Verlag: Editorial Comares, 2019
ISBN 10: 8490456771 ISBN 13: 9788490456774
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Editorial Tirant Lo Blanch, 2020
ISBN 10: 8418155485 ISBN 13: 9788418155482
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. A mediados del año 2017, se constituyó en la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador el grupo de investigación Iberoamerican Group of Multidisciplanary Studies on Happiness (IGOMSOH), donde participan más de veinte doctores investiga dores, muchos de ellos, pertenecientes a instituciones de enseñanza superior española como la Universidad de Cádiz, Salamanca, Gra nada, Extremadura, Rey Juan Carlos o Alcalá de Henares. La creación de este grupo de investigación vino motivada básicamente por abrir un debate académico alejado de los postulados clásicos de Adam Smith de que el "bien de todos se obtendrá del comportamiento egoísta del individuo". Bajo esta visión científica, este novel grupo de investigación se planteó que el éxito de las sociedades está en la búsqueda holística de la felicidad colectiva de sus ciudadanos en la era post Covid-19. Fruto de estas inquietudes académicas brota el libro coral titulado "La brújula del siglo XXI: El Happiness Management. Un concepto a explorar por las empresas, el marketing social y el liderazgo organizacional". Un trabajo multidisciplinar que quiere poner de manifiesto que las organizaciones deben impulsar modelos de gestión que implementen la creatividad, la gestión emocional y el happiness management como elementos para mejorar la eficacia y la eficiencia. Quizás desde este paradigma se puede construir un modelo económico que gravite en la felicidad sostenible de los ciudadanos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Editorial Académica Española Jan 2017, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Éste puede ser un gran momento para concienciarnos en la necesidad de nutrirnos de todos estos aspectos como oportunidad de formar parte de una evolución natural de la educación, provista del ímpetu por adaptarse a la sociedad de su momento. Posicionándonos en la necesaria formación continua en aras de adaptar nuestras propias competencias a la realidad de las TIC. Proponemos aquí, el análisis de una herramienta de la web 2.0, la Wiki, revisando experiencias y recursos didácticos motivadores, con el objetivo de enriquecer el desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo que potencie el desarrollo de competencias básicas en nuestro alumnado y brinde un recurso didáctico de uso sencillo a través de Twitter y Wikispaces. 100 pp. Spanisch.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, USA
Zustand: Very Good. Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain very limited notes and highlighting. 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Books Unplugged, Amherst, NY, USA
Zustand: Fair. Buy with confidence! Book is in acceptable condition with wear to the pages, binding, and some marks within 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Books Unplugged, Amherst, NY, USA
Zustand: New. Buy with confidence! Book is in new, never-used condition 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Book Deals, Tucson, AZ, USA
Zustand: Fine. Like New condition. Great condition, but not exactly fully crisp. The book may have been opened and read, but there are no defects to the book, jacket or pages. 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Book Deals, Tucson, AZ, USA
Zustand: Good. Good condition. This is the average used book, that has all pages or leaves present, but may include writing. Book may be ex-library with stamps and stickers. 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Book Deals, Tucson, AZ, USA
Zustand: New. New! This book is in the same immaculate condition as when it was published 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Book Deals, Tucson, AZ, USA
Zustand: Very Good. Very Good condition. Shows only minor signs of wear, and very minimal markings inside (if any). 0.43.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Éste puede ser un gran momento para concienciarnos en la necesidad de nutrirnos de todos estos aspectos como oportunidad de formar parte de una evolución natural de la educación, provista del ímpetu por adaptarse a la sociedad de su momento. Posicionándonos en la necesaria formación continua en aras de adaptar nuestras propias competencias a la realidad de las TIC. Proponemos aquí, el análisis de una herramienta de la web 2.0, la Wiki, revisando experiencias y recursos didácticos motivadores, con el objetivo de enriquecer el desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo que potencie el desarrollo de competencias básicas en nuestro alumnado y brinde un recurso didáctico de uso sencillo a través de Twitter y Wikispaces.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 100 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.23 inches. In Stock.
Verlag: Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 3841752926 ISBN 13: 9783841752925
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.