Fangfei (144 Ergebnisse)
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Dust Jacket. Former library book with all typical marks as such, else very good+, clean, very sound.; 8vo 8" - 9" tall; 276 pages.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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- Hardcover
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Paperback. Zustand: New. Fangfei Li investigates L2 international students' engagement with teacher feedback in the UK higher education system. She focuses on Chinese students studying at a UK university and explores their engagement with the feedback from local teachers and the factors which influence their participation and engagement.Offering numerous illustrative examples of how students transformed their understanding of feedback into revision practices, Li explores how the students' feedback literacy is identified. The rich qualitative interview and textual data presented in this book highlight the situated and multifaceted nature of student feedback literacy. The data also demonstrate the necessity for local tutors to be fully aware of the challenges for international students in engaging with discipline-bounded feedback, and how to adjust instruction and feedback practice accordingly, to foster their students' success in higher education.This book is essential for researchers and research students in education, applied linguistics, especially feedback fields, and English for academic purposes (EAP) educators and university lecturers who work with international students and use feedback as a teaching device.…
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Verlag: Informa Law from Routledge 2019-12-20, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2014
Serie: Buch 6 von 10 - Routledge Research in Information Technology and E-Commerce Law
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2014-01-16, 2014
Serie: Buch 6 von 10 - Routledge Research in Information Technology and E-Commerce Law
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Paperback. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Sprache: Englisch
Verlag: Informa Law from Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Informa Law from Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Buch 6 von 10 - Routledge Research in Information Technology and E-Commerce Law
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Buch 6 von 10 - Routledge Research in Information Technology and E-Commerce Law
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Sprache: Englisch
Verlag: Informa Law from Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Informa Law from Routledge, 2019
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Buch 6 von 10 - Routledge Research in Information Technology and E-Commerce Law
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Verlag: Informa Law from Routledge, 2019
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International L2 Students' Engagement With Teacher Feedback: Perspectives From A Globalised Higher Education Context
Li, Fangfei (Shanghai University Of Political Science And Law, China)
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