Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Englisch
Verlag: Gordon and Breach, 1979
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 245 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 410.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Hardcover. Zustand: UsedVeryGood. Hardcover; light fading, light shelf wear to exterior; coffee-colored mark on lower page edge; otherwise in very good condition with clean text and tight binding.
Zustand: New.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 49,69
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 258.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 46,81
Anzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 46,92
Anzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Zustand: New. pp. 258.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 70,75
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.59 inches. In Stock.
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
EUR 53,71
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Light scuffs & scratches to the hardcover, bumped edges & corners. Content is in very good, clean condition.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 111,49
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 115,63
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 115,63
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 1988
ISBN 10: 0898382610 ISBN 13: 9780898382617
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. Series: Evaluation in Education and Human Services. Num Pages: 204 pages, biography. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 488. . 1988. Hardback. . . . .
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 220.
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, GB, 1995
ISBN 10: 0080419429 ISBN 13: 9780080419428
Anbieter: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, USA
Hardback. Zustand: New. This book presents a comprehensive conceptual framework for school evaluation, and evaluation methods that can be used within the framework of the school for the benefit of students, teachers, school administrators and parents. It is based on concepts and ideas originally developed in the area of program evaluation and combining internal and external evaluation, it provides a common ground for school evaluation, including student assessment, program evaluation, teacher appraisal and school review. It is a book for schools, and for educators, parents, policy makers, and professional evaluators who believe in schools, and consider schools to be the main component of the educational system. The book consists of three major parts. In the first part the concept of school-based evaluation is being discussed in the way it is perceived throughout the book. The second part of the book deals with evaluation methods that could be useful to schools in evaluating students, programs, instructional materials, teachers and the school as a whole. The third part of the book focuses on the organizational context of school evaluation. It includes two chapters - one related to internal organizational problems, which need to be resolved in order to institutionalize an effective school evaluation system, while the other deals with the meaning of evaluation as a basis for a dialogue, and the need to develop such new discourse for evaluation in general, and even more so for school-based evaluation.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 220.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
EUR 152,88
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 154,06
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 220 pages. 9.25x6.10x0.50 inches. In Stock.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 166,33
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 1988
ISBN 10: 0898382610 ISBN 13: 9780898382617
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Series: Evaluation in Education and Human Services. Num Pages: 204 pages, biography. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 488. . 1988. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 127,59
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In den WarenkorbZustand: New. This book is about the practice of decision making by school principals and about ways to improve this practice by capitalizing on evaluation dimensions. Much has been written on decision making but surprisingly little on decision making in the school princ.