63x8.27 inches. In Stock.
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Hardcover-Großformat. Zustand: Gut. 1. Aufl. 792 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2200.
Schule Als Fall : Institutionelle Und Organisatorische Ausformungen -Language: german
Dietrich, Fabian (EDT); Silkenbeumer, Mirja (EDT); Bender, Saskia (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer VS, 2021
Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung, Buch 31 von 38. Buch 31 von 38 - Rekonstruktive Bildungsforschung
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Sprache: Deutsch
Verlag: Springer VS, 2021
Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung, Buch 31 von 38. Buch 31 von 38 - Rekonstruktive Bildungsforschung
- Softcover
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Zustand: New. In German.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag, 2009
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 9 von 62. Buch 9 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 381 pages. German language. 8.20x5.80x0.87 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer VS 2021-08, 2021
Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung, Buch 31 von 38. Buch 31 von 38 - Rekonstruktive Bildungsforschung
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Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
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PF. Zustand: New.
Schule Als Fall : Institutionelle Und Organisatorische Ausformungen -Language: german
Dietrich, Fabian (EDT); Silkenbeumer, Mirja (EDT); Bender, Saskia (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer VS, 2021
Serie: Rekonstruktive Bildungsforschung, Buch 31 von 38. Buch 31 von 38 - Rekonstruktive Bildungsforschung
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In German.
Hilfe Im Inklusiven Unterricht : Ein- Und Ausschlussdynamiken Kooperativen Lernens -Language: German
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EUR 92,24
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Hilfe Im Inklusiven Unterricht : Ein- Und Ausschlussdynamiken Kooperativen Lernens -Language: German
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EUR 35,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der vorliegende Band eröffnet die Reihe Beiträge zur Beratungsforschung mit einem besonderen Fokus auf beratende Tätigkeiten in pädagogischen Kontexten. Die dort vorzufindende Vielfalt wird als produktive Ausgangsbedingung verstanden, um bestehende Denkgewohnheiten im Kontext beratender Tätigk…eiten theoretisch und empirisch zu befragen und gegebenenfalls in ihrer jeweiligen Kontextgebundenheit neu zu konstituieren. Dies verstehen wir als einen Beitrag, um die Beratungsforschung und auch beratende Tätigkeiten kritisch (selbst-)reflexiv weiterzuentwickeln.Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim 150 pp. Deutsch.
