Dahal ram kumar (17 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Nepal Centre for Contemporary Studies, Kathmandu, 2000
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Sprache: Englisch
Verlag: Tribhuvan University, Kathmandu, 2014
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Fine. 1st Edition. vi, 74p, ills, tables. The Chamar are a Dali group living in Nepal's tarai. Ethnographic Research Series #18.
Readings in Anthropology and Sociology of Nepal
Dahal, Dilli Ram, Laya Prasad Uprety & Bipin Kumar Acharya (eds.)
Sprache: Englisch
Verlag: Sociological/Antropological Society of Nedpal, 2012
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Soft cover. Zustand: Fine. 1st Edition. 437 pages. Proceedings of a conference held in June 2002 in Kathmandu.
Verlag: Central Department of Sociology/Anthropology, 2014
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Soft cover. Zustand: New. 1st Edition. Contents: 1. Introduction. 2. Demography and origin/history/territory. 3. Culture and society. 4. State of human development : Education, economy and Health. 5. Social exclusion and discrimination. 6. Conclusion and policy implications. Appendices. References. Glossary. This Ethnographic Re…search Series represents one part of a larger research project undertaken by the Central Department of Sociology and Anthropology at Tribhuvan University from 2011 to 2013 to design a Social Inclusion Atlas and Ethnographic profiles (SIA-EP) for Nepal. The SIA-EP project has four interrelated components, including a country-wide Nepal Social Inclusion Survey (NSIS), a Nepal Multidimensional Social Inclusion Index (NSII) combining original surveying with the findings of other recent surveys and the 2011 Census, a Social Inclusion Atlas that maps caste ethnicity data, and finally a series of Ethnographic Profiles describing the 42 highly-excluded communities of Nepal. The overall objective of the SIA-EP research was to promote a more informed understanding of Nepal social diversity by producing research based on the most current information of the country's cultural and linguistic diversity and the status of social inclusion of different social groups. The combination of quantitative and qualitative information produced through this research is expected to contribute to policy design, research and education.
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Hardcover. Zustand: Good. Softbound, first edition, 2001. Light soiling of edges, else modest wear. Pages unmarked.
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Current Dynamics in Transforming Nepal
edited by Dilli Ram Dahal, Laya Prasad Uprety and Bipin Kumar Acharya
Sprache: Englisch
Verlag: Sociological/Anthropological Society of Nepal and Adroit Publishers, 2018
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Hardcover. Zustand: New. 1st Edition. Contents: Foreword. I. Keynotes and commemorative paper: Keynotes: 1. History, structure and conceptualization and categorization in sociology/Chaitanya Mishra. 2. Making space by Nepali anthropologists: an appraisal/Dilli Ram Dahal. Commemorative paper: 3. In memory of Prof. Santa Bahadur G…urung/Bipin K. Acharya. II. Cultural Identity, movement and Governance: 4. Diversity and reconstruction of identities in contemporary Nepal/Asha Lal Tamang and Dimpal Yonjan Lama. 5. Culture conservation and identity making: the public anthropology of ethnic museums and heritage sites/Bipin Kumar Acharya. 6. Public understanding of the Government at local level/Bishnu Raj Upreti and Sony K.C. 7. Maoist movement in Nepal: implications for India/Eyasin Khan. 8. The narrative of Chawa: The Yamphu notion of self, identity and territory/Hom Yamphu. 9. Caste and identity: an ethnographic study of Dalit students/Kuldip Neupane. 10. Does law exist in the informal (stateless) society? A study of community laws and justice system of the Kisans of Eastern Nepal/Shambhu Prasad Kattel. 11. The magars, their history and identity in the eyes of scholars/Shyamu Thapa Magar. III. Development, Social mobilization and poverty: 12. Development impact: forced marginalization or retrofitting of economy?