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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie". Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. Forschung & Praxis
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 316 Seiten; Das Buch ist in einem neuwertigen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 705.
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Professuren der Erwachsenenbildung
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Professuren der Erwachsenenbildung
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Abendvolkshochschulen: Materialbasierte Analysen zur Vielfalt ihrer Institutionalisierung in der Weimarer Republik
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Professuren der Erwachsenenbildung
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Schreiben, begutachten, veröffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Schreiben, begutachten, ver?ffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Akademische Zuk?nfte der Erwachsenenbildung
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Professuren der Erwachsenenbildung
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Schreiben, begutachten, ver?ffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Erwachsenenp�dagogische Theoriebildung im Horizont gesellschaftlicher Transformationsprozesse: Relekt�ren zum OEuvre Ortfried Sch�ffters
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Professuren der Erwachsenenbildung: Forschungsbefunde zur disziplinären Entwicklung
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Akademische Zuk?nfte der Erwachsenenbildung
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Schreiben, begutachten, veröffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung
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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung: Beitr�ge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<<
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung
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Schreiben, begutachten, veröffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Schreiben, begutachten, ver�ffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Schreiben, begutachten, veröffentlichen: Praktiken wissenschaftlichen Publizierens
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung
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Schreiben, begutachten, veröffentlichen
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
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Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: etwas bestoßen. Praktiken wissenschaftlichen Publizierens. Hrsg. von Malte Ebner von Eschenbach, Stephanie Freide und Stefan Rundel. Von der Wissensproduktion und Erkenntnisgenerierung bis zur Veröffentlichung wissenschaftlicher Arbeiten wirken verschiedene machtvolle Selektionsmechanismen, mit denen sich Autor*innen im Rahmen der Praktiken wissenschaftlichen Publizierens im Bereich der Erwachsenenbildungswissenschaft beschäftigen. Schon die Formulierung einer Idee unterliegt bestimmten Wertzuschreibungen und Funktionslogiken des Publizierens und bei der Begutachtung eingereichter Manuskripte geht es nicht (mehr) nur um die Beurteilung dargestellter Ergebnisse und Erkenntnisse, sondern auch - selbst beim Double-Blind-Review - um die Be-/Wertung der Wissenschaftler*innen selbst. Das Zählen und Sichtbarmachen von Publikationen und Zitationen entlang hierarchisierter Publikationsformate und spezifischer Publikationsmedien sind hierbei die sichtbarsten Marker. 128 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung; Sonderheft 2/Verlag Barbara Budrich 2025). Statt EUR 49,90. Gewicht: 255 g - Softcover/Taschenbuch.
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: etwas bestoßen. Einsichten zu den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildung. Hrsg. von Malte Ebner von Eschenbach und Maria Kondratjuk. Der Band beschäftigt sich mit den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen in der Erwachsenenbildung. Auf Grundlage empirischer Fallstudien einerseits und theoretischer Überlegungen andererseits werden vor allem Wissenschaftler*innen in Qualifizierungsphasen in der Sektion Erwachsenenbildung (DGfE) fokussiert. Ziel des Bandes ist es, die akademischen Zukünfte der Erwachsenenbildung diskursiv zu betrachten und einen Beitrag zur aktuell laufenden Diskussion zum sogenannten wissenschaftlichen Nachwuchs in den Erziehungswissenschaften und im Wissenschaftsbetrieb zu leisten. 195 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)/Verlag Barbara Budrich 2025). Statt EUR 49,90. Gewicht: 295 g - Softcover/Taschenbuch.
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Teilhabe durch Teilnahme?
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EUR 54,25
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Teilhabe durch Teilnahme?: Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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