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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Fotostock, Agencia; Villaverde Alomar, Jordi; Clariana, Anna; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Berdugo Garvia, Guillermo; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Nigot Giaux, Marie; Roig Hidalgo, Julia; Molstudio,; Viladoms Dieste, Jordi; Shutterstock,; Rodríguez Marín, Eduardo; López Gallardo, Pamela; Santos González, José; Ovejero Sánchez, Ángel; Canals I Ferrer, Mercè; Moreno Arrastio, Félix; López Pastor, Jesús; Muñoz Tenllado, Antonio; Pérez Luque, Marina; El Bello Quebrado,; Suri,; Salaberria, Leire; Julve Gil, Òscar; Thinkstock,; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Garrido García, David; Collado Jimenez, Francisco; Biel Tres, Marta; Burdío Román, Diego; Galán Liquete, Jorge; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rocafort, Juan Antonio; Gómez, Ariel Alejandro; Pérez- Medel Sáinz, Diego; Rodríguez, Natividad (illustrator). …

Zustand: Good. : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 5º de Primaria, perteneciente a la serie Más Savia de Ediciones SM. Este proyecto global está diseñado para que los niños aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. El libro utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Los contenidos se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. EAN: 9788491076827 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Castilla La Mancha Autor: González Martínez, Montserrat| Pueyo Lobera, Isabel| Mesegar Domingo, Manuel| Hidalgo Moreno, Antonio José| Peña Pérez, Alberto| Soria Tosantos, Alicia| Navarro Elbal, Alberto| Aguado, Jesús Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Fotostock, Agencia; Villaverde Alomar, Jordi; Clariana, Anna; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Berdugo Garvia, Guillermo; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Nigot Giaux, Marie; Roig Hidalgo, Julia; Molstudio,; Viladoms Dieste, Jordi; Shutterstock,; Rodríguez Marín, Eduardo; López Gallardo, Pamela; Santos González, José; Ovejero Sánchez, Ángel; Canals I Ferrer, Mercè; Moreno Arrastio, Félix; López Pastor, Jesús; Muñoz Tenllado, Antonio; Pérez Luque, Marina; El Bello Quebrado,; Suri,; Salaberria, Leire; Julve Gil, Òscar; Thinkstock,; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Garrido García, David; Collado Jimenez, Francisco; Biel Tres, Marta; Burdío Román, Diego; Galán Liquete, Jorge; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rocafort, Juan Antonio; Gómez, Ariel Alejandro; Pérez- Medel Sáinz, Diego; Rodríguez, Natividad (illustrator).…

Zustand: As New. : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 5º de Primaria, perteneciente a la serie Más Savia de Ediciones SM. Este proyecto global está diseñado para que los niños aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. El libro utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Los contenidos se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. EAN: 9788491076827 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Castilla La Mancha Autor: González Martínez, Montserrat| Pueyo Lobera, Isabel| Mesegar Domingo, Manuel| Hidalgo Moreno, Antonio José| Peña Pérez, Alberto| Soria Tosantos, Alicia| Navarro Elbal, Alberto| Aguado, Jesús Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Fotostock, Agencia; Villaverde Alomar, Jordi; Clariana, Anna; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Berdugo Garvia, Guillermo; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Nigot Giaux, Marie; Roig Hidalgo, Julia; Molstudio,; Viladoms Dieste, Jordi; Shutterstock,; Rodríguez Marín, Eduardo; López Gallardo, Pamela; Santos González, José; Ovejero Sánchez, Ángel; Canals I Ferrer, Mercè; Moreno Arrastio, Félix; López Pastor, Jesús; Muñoz Tenllado, Antonio; Pérez Luque, Marina; El Bello Quebrado,; Suri,; Salaberria, Leire; Julve Gil, Òscar; Thinkstock,; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Garrido García, David; Collado Jimenez, Francisco; Biel Tres, Marta; Burdío Román, Diego; Galán Liquete, Jorge; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rocafort, Juan Antonio; Gómez, Ariel Alejandro; Pérez- Medel Sáinz, Diego; Rodríguez, Natividad (illustrator).…

