elsner dagmar (25 Ergebnisse)

Leinen. Zustand: Gut. Zustand des Schutzumschlags: Guter Umschlag. Ill. von Dagmar Elsner- Schwintowsky (illustrator). S. 342, Buch selbst sehr gut, Schutzumschlag mit Randläsuren.

o. J. (um 1986); 12 Seiten; Format 15,5 x 22 cm; farbig illustrierte Hart-Karton-Seiten. Bilderbuch für Kinder von 3 Jahren an; gut erhalten.

Hardcover. Zustand: guter Buchzustand. Zustand des Schutzumschlags: Kein Schutzumschlag. Dagmar Elsner-Schwintowsky (illustrator). 3. Auflage. 136 Seiten. Hardcover. Mit Ill. v. D. Elsner-Schwintowsky. Papier nachgedunkelt, Besitzvermerk im Vorsatz.

Originalpappband. Zustand: guter Buchzustand. Zustand des Schutzumschlags: Kein Schutzumschlag. Dagmar Elsner-Schwintowsky (illustrator). 4. Auflage. 77 Seiten. Mit Illustrationen von Dagmar Elsner-Schwintowsky. Erschienen in der Reihe "Die Kleinen Trompeterbücher", Band 68. Size: kl. 8°.

Ganzleinen. Zustand: guter Buchzustand. Zustand des Schutzumschlags: Kein Schutzumschlag. Dagmar Elsner-Schwintowsky (illustrator). 342 Seiten. Illustrierter Ganzleineneinband. Mit Illustrationen von Dagmar Elsner-Schwintowsky.

Originalpappband. Zustand: guter Buchzustand. Zustand des Schutzumschlags: Kein Schutzumschlag. Dagmar Elsner-Schwintowsky (illustrator). 3. Auflage. 64 Seiten. Mit Illustrationen von Dagmar Elsner-Schwintowsky. Die kleinen Trompeterbücher, Band 78. Size: kl. 8°.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿Qué hace un terapeuta cuando trata a un cliente enfermo? De acuerdo con la comprensión sistémica, para una persona toda enfermedad es a la vez una solución para un problema. En la terapia se trata de ver esto con el fin de encontrar a continuación una solución diferente que asienta más a la vida. Por eso, el terapeuta y el cliente exploran juntos las dinámicas y los conflictos interiores del cliente, fomentando en él una actitud más integradora. Esto se consigue solamente cuando el terapeuta se mantiene humilde y asiente al destino y también a la enfermedad del cliente tal como es. Sabe de la importancia del médico y de la medicina -justamente también de la alopática- para la necesaria atención facultativa del enfermo, y les da el puesto que merecen, sin querer suplantarlos. Trabajan juntos: el médico cuida el cuerpo y el terapeuta cuida el alma. Ambos están al servicio de la sanación. Este libro -escrito por reconocidos expertos internacionales- se dedica a diversas aplicaciones de las Constelaciones Sistémicas: enfermedades físicas como el cáncer, la salud mental, las drogodependencias, la anorexia y la bulimia, la combinación con la homeopatía e incluso ejemplos de clínicas psicosomáticas que han integrado este potente método en su práctica. Peter Bourquin De origen alemán (1965), reside actualmente cerca de Barcelona: escritor y terapeuta de enfoque humanista, imparte desde 2001 formación en constelaciones sistémicas en su instituto ECOS y colabora en la formación y supervisión de profesionales con diversos institutos en España y Latinoamérica. Es autor de los libros "Las Constelaciones Familiares", "El arte de la terapia", y junto con Carmen Cortés de "El gemelo solitario". Aparte de su familia y su trabajo, Peter Bourquin tiene otros amores: la belleza en todas sus manifestaciones, las ganas de viajar, y una viva curiosidad para descubrir lo humano en sus innumerables facetas. peterbourquin. net *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Halbleinen. Elsner-Schwintowsky, Dagmar (illustrator). 2.Auflage. Pappbilderbuch,quer, Ecken und Kanten etwas bestoßen und angestaubt, sonst gut erhalten.

Zustand: Gut. Jahr: 1968. Einband: Halbleinen. Beschreibung: 1968 - Deutsch von Barbara Cramer. Illustrationen und Umschlagentwurf von Dagmar Elsner-Schwintowsky. Für Leser von 12 Jahren an. Mit Nachwort von Hans Malberg. Leinenrücken etwas gebräunt. Gut und sauber erhalten. Sprache: de. 89 S.

8° , Pappbilderbuch. Zustand: Befriedigend. 10 Seiten, Ecken und Kanten bestossen, Einband mit Gebrauchsspuren, Zustand zufriedenstellend Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.

8° Papp-Bilderbuch mit Text; feste Pappseiten; außen mit leichten Gebrauchsspuren und kleiner Namenseintag vorn, sonst saubere Innenseiten Sprache: de 200 gr.

5.verbesserte Aufl. Abb., 1 Karte 66 S.+Tafeln 2 S.Verlagsanzeigen Ill.O.Broschur -8° (Einband gering berieben) Unser kleines Wanderheft Heft 86 Sprache: de.

o.J.() 2.Aufl. Ill. 148 S. Ill.O.Pappband +8° (minimal fleckig, Name auf Vorsatz) Sprache: de.

