Cano gloria (31 Ergebnisse)

Zustand: Good. : El vigilante de las estrellas y otros cuentos es un compendio de fantasías que toman como base el siglo XIX para reinventarlo desde un punto de vista moderno. Los ocho autores que forman esta antología retoman el espíritu aventurero de las narraciones clásicas de Julio Verne, aportando dosis de fantasía y valores contemporáneos como la creatividad, la amistad y el amor por el medio ambiente.Esta obra busca despertar en los lectores jóvenes la imaginación y la curiosidad por el mundo que les rodea, fomentando el pensamiento crítico y el gusto por la literatura. A través de sus relatos, se invita a reflexionar sobre la importancia de mantener los vínculos familiares y la libertad para buscar un camino propio en la vida. EAN: 9788494874178 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Fantasía|Literatura y Ficción Título: El vigilante de las estrellas y otros cuentos Autor: Giny Valrís| Eli Ríos| Miguel Aguerralde| Covadonga González-Pola Jaquete| Gloria T. Daudén| Josué Ramos| R. G. Wittner| Pepa Mayo Editorial: Cazador de Ratas Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda. CANO MAYO, ALBA (illustrator). …

Zustand: Good. : En una ciudad cualquiera, un niño teme con todas sus fuerzas a los Nigrants, seres malvados y violentos de los que todo el mundo habla sin explicar realmente qué son. Los padres tampoco le dan detalles, por lo que el niño los imagina como monstruos terroríficos con forma de tiburón que lo atacarán durante la noche, sin saber que en realidad los tiene muy cerca. Este libro incluye una mención especial y una selección de los mejores relatos que se presentaron al 23è Premi de narrativa curta per Internet Tinet (Premis Literaris Ciutat de Tarragona 2019-2020). EAN: 9788490349861 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Els Nigrants i altres contes Autor: Enric Casanovas Beltran| Guifré Illa Bachs| Teresa Guiluz i Vidal| Alba Romanyà Serrasolsas| Joan Altimiras Ruiz| Teresa Barba Martí| Eloy Martínez Simón| Daniel Vargas Vargas| Roger Sunyer i Tacher| Edgar Cotes i Argelich| Glòria Castro Pascual| Santiago Diaz i Cano| Georgina Argimon Maza| Núria Naval Bonet Editorial: Cossetània Edicions Idioma: ca Páginas: 96 Formato: tapa blanda.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Dar respuesta a la diversidad en los centros de enseñanza obligatoria es un reto pero también una necesidad. Los centros de secundaria desarrollan diferentes estrategias organizativas y didácticas para dar respuesta a las necesidades del alumnado, estrategias que son diversas. Este estudio pretende mostrar una realidad y ayudar al lector a centrar la visión en el contexto de los institutos de secundaria obligatoria. Ello lo hemos constatado a partir de la visión de los equipos directivos y de los profesores protagonistas que se esfuerzan y trabajan para que sus alumnos superen los objetivos de la enseñanza y se gradúen. La metodología utilizada , en un primer momento, es la encuesta a los equipos directivos de los centros con el objetivo de tener un conocimiento de las estrategias que se realizan en los institutos de las comarcas de Lleida. Esta información se complementó con las entrevistas a los grupos de profesores y profesoras que las llevan a cabo. Los resultados del estudio muestran que la diversidad no sólo afecta al alumno, sino al profesorado y a los centros. De este modo, cada centro utiliza diferentes estrategias, mayoritariamente organizativas, para dar respuesta a las necesidades que tiene. Incorporar cambios organizativos es tan necesario como insuficiente. Es imprescindible que los centros educativos concreten cambios a nivel metodológico. Urge reformular el discurso de la educación secundaria obligatoria. La cohesión social sólo será posible atendiendo a la heterogeneidad de la comunidad educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Centro de investigacion de biologia marina, estacion Puerto Deseado, estacion austral, Buenos Aires, Republica Argentina, Contribucion cientifica N° 161, 1980, Del Sistema de Centros del INTI, plaquette de 18x27 cm, 4 pages Bon état - Pour les envois hors de France, la tafication «livre & brochure» pour les frais de port a disparue.Les frais de port annoncés correspondent à une moyenne. Ils seront calculés au plus juste en fonction du poids de votre article. …

Centro de investigacion de biologia marina, estacion Puerto Deseado, estacion austral, Del Sistema de Centros del INTI, Buenos Aires, Republica Argentina, Contribucion tecnica N° 36, plaquette de 17,50x26,50 cm, 12 pages Bon état - Pour les envois hors de France, la tafication «livre & brochure» pour les frais de port a disparue.Les frais de port annoncés correspondent à une moyenne. Ils seront calculés au plus juste en fonction du poids de votre article. …

Zustand: New. Cano, Gloria (illustrator).

Paperback. Zustand: Brand New. 48 pages. Spanish language. 8.98x5.98x0.12 inches. In Stock. Cano, Gloria (illustrator).

Zustand: New.

Zustand: New.

24x17. 158 pgs. (J9021).

Paperback. Zustand: Brand New. 116 pages. Spanish language. 7.50x7.50x0.29 inches. In Stock.

Cartoné editorial. Zustand: Bueno. 1ª ed. 15x22. 133pp. Cartoné editorial. Faustino Cuevas, Joaquín Martínez Cano, José Luis Mazarío, Raúl Reyes, Carlos Alcorta, Lorenzo Oliván, Gloria Ruiz, etc. Hermoso diseño de Jesús Alberto Pérez Castaños. Español.

Rústica. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. ZONUNIV.

Zustand: Nuevo. 492 pages.