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. El libro de Ciencias de la Naturaleza de SM forma parte del proyecto Más Savia, un proyecto global pensado para que todos los niños y las niñas aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. Este proyecto nace también con el objetivo de apoyar al profesor para que guíe a los niños en su aprendizaje, según las capacidades, inteligencias y habilidades de cada uno. Por ello, Más Savia ofrece una serie de recursos, metodologías y herramientas, apoyados en la tecnología. El proyecto Más Savia ayuda a todos los niños y niñas a aprender mejor porque : p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 1. span style="font-size: 7. 0pt'"> Agrupa las unidades que tratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten los conceptos y establezcanrelaciones entre ellos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 2. span style="font-size: 7. 0pt'"> Sigue una metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en el centro de su aprendizaje. Esta metodología se desarrolla en cuatro fases: p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Activaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">, a partir de lamotivación, la detección deideas previas y la creación de expectativas. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Comprensiónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> de los nuevos contenidos. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Aplicaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'"> otransferencia a otros contextos y a la vida. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Recapitulaciónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> o repaso de lo aprendido, a través de actividades diversas, como organizadores gráficos, actividades competenciales y de aprendizaje-servicio (tarea final). Incluye la elaboración de un Diario de reflexión sobre lo aprendido. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 3. span style="font-size: 7. 0pt'"> Facilita la Comprensión de los contenidos a través de un diseño ordenado, unas imágenes realistas, y un uso del lenguaje y de la estructura de la información claros y adaptados a las edades de los alumnos. Ofrece además la posibilidad de trabajar ciertas actividades del libro de una forma más pautada y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje a través del recurso didáctico y digital. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">4span style="font-size: 7. 0pt'"> Favorece la adquisición de destrezas de comprensión lectora, mediante un programa específico que se desarrolla en las cuatro áreas troncales. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 5. span style="font-size: 7. 0pt'"> Desarrolla un aprendizaje cooperativo, completo, eficaz y fácilmente aplicable en las aulas, con el objetivo de que los alumnos span style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">aprendan juntos a trabajar solos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 6. span style="font-size: 7. 0pt'"> Fomenta el desarrollo de una serie de estrategias de pensamiento para que los niños profundicen en su aprendizaje a la vez que van creando una serie de herramientas que podrán utilizar a lo largo de su vida. En concreto, presenta un trabajo sistemático de la metacognición para que reflexionen sobre cuatro ámbitos fundamentales: qué aprenden, cómo aprenden mejor, con quién han aprendido y cómo se han sentido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Viladoms Dieste, Jordi; Costa Virgili, Marta; Huguet, Jesús; Collado Jimenez, Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Fernández Prímola, Nicolás; La Perla, Artur; , Arianeta; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Suri,; Nigot Giaux, Marie; García Pérez, Marta; Aguado, Jesús; Noa Creación Artística, S. L.,; Palomino, Juan Carlos; Knox, Benoit; Campillo Besses, Susanna; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Rodríguez Montoro, Jacinto; Santos González, José; Garrido García, David; Pieruz Quintana, Alberto; Rodríguez Marín, Eduardo; García Ingelmo, Gema; Rocafort, Juan Antonio; Serra Bonilla, Sebastiá; Biel Tres, Marta; Canals I Ferrer, Mercè; Berdugo Garvia, Guillermo; Fernández Méndez, Luján; El Bello Quebrado,; Clariana, Anna; Zaplana Ruiz, Ricard; Pérez Luque, Marina; Pérez, Diego; Villaverde Alomar, Jordi; Galán Liquete, Jorge; Fuertes Melón, Victor; Iglesias Ortiz, Beatriz; Julve Gil, Òscar; Moreno Arrastio, Félix; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Muñoz Tenllado, Antonio; O.. (illustrator).…

Paperback. Zustand: New.

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Paperback. Zustand: Brand New. 2012 edition. 378 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 13 International Conference on Product-Focused Software Process Improvement, PROFES 2012, held in Madrid, Spain, in June 2012. The 21 revised full papers presented together with 3 short papers and 4 workshop and tutorial papers were carefully reviewed and selected from 49 submissions. The papers are organized in topical sections on process focused software process improvement, open-source agile and lean practices, product and process measurements and estimation, distributed and global software development, quality assessment, and empirical studies.…

Zustand: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. Pieruz Quintana, Alberto; Zaplana Ruiz, Ricard; Navarro García, José Luis; Archivo SM,; Santos González, José; Aguado, Jesús; Suri,; Pérez Luque, Marina; Garrido García, David; Pérez, Diego; Gómez, Ariel Alejandro; Fuertes Melón, Victor; García Ingelmo, Gema; Galán Liquete, Jorge; Rodríguez Marín, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Nigot Giaux, Marie; Mosquera Arancibia, Luis; Salas Loizaga, Ricardo; Berdugo Garvia, Guillermo; Ovejero Sánchez, Ángel; Sunyer Montfort, Jordi; Fernández Prímola, Nicolás; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Canals I Ferrer, Mercè; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Tejerina, Germán; Fernández Méndez, Luján; Biel Tres, Marta; Collado Jimenez, Francisco; El Bello Quebrado,; Viladoms Dieste, Jordi; Asensio Moruno, Arturo; Delgado Acevedo, Jesús; , Arianeta; Knox, Benoit; Marquet, Myriam G.; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Burdío Román, Diego; Julve Gil, Òscar (illustrator).…

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 396 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book constitutes the refereed proceedings of the 13 International Conference on Product-Focused Software Process Improvement, PROFES 2012, held in Madrid, Spain, in June 2012. The 21 revised full papers presented together with 3 short papers and 4 workshop and tutorial papers were carefully reviewed and selected from 49 submissions. The papers are organized in topical sections on process focused software process improvement, open-source agile and lean practices, product and process measurements and estimation, distributed and global software development, quality assessment, and empirical studies.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book constitutes the refereed proceedings of the 13 International Conference on Product-Focused Software Process Improvement, PROFES 2012, held in Madrid, Spain, in June 2012. The 21 revised full papers presented together with 3 short papers and 4 workshop and tutorial papers were carefully reviewed and selected from 49 submissions. The papers are organized in topical sections on process focused software process improvement, open-source agile and lean practices, product and process measurements and estimation, distributed and global software development, quality assessment, and empirical studies. 396 pp. Englisch.…

Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Up-to-date resultsFast track conference proceedingsState-of-the-art reportThis book constitutes the refereed proceedings of the 13 International Conference on Product-Focused Software Process Improvement, PROFES 2012, held in Madrid.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book constitutes the refereed proceedings of the 13 International Conference on Product-Focused Software Process Improvement, PROFES 2012, held in Madrid, Spain, in June 2012. The 21 revised full papers presented together with 3 short papers and 4 workshop and tutorial papers were carefully reviewed and selected from 49 submissions. The papers are organized in topical sections on process focused software process improvement, open-source agile and lean practices, product and process measurements and estimation, distributed and global software development, quality assessment, and empirical studies.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 396 pp. Englisch.…

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