Ill. 114 S.+Verlagsanz. O.ill.Halbleinen +8° *für Leser von 10 Jahren an*; (Einband minimale Gebrauchsspuren ) Knabes Jugendbücherei Sprache: de.

4.Aufl. Ill. 88 S. O.ill.Halbleinen +8° (Einband minimal berieben) Knabes Jugendbücherei Sprache: de.

2.Aufl. Ill. 94 S. 2 S.Verlagsanzeigen Ill.O.Halbleinen +8° (Einband minimale Gebrauchsspuren ) Knabes Jugendbücherei Sprache: de.

Zustand: Akzeptabel. 2. Auflage. DDR, Kinderbuch, Bilderbuch Kinderbücher, Jugendbücher 12 Seiten schönes kartoniertes Kinderbuch / Bilderbuch; wunderbar farbig illustriert; für Kinder von 2 Jahren an; leichte Gebrauchsspuren; insgesamt gut erhalten An staatliche Institutionen und Einrichtungen, auch an Bibliotheken, verkaufen wir im Inland gern auf Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 145 ca. 15 x 15 cm, gebundene Ausgabe.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Handlungsorientierung ist ein Konzept, das in der fremdsprachendidaktischen Diskussion seit den 1990er Jahren besonders von Gerhard Bach und Johannes-Peter Timm geprägt worden ist. Auch im 21. Jahrhundert hat der Ansatz seine Bedeutung beibehalten. Die Beiträge dieses Bandes zeigen auf, in welch vielfältigen Kontexten Handlungsorientierung eine Rolle spielt: im bilingualen Unterricht, in der Lehrerbildung, im Fremdsprachenunterricht der Grundschule, in der Kultur- und Literaturdidaktik. Die Darstellung konzeptioneller Entwicklungen zeigt sowohl historische als auch zukünftige Perspektiven sowie Bezüge zur Multiliteralitätsdebatte auf. Sie wird ergänzt durch praxisorientierte Beispiele - Shakespeare handlungsorientiert, Krimis im Fremdsprachenunterricht sowie Vorschläge für den bilingualen Unterricht in der Grundschule.

1. Auflage, (Nachdruck), 5000/90,. Mit 16 Farbbögen (komplett), Mappe bestossen und mit Einriss am Rücken, insgesamt aber gutes Exemplar Sprache: Deutsch 39x32, helle illustrierte Klappenmappe.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Handlungsorientierung im Fokus | Impulse und Perspektiven für den Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert | Dagmar Abendroth-Timmer (u. a.) | Taschenbuch | KFU - Kolloquium Fremdsprachenunterricht | 220 S. | Deutsch | 2009 | Peter Lang | EAN 9783631569788 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Sophie au jardin d'enfants (1977) - Grand Format.

Zustand: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Sophie au jardin d'enfants (1977) - Grand Format.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Handlungsorientierung ist ein Konzept, das in der fremdsprachendidaktischen Diskussion seit den 1990er Jahren besonders von Gerhard Bach und Johannes-Peter Timm geprägt worden ist. Auch im 21. Jahrhundert hat der Ansatz seine Bedeutung beibehalten. Die Beiträge dieses Bandes zeigen auf, in welch vielfältigen Kontexten Handlungsorientierung eine Rolle spielt: im bilingualen Unterricht, in der Lehrerbildung, im Fremdsprachenunterricht der Grundschule, in der Kultur- und Literaturdidaktik. Die Darstellung konzeptioneller Entwicklungen zeigt sowohl historische als auch zukünftige Perspektiven sowie Bezüge zur Multiliteralitätsdebatte auf. Sie wird ergänzt durch praxisorientierte Beispiele - Shakespeare handlungsorientiert, Krimis im Fremdsprachenunterricht sowie Vorschläge für den bilingualen Unterricht in der Grundschule. 218 pp. Deutsch.

Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Handlungsorientierung ist ein Konzept, das in der fremdsprachendidaktischen Diskussion seit den 1990er Jahren besonders von Gerhard Bach und Johannes-Peter Timm gepraegt worden ist. Auch im 21. Jahrhundert hat der Ansatz seine Bedeutung beibehalten. Die Beit.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Handlungsorientierung ist ein Konzept, das in der fremdsprachendidaktischen Diskussion seit den 1990er Jahren besonders von Gerhard Bach und Johannes-Peter Timm geprägt worden ist. Auch im 21. Jahrhundert hat der Ansatz seine Bedeutung beibehalten. Die Beiträge dieses Bandes zeigen auf, in welch vielfältigen Kontexten Handlungsorientierung eine Rolle spielt: im bilingualen Unterricht, in der Lehrerbildung, im Fremdsprachenunterricht der Grundschule, in der Kultur- und Literaturdidaktik. Die Darstellung konzeptioneller Entwicklungen zeigt sowohl historische als auch zukünftige Perspektiven sowie Bezüge zur Multiliteralitätsdebatte auf. Sie wird ergänzt durch praxisorientierte Beispiele - Shakespeare handlungsorientiert, Krimis im Fremdsprachenunterricht sowie Vorschläge für den bilingualen Unterricht in der Grundschule.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 220 pp. Deutsch.