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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters Limited, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Reforming the Foreign Language Classroom
Buch 15 von 15: Autonomous Language LearningAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Reforming the Foreign Language Classroom
Buch 15 von 15: Autonomous Language LearningAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Learner Autonomy: New Insights AILA Review 15
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
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92 Seiten. OKart. Sehr guter Zustand. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 250.
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The Answer is Autonomy: Issues in Language Teaching and Learning
Buch 7 von 15: Autonomous Language LearningAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 289 pages. 9.00x6.00x0.66 inches. In Stock.
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Learner Autonomy: New Insights
Anbieter: Books@Ruawai, Kaipara District, Neuseeland
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research (Second Language Acquisition, 117) (Volume 117)
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research (Second Language Acquisition): 117
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2017-09-25, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Paperback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Autonomes Sprachenlernen - Wie Lernende ihren Spracherwerb selbst steuern und Lehrkräfte dies effektiv begleiten: Buch mit Kopiervorlagen über Webcode
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 176 pages. German language. 9.41x6.65x0.39 inches. In Stock.
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Autonomes Sprachenlernen - Wie Lernende ihren Spracherwerb selbst steuern und Lehrkr�fte dies effektiv begleiten: Buch mit Kopiervorlagen �ber Webcode
Sprache: Deutsch
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor 2023-04-11, 2023
ISBN 10: 3589168536 ISBN 13: 9783589168538
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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EUR 26,61
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 266 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. This book combines detailed accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. Points for discussion encourage readers to relate the argument of each chapter to.
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098589 ISBN 13: 9781783098583
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 146,13
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research (Second Language Acquisition, 117) (Volume 117)
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 139,46
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Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 147,59
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research (Second Language Acquisition, 117) (Volume 117)
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098597 ISBN 13: 9781783098590
Hardback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098597 ISBN 13: 9781783098590
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research
Buch 126 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 250,29
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