/Bhanu Timseena. 13. Dependency while producing public knowledge: an experience from post 1990 Nepal/Devendra Uprey. 14. Applicability of transition management and backcasting in Nepal: a case study from Kaule, Nuwakot District Eva Wieners, Martina Neuburger and Udo Schickhoff. 15. The potential of harmonization of modern development with traditional cultures: effects of migration on traditional Tamang society in Nepal/Kazuko Tatsumi and Phurpa Tamang. 16. Alcoholism and poverty: an incessant relationship/Parpanna Maskey. 17. Social mobilization for democratizing local Governance and development in Nepal: lessons from local Governance and community development program/Sangram S. Lama. 18. Disguised development: reigning Chaos/Santosh K. Bhagat. 19. Concept of development for the ethnic communities: a boon of bane? Field experiences from the Chenchus/Savaras (in India) and Newars (in Nepal)/Sipoy Sarveswar and Kiran Maharjan. IV. Disability and social inclusion/exclusion: 20. Disability and suffering: the challenges faced by people with physical disability/Khusboo Gupta. 21. Overcoming barriers to higher education: the experience of University graduates with disabilities/Santosh Shrestha. 22. Poverty as living with disability/Tek Nath Subedi. V. Education, Health and Nutrition: 23. Diet, physical activity and morbidity profiles of the elderly in a Kolkata neighbourhood: an exploratory study/Abhijit Dutta. 24. Technical education and poverty reduction in Nepalese rural village: focusing on Chapagaun VDC Lalitpur, Nepal/Amit Koirala. 25. Missing category: mental health in school level education/Obindra B. Chand and Devendra Uprety. 26. Role of education in social inclusion of Muslims in Nepal/Pasang Sherpa. 27. Medical practices among Hyolmos: an overview/Ram Hari Dhakal. VI. Gender and womenhood: 28. Personal narratives of Thakali women: education and aspiration/Dipti Sherchan. 29. Abused girl children in a slum of Berhampur (India)/Itishree Padhi. 30. In the modern way: women, development, and modernity in urban Nepal/Margaret Becker. 31. Gender mainstreaming: challenges as perceived among Nepalese Professionals/Mina Devi Uprety. 32. Sexuality in the making: Nepali rural women's experience/Mira Mishra. 33. Patriarchy and the politics of gender identity in Nepal/Sarita Uprety. 34. Construction of masculinity in Vedic society: a sociological analysis/Shukra Raj Adhikari. 35. A study on effect of biogas in Terai arc landscape (TAL) from gender perspectives/Sikshya Adhikary Rana. VII. Human rights, violence of human security: 36. Concepts and major initiatives of human security/Bishnu Pathak. 37. Schemata of HIV/AIDS and human rights in Nepal: community legal empower.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Jha Ritesh KumarRitesh Kumar Jha the only son of Nitya Nand Jha and Mandavi Jha did his schooling at Siddhartha Shishu Sadan Boarding School and 10+2 from Pentagon International College. In 2015,he was se…lected to pursue his under.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Dahal NityaNitya Dahal completed Bachelor in Agriculture Science from IAAS, TU in 2018. She is currently doing Masters in Agriculture Science from Agriculture and Forestry University.Wilt caused by Fusari…um oxysporum f. sp. lent.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnPratap Pandey, der Sohn von Natthu Pandey und Parbati Pandey, besuchte die Adarsha Yog Hari Higher Secondary School und die 10+2 am Goldengate International College. Im Jahr 2014 wurde er ausgewaeh…lt, um seinen Bachelor-Abs.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnRitesh Kumar Dzhha, edinstwennyj syn Niti Nand Dzhha i Mandawi Dzhha, uchilsq w shkole-internate Siddhartha Shishu Sadan, a 10+2 - w mezhdunarodnom kolledzhe Pentagon. V 2015 godu on byl otobran dl…q postupleniq w bakalawri.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die Gemueseproduktion in Nepal ist viel geringer als der derzeitige Bedarf zur Ernaehrung der Bevoelkerung. Der Grund dafuer ist vor allem die Verwendung einer veralteten Technologie und das mangelnde technische Wissen…der Landwirte zusammen mit dem Fehlen gute.
