Dueck jonathan (51 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Quick Bird Press, 2019
Serie: The Holly Sisters, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - The Holly Sisters
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Paperback. Zustand: New. This book will inspire, challenge and engage you-and transform your teaching and learning. Each chapter in this book is written by a different educator or team about their experiences with project-based learning, both in and out of the classroom. They reflect not only on the how of project-based learning…, but more importantly, on the what and the why. They offer insight into how connecting with learners, honouring their experiences, and promoting deep and rich questioning can be the path to powerful projects and learning. Their writing and thinking is saturated with empathy, expertise, a desire to improve their practice, and an acknowledgment of the need to collaborate.
Catch a Fire
Armstrong, Theresa; Brown, Dr. Eva; Burton, Will; Dueck, Jonathan; Ferguson-Baird, Bonnie; Fulford, Keith; Lake, Tom; Law, Dave; MacLeod, Glenys; Mans, Jacob; Powers, Bonnie; Sims, Laura; Williamson, Sid; Wilson, Alex
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Catch a Fire: Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning
Armstrong, Theresa; Brown, Dr. Eva; Burton, Will; Dueck, Jonathan; Ferguson-Baird, Bonnie; Fulford, Keith; Lake, Tom; Law, Dave; MacLeod, Glenys; Mans, Jacob; Powers, Bonnie; Sims, Laura; Williamson, Sid; Wilson, Alex
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Verlag: Quick Bird Press, 2019
Serie: The Holly Sisters, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - The Holly Sisters
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Paperback. Zustand: Brand New. 416 pages. 9.00x6.00x1.04 inches. In Stock. Dueck, Jessica (illustrator).
Weitere BilderCatch a Fire: Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning
Armstrong, Theresa; Brown, Dr. Eva; Burton, Will; Dueck, Jonathan; Ferguson-Baird, Bonnie; Fulford, Keith; Lake, Tom; Law, Dave; MacLeod, Glenys; Mans, Jacob; Powers, Bonnie; Sims, Laura; Williamson, Sid; Wilson, Alex
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Soft cover. Zustand: Near Fine. Catch a Fire Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning By Theresa Armstrong, Dr. Eva Brown, Will Burton, Jonathan Dueck. Publisher: Portage and Main Press, CA, 2019. Near new softback, minor marks. This book will inspire, challenge and engage you—and transform your teaching and l…earning. Each chapter in this book is written by a different educator or team about their experiences with project-based learning, both in and out of the classroom. They reflect not only on the how of project-based learning, but more importantly, on the what and the why. They offer insight into how connecting with learners, honouring their experiences, and promoting deep and rich questioning can be the path to powerful projects and learning. Their writing and thinking is saturated with empathy, expertise, a desire to improve their practice, and an acknowledgement of the need to collaborate. All books are sent free by courier postage within New Zealand. ALL PHOTOS ARE OF THE ACTUAL BOOK.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Routledge, 2019
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Routledge, 2019
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Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Routledge, 2019
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Routledge, 2019
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
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Zustand: New. Über den AutorMATT HENDERSON is an award-winning educator who believes that education is meant to create agents for social change. Fascinated by the relationship between experience, ecological literacy, and systems thinking, he e.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
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Verlag: Routledge, 2019
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Verlag: Routledge, 2019
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
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Paperback. Zustand: Brand New. 197 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Verlag: Routledge, 2017
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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Verlag: Routledge, 2017
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Verlag: Routledge, 2017
Serie: Congregational Music Studies, Buch 4 von 10. Buch 4 von 10 - Congregational Music Studies
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