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Practical Microwave Synthesis for Organic Chemists: Stategies, Instruments, and Protocols
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Gut. 300 Seiten; 9783527320974.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Practical Microwave Synthesis for Organic Chemists: Stategies, Instruments, and Protocols
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Sehr gut. 300 Seiten; 9783527320974.2 Gewicht in Gramm: 1.
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Practical Microwave Synthesis for Organic Chemists: Strategies, Instruments, and Protocols
Anbieter: suspiratio - online bücherstube lic.phil h.b., Basel, Schweiz
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. MIT WIDMUNG VON O.KAPPE, SEHR GUT.
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Microwaves In Organics & Medicinal Chemistry 2Ed (Hb)
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Zustand: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Zustand: New. pp. 683 2nd Completely Revised & Enlarged Edition.
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Microwaves in Organic and Medicinal Chemistry
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 683.
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Microwaves in Organic and Medicinal Chemistry
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 683.
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Microwaves in Organic and Medicinal Chemistry
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 244,43
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.
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Sportunterricht aus Sicht der Schülerinnen und Schüler
Sprache: Deutsch
Verlag: AV Akademikerverlag Nov 2014, 2014
ISBN 10: 3639726626 ISBN 13: 9783639726626
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen. 164 pp. Deutsch.
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Dallinger DorisDoris Dallinger, geboren 1980, ist als Lehrerin fuer Sport und Mathematik an einer oesterreichischen Mittelschule taetig. Parallel zu ihrer Lehrtaetigkeit absolvierte sie das Magisterstudium Sportwissenschaft. An der Schni.
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Sportunterricht aus Sicht der Schülerinnen und Schüler : Eine empirische Studie zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.
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Sportunterricht aus Sicht der Schülerinnen und Schüler
Sprache: Deutsch
Verlag: AV Akademikerverlag Nov 2014, 2014
ISBN 10: 3639726626 ISBN 13: 9783639726626
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird eine Standortbestimmung zur Situation des Sportunterrichts an einer Sportmittelschule in Wien vorgenommen. Die im theoretischen Teil erläuterten Komponenten des Sportunterrichts werden im Rahmen einer empirischen Untersuchung aus Schülerperspektive betrachtet. Folgende Komponenten werden dabei einer detaillierteren Analyse unterzogen: Umfang an Sportunterrichtsstunden, Vielfalt an Sportarten, Qualität des Sportunterrichts, Kompetenzen der Lehrkräfte, Leistungsbeurteilung, Klima im Sportunterricht und Ausstattung bzw. Zustand der Sportanlagen. Die Untersuchungsergebnisse werden präsentiert, interpretiert und mit ähnlichen Studien verglichen. Einen Schwerpunkt bilden dabei auch die Analyse von Geschlechts- und Altersunterschieden sowie Unterschiede zwischen im Sport besseren und schlechteren Schülern/innen.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 164 pp. Deutsch.
