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Working Creatively With Stories and Learning Experiences : Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Working Creatively With Stories and Learning Experiences : Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students (Creativity, Education and the Arts)
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,86
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students (Creativity, Education and the Arts)
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,59
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Working Creatively With Stories and Learning Experiences : Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,77
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Zustand: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Working Creatively With Stories and Learning Experiences : Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,50
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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EUR 69,95
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In den WarenkorbZustand: New. 2019. Paperback. . . . . .
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Arts-Based Pathways into Thinking: Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings (SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research)
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,15
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Working Creatively With Stories and Learning Experiences: Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 75,47
EUR 11,56 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 116 pages. 9.25x6.10x0.27 inches. In Stock.
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Working Creatively With Stories and Learning Experiences: Engaging With Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,07
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 100 pages. 8.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2019. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences : Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3319888374 ISBN 13: 9783319888378
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Stories are a valuable vehicle for practitioners in research, education, human services and the arts to enable individual and cultural change. The authors describe and deploy a variety of methods that can be used by teachers, researchers, artists, youth and community workers, and other professionals to analyse stories in ways that can promote learning and wellbeing and enhance professional practice. Offering a concise and user-friendly assemblage of techniques on how to creatively engage with stories, the authors explore and exemplify these techniques through the narratives of Queerly Identifying Tertiary Students. This practical and innovative volume will appeal to readers, researchers and practitioners alike.
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Arts-Based Pathways into Thinking : Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2020
ISBN 10: 3030375064 ISBN 13: 9783030375065
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book, based on a critical/collective/auto/ethnographic research project, describes an assemblage of theoretically informed, arts-based methods that aim to promote multiplicity and thinking. It explores multiplicities of knowing, sensing, doing and being, generated by analyzing knowing frames, poetry, reading aloud, fableing, playwriting and other inventive, playful and scholarly ways of working with experiences and stories. By offering engaging and inspiring strategies that can disturb standardizations and interrupt cultural normativities, the book sheds light on the conditions that might be present in cultural contexts that enable diversity and creativity. The research project on which this book is based originated from a contradictory set of conditions characterized on the one hand by a marked interest in creative research methods and novel knowledge practices and, on the other hand, by a widespread concern that we live in increasingly standardized times, featuring systems that specify objectives ahead of time, demand compliance and narrow the possibilities for human action. The book takes readers on an arts-based journey designed to enhance the opportunities for imaginative and ethical professional practice in education, human services and the arts.
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Creative Adventures in Education and Human Services : Attuning into Arts-based Methods
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Arts-Based Pathways into Thinking: Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings (SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research)
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchAnbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 125,04
EUR 28,90 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Creative Adventures in Education and Human Services : Attuning into Arts-based Methods
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,84
EUR 17,34 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Creative Adventures in Education and Human Services : Attuning into Arts-based Methods
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Creative Adventures in Education and Human Services : Attuning into Arts-based Methods
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 161,97
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Creative Adventures in Education and Human Services: Part 1: Attuning Into Arts-based Methods
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 196,50
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In den WarenkorbZustand: New.
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Creative Adventures in Education and Human Services: Attuning into Arts-based Methods
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 208,52
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 220 pages. 9.25x6.10x9.49 inches. In Stock.
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Crowhurst:Working Creatively with Stori (eng)
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,22
EUR 5,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: new. Questo è un articolo print on demand.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students (Creativity, Education and the Arts)
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 62,64
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing Jun 2019, 2019
ISBN 10: 3319888374 ISBN 13: 9783319888378
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Stories are a valuable vehicle for practitioners in research, education, human services and the arts to enable individual and cultural change. The authors describe and deploy a variety of methods that can be used by teachers, researchers, artists, youth and community workers, and other professionals to analyse stories in ways that can promote learning and wellbeing and enhance professional practice. Offering a concise and user-friendly assemblage of techniques on how to creatively engage with stories, the authors explore and exemplify these techniques through the narratives of Queerly Identifying Tertiary Students. This practical and innovative volume will appeal to readers, researchers and practitioners alike. 116 pp. Englisch.
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Working Creatively with Stories and Learning Experiences: Engaging with Queerly Identifying Tertiary Students (Creativity, Education and the Arts)
Buch 10 von 16: Creativity, Education and the ArtsAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
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Arts-Based Pathways into Thinking: Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings (SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research)
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 82,79
EUR 7,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 130.
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Arts-Based Pathways into Thinking
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing Feb 2020, 2020
ISBN 10: 3030375064 ISBN 13: 9783030375065
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book, based on a critical/collective/auto/ethnographic research project, describes an assemblage of theoretically informed, arts-based methods that aim to promote multiplicity and thinking. It explores multiplicities of knowing, sensing, doing and being, generated by analyzing knowing frames, poetry, reading aloud, fableing, playwriting and other inventive, playful and scholarly ways of working with experiences and stories. By offering engaging and inspiring strategies that can disturb standardizations and interrupt cultural normativities, the book sheds light on the conditions that might be present in cultural contexts that enable diversity and creativity. The research project on which this book is based originated from a contradictory set of conditions characterized on the one hand by a marked interest in creative research methods and novel knowledge practices and, on the other hand, by a widespread concern that we live in increasingly standardized times, featuring systems that specify objectives ahead of time, demand compliance and narrow the possibilities for human action. The book takes readers on an arts-based journey designed to enhance the opportunities for imaginative and ethical professional practice in education, human services and the arts. 156 pp. Englisch.
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Arts-Based Pathways into Thinking: Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings (SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research)
Buch 2 von 2: SpringerBriefs in Arts-Based Educational ResearchAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 130.