Tapa blanda. Zustand: New. Dar respuesta a la diversidad en los centros de enseñanza obligatoria es un reto pero también una necesidad. Los centros de secundaria desarrollan diferentes estrategias organizativas y didácticas para dar respuesta a las necesidades del alumnado, estrategias que son diversas. Este estudio pretende mostrar una realidad y ayudar al lector a centrar la visión en el contexto de los institutos de secundaria obligatoria. Ello lo hemos constatado a partir de la visión de los equipos directivos y de los profesores protagonistas que se esfuerzan y trabajan para que sus alumnos superen los objetivos de la enseñanza y se gradúen. La metodología utilizada , en un primer momento, es la encuesta a los equipos directivos de los centros con el objetivo de tener un conocimiento de las estrategias que se realizan en los institutos de las comarcas de Lleida. Esta información se complementó con las entrevistas a los grupos de profesores y profesoras que las llevan a cabo. Los resultados del estudio muestran que la diversidad no sólo afecta al alumno, sino al profesorado y a los centros. De este modo, cada centro utiliza diferentes estrategias, mayoritariamente organizativas, para dar respuesta a las necesidades que tiene. Incorporar cambios organizativos es tan necesario como insuficiente. Es imprescindible que los centros educativos concreten cambios a nivel metodológico. Urge reformular el discurso de la educación secundaria obligatoria. La cohesión social sólo será posible atendiendo a la heterogeneidad de la comunidad educativa.…

Libro en otro Formato. Zustand: New. Tradicionalmente, el concepto de colonialismo se ha asociado con los tiempos de la expansión de la Europa moderna, si tomamos como principal referente el descubrimiento de América y su ulterior ocupación, y con el imperialismo de los siglos XIX y XX. En e.

Zustand: Nuevo. De Tartessos a Manila editado por Universitat de valencia.

Tapa blanda. Zustand: New. Hay razones para rechazar el populismo si atendemos al sentido peyorativoque se atribuye con frecuencia a este concepto. Sin embargo, este libropropone pensar y discutir otra lectura del populismo: como deseo de otracosa, quizás de un horizonte de vida en común diferente, y como esbozo derespuesta a ese reto a través de la construcción política de una causa común«popular» (no elitista y socialmente extendida).Investigadores/as y activistas de Europa y América abordan esta cuestióndesde una doble perspectiva: el análisis crítico de algunas experienciasrecientes que han cuestionado la política tradicional (feminismos, movilizacionessociales y nuevos partidos políticos) y la interrogación de sus presupuestosteóricos.Este libro puede ser útil para acercarse a los debates contemporáneos sobrepopulismo y hegemonía, pero también para imaginar las condiciones de unaprofundización y ampliación democrática de la política.Estas páginas recogen una mirada coral de destacados investigadores/as yactivistas de distintas universidades europeas, latinoamericanas y anglosajonasen populismo y democracia. …

Tapa blanda. Zustand: New. CANO, G. / A. DELGADO, EDS.: DE TARTESSOS A MANILA. SIETE ESTUDIOS COLONIALES Y POSCOLONIALES. 978-84-370-7261-6, UNIV. DE VALENCIA, 2008. Nuevo 408 gr. Libro.

Zustand: New.

Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Tradicionalmente el concepto de colonialismo se ha asociado con los tiempos de la expansión de la Europa moderna, tomando como principal referente el descubrimiento de América y su ulterior ocupación, y con el imperialismo de los siglos XIX y XX. En estos períodos históricos recientes, el colonialismo es entendido como una situación de dominación que conlleva la subordinación y el control de los grupos locales. Este libro debate la estrecha dimensión temporal tradicionalmente asociada a la noción de colonialismo. Recoge las reflexiones de varios investigadores sobre la transversalidad de términos como colonias y colonialismo en diferentes espacios y tiempos históricos, y pretende contribuir al diálogo entre historiadores que disponen de metodologías distintas de construir la historia y trabajan en diferentes espacios y tiempos históricos. LIBRO.…

Rústica. Zustand: NUEVO. 244 pages/páginas.

Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. 100 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.23 inches. In Stock.

Zustand: New.

Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. En una ciutat qualsevol, un nen tem amb totes les forces els Nigrants dolents i violents de què tothom parla sense acabar dexplicar ben bé què són, i tampoc els pares nhi volen donar detalls. Per això, el noi els imagina com uns monstres terrorífics amb forma de tauró que latacaran durant la nit, sense saber que, en veritat, els té ben a la vora. Aquest comentari correspon a la narració guanyadora, Els Nigrants, dEloy Martínez Simón, en el 23è Premi de narrativa curta per Internet Tinet (Premis Literaris Ciutat de Tarragona 2019-2020). A més, el llibre inclou una menció especial i una selecció dels millors relats que shi van presentar. FINALISTES: Daniel Vargas Vargas (Sabadell, 1971), Roger Sunyer i Tacher (Sta. Perpètua de Mogoda, 1971), Edgar Cotes i Argelich (Balaguer, 1997), Glòria de Castro Pascual (Caldes de Montbui, 1974), Santiago Díaz i Cano (Gandia, 1963), Georgina Argimon Maza (Barcelona, 1961), Enric Casanovas Beltran (Mataró, 1961), Guifré Illa Bachs (el Masnou, 1979), Teresa Guiluz i Vidal (Vilanova i la Geltrú, 1966), Alba Romanyà Serrasolsas (Barcelona, 1997), Núria Naval Bonet (Barcelona, 1978), Joan Altimiras Ruiz (Barcelona, 1953) i Teresa Barba Martí (Barcelona, 1959). LIBRO.…

Paperback. Zustand: Brand New. 72 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.17 inches. This item is printed on demand.

Zustand: New.

Zustand: New.

4to. 496 pp. Encuadernación editorial. Muy buen estado.