Bernal francisca (65 Ergebnisse)
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Método 1 de español (A1). Libro del alumno
Robles Ávila, Sara; Cárdenas Bernal, Francisca; Hierro Montosa, Antonio
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2012
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Mà todo 1 de español (A1). Libro del alumno
Sara Robles Ãvila; Francisca Cárdenas Bernal; Antonio Hierro Montosa
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2012
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Mtodo 1 de espaol (A1). Libro del alumno
Robles Ávila, Sara; Cárdenas Bernal, Francisca; Hierro Montosa, Antonio
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2012
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Método 3 de español (B1). Libro del alumno
Robles Ávila, Sara; Cárdenas Bernal, Francisca; Hierro Montosa, Antonio
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2013
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Research and Training Experiences in Social Sciences
Burgos Videla, Carmen; Bernal, Francisca; Gómez Galán, José; Bernal Bravo, César
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Método 3 de español (B1). Libro del alumno
Robles Ávila, Sara; Cárdenas Bernal, Francisca; Hierro Montosa, Antonio
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2013
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Método 3 de español (B1). Cuaderno de ejercicios
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
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Zustand: Muy bueno. : Este cuaderno de ejercicios corresponde al nivel B1 del método de español 3. Es un material de enseñanza intensivo y extensivo diseñado para jóvenes adultos. Su estructura modular se adapta a las necesidades de alumnos y profesores, cubriendo las horas necesarias para ambas modalidades (80-100 horas para in…tensivo y 130 horas para extensivo). El cuaderno se centra en la comunicación y los usos pragmáticos del lenguaje, poniendo énfasis en el alumno y su eficacia comunicativa. Incluye ejercicios de gramática, léxico, fonética y ortografía, así como actividades para desarrollar habilidades comunicativas orales y escritas, tanto receptivas como productivas. Además, prepara al estudiante para los exámenes DELE. EAN: 9788467830583 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Método 3 de español (B1). Cuaderno de ejercicios Autor: Sara Robles Ávila| Francisca Cárdenas Bernal| Antonio Hierro Montosa Editorial: Anaya ELE Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.
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Paperback. Zustand: Good. In Spanish. Softbound. Pages unmarked, moderate wear.
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Paperback or Softback. Zustand: New. Research and Training Experiences in Social Sciences. Book.
Método 1 de español. Libro del alumno
Sara Robles Ávila; Francisca Cárdenas Bernal; Antonio Hierro Montosa; Salvador Peláez Santamaría
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2012
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Zustand: Good. : Método 1 de español, nivel A1, es un libro de texto diseñado para jóvenes y adultos que buscan aprender español. Este libro del alumno, que incluye un CD de audio, ofrece un enfoque comunicativo y práctico para el aprendizaje del idioma. Con 10 unidades estructuradas en cuatro secciones, el método se adapta tant…o a cursos intensivos como extensivos, proporcionando una experiencia de aprendizaje completa y eficaz. Ideal para estudiantes que desean desarrollar sus habilidades lingüísticas en español de manera interactiva y contextualizada. EAN: 9788467830415 Tipo: Libros Categoría: Idiomas|Educación Título: Método 1 de español. Libro del alumno Autor: Sara Robles Ávila| Francisca Cárdenas Bernal| Antonio Hierro Montosa| Salvador Peláez Santamaría Editorial: Anaya ELE Idioma: es-ES Páginas: 240 Formato: tapa blanda.
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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-1…00: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en las destrezas. La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta seg. LIBRO.
MÉTODO 3 ANAYAELE B1 CUADERNO DE EJERCICIOS
ROBLES ÁVILA, SARA;CÁRDENAS BERNAL, FRANCISCA;HIERRO MONTOSA, ANTONIO
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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. LIBRO.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
M?todo 1 de espa?ol (A1). Libro del alumno
Robles Ávila, Sara; Cárdenas Bernal, Francisca; Hierro Montosa, Antonio
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2024
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Método 1 de español (A1). Libro del alumno
Hierro Montosa, Antonio; Cárdenas Bernal, Francisca; Robles Ávila, Sara
Sprache: Spanisch
Verlag: Anaya ELE, 2024
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es u…na propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones: - Contextos (inmersión en el espacio de comunicación) - Observa y aprende (inferencia de los contenidos y reflexión) - Práctica (ejercitación secuenciada desde las actividades más dirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). Además, se incluye una sección ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Análisis de La Realidad del Acoso Sexual y Sexista en la Universidad Y Propuestas de Mejora: Un Estudio de Caso
Bermúdez Figueroa, Eva; Bernal Santamaría, Francisca; Antonio Álvarez del Cuvillo; María Acale Sánchez; Antonio Álvarez del Cuvillo; Angustias Benito Benítez; Bermúdez Figueroa, Eva; Bernal Santamaría, Francisca; Antonio Álvarez del Cuvillo; María Acale S
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. En las sociedades democráticas modernas, el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres está formalmente reconocido como uno de los valores fundamentales del ordenamiento jurídico y de la convivencia política. Sin embargo, siguen subsistiendo desigualdades sistemáticas muy marca…das, incluyendo diversas manifestaciones de violencia de género, como el acoso sexual y el acoso sexista, que se mantienen a pesar de la existencia de un marco jurídico razonablemente orientado a erradicarlas. Este libro parte de una preocupación general por la eficacia de las políticas frente al acoso sexual y sexista en el contexto particular de las universidades, en el que estas conductas pueden afectar de modo distinto a los diversos estamentos. La investigación parte de la idea de que la articulación de las medidas preventivas debe basarse en un análisis cuantitativo y cualitativo del contexto de la organización, incluyendo la dimensión y tipología del acoso y los principales obstáculos que dificultan la implantación de estas políticas. Como desarrollo de esta teoría, se ha llevado a cabo un estudio de caso interdisciplinar centrado en la Universidad de Cádiz, dirigido a profundizar en el conocimiento del tema objeto de estudio y, al mismo tiempo, plantear propuestas operativas de mejora. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
MÉTODO 1 DE ESPAÑOL (A1). LIBRO DEL ALUMNO
ROBLES ÁVILA, SARA ; CÁRDENAS BERNAL, FRANCISCA ; HIERRO MONTOSA, ANTONIO
Sprache: Spanisch
Verlag: ANAYA, MADRID, 2024
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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-1…00: intensivo y 130: extensivo). . . Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. . . La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones. . - Contextos (inmersión en el espacio de comunicación). . - Observa y aprende (inferencia de los contenidos y reflexión). . - Práctica (ejercitación secuenciada desde las actividades más dirigidas a las más libres). . - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). . . Además, se incluye una sección Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad. LIBRO.
MÉTODO 3 DE ESPAÑOL (B1). LIBRO DEL ALUMNO
ROBLES ÁVILA, SARA ; CÁRDENAS BERNAL, FRANCISCA ; HIERRO MONTOSA, ANTONIO
Sprache: Spanisch
Verlag: ANAYA, MADRID, 2024
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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-1…00: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. LIBRO.
MÉTODO 1 DE ESPAÑOL (A1). LIBRO DEL PROFESOR (ED. 2022)
ROBLES ÁVILA, SARA ; CÁRDENAS BERNAL, FRANCISCA ; HIERRO MONTOSA, ANTONIO
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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-1…00: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones: - Contextos (inmersión en el espacio de comunicación) - Observa y aprende (inferencia de los contenidos y reflexión) - Práctica (ejercitación secuenciada desde las actividades más dirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextos de usos reales y cercanos para el alumno). Además, se incluye una sección Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad. El libro del profesor incluye las soluciones a los ejercicio. LIBRO.
