Dallinger doris (14 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Wiley-VCH, 2009

    3527320970 / 9783527320974

    • Hardcover

    Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch

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    hardcover. Zustand: Gut. 300 Seiten; 9783527320974.3 Gewicht in Gramm: 1.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Wiley-VCH, 2009

    3527320970 / 9783527320974

    • Hardcover
    • Erstausgabe

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    Hardcover. Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. MIT WIDMUNG VON O.KAPPE, SEHR GUT.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Vch Pub, 2012

    3527331859 / 9783527331857

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Vch Pub, 2012

    3527331859 / 9783527331857

    • Hardcover

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: John Wiley & Sons, 2012

    3527331859 / 9783527331857

    • Hardcover

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    Zustand: New. pp. 683 2nd Completely Revised & Enlarged Edition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: John Wiley & Sons, 2012

    3527331859 / 9783527331857

    • Hardcover

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    Zustand: New. pp. 683.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: John Wiley & Sons, 2012

    3527331859 / 9783527331857

    • Hardcover

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    Zustand: New. pp. 683.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Wiley-VCH, 2012

    3527331859 / 9783527331857

    • Hardcover

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  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2014

    3639726626 / 9783639726626

    • Softcover

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    Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2016

    3639726626 / 9783639726626

    • Softcover

    Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

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    Zustand: Neu

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Sportunterricht aus Sicht der Schülerinnen und Schüler | Eine empirische Studie zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien | Doris Dallinger | Taschenbuch | 164 S. | Deutsch | 2016 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639726626 | Verantwortliche Person für die EU: AV Akademikerverlag, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag Nov 2014, 2014

    3639726626 / 9783639726626

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen. 164 pp. Deutsch.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2014

    3639726626 / 9783639726626

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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    Zustand: Neu

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    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Dallinger DorisDoris Dallinger, geboren 1980, ist als Lehrerin fuer Sport und Mathematik an einer oesterreichischen Mittelschule taetig. Parallel zu ihrer Lehrtaetigkeit absolvierte sie das Magisterstudium Sportwissenschaft. An der Schni.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2014

    3639726626 / 9783639726626

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Zustand: Neu

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.…

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    Verlag: AV Akademikerverlag Nov 2014, 2014

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012 Chisinau 164 pp. Deutsch.…