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Enterprisers : The Politics of School in Early Modern Russia
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Enterprisers : The Politics of School in Early Modern Russia
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Enterprisers
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Inc, US, 2019
ISBN 10: 0190845007 ISBN 13: 9780190845001
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. The Enterprisers traces the emergence of the "modern" school in Russia during the reigns of Peter I and his immediate successors, up to the accession of Catherine II. Creation of the new, secular, technically-oriented schools based on the imported Western European blueprints is traditionally presented as the key element in Peter I's transformation of Russia.The tsar, it is assumed, needed schools to train officers and engineers for his new army and the navy, and so he personally designed these new institutions and forced them upon his unwilling subjects. In this sense, school also stands in as a metaphor for modern institutions in Russia in general, which are likewise seen as created from the top down, by the forceful state, in response to its military and technological needs.Yet, in reality, Peter I himself never wrote much about education, and while he championed "learning" in a broad sense, he had remarkably little to say about the ways schools and schooling should be organized. Nor were his general and admirals, including foreigners in Russian service, keen on promoting formal schooling: for them, practical apprenticeship still remained the preferred method of training. Rather, as Fedyukin argues in this book, the trajectories of institutional change were determined by the efforts of "administrative entrepreneurs"-or projecteurs, as they were also called-who built new schools as they sought to achieve diverse career goals, promoted their own pet ideas, advanced their claims for expertise, and competed for status and resources. By drawing on a wealth of unpublished archival sources, Fedyukin explores the "micropolitics" behind the key episodes of educational innovation in the first half of the eighteenth century and offers an entirely new way of thinking about "Petrine revolution" and about the early modern state in Russia.
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The Enterprisers: The Politics of School in Early Modern Russia
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Enterprisers : The Politics of School in Early Modern Russia
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Enterprisers
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Enterprisers : The Politics of School in Early Modern Russia
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The Enterprisers: The Politics of School in Early Modern Russia (eng)
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The Enterprisers: The Politics of School in Early Modern Russia
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-Soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-Soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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The Enterprisers (Hardcover)
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Inc, New York, 2019
ISBN 10: 0190845007 ISBN 13: 9780190845001
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Hardcover. Zustand: new. Hardcover. The Enterprisers traces the emergence of the "modern" school in Russia during the reigns of Peter I and his immediate successors, up to the accession of Catherine II. Creation of the new, secular, technically-oriented schools based on the imported Western European blueprints is traditionally presented as the key element in Peter I's transformation of Russia.The tsar, it is assumed, needed schools to train officers and engineers for his new army and the navy, and so he personally designed these new institutions and forced them upon his unwilling subjects. In this sense, school also stands in as a metaphor for modern institutions in Russia in general, which are likewise seen as created from the top down, by the forceful state, in response to its military and technological needs.Yet, in reality, Peter I himself never wrote much about education, and while he championed "learning" in a broad sense, he had remarkably little to say about the ways schools and schooling should be organized. Nor were his general and admirals, including foreigners in Russian service, keen on promoting formal schooling: for them, practical apprenticeship still remained the preferred method of training.Rather, as Fedyukin argues in this book, the trajectories of institutional change were determined by the efforts of "administrative entrepreneurs"-or projecteurs, as they were also called-who built new schools as they sought to achieve diverse career goals, promoted their own pet ideas, advanced their claims for expertise, and competed for status and resources. By drawing on a wealth of unpublished archival sources, Fedyukin explores the "micropolitics" behind the key episodes of educational innovation in the first half of the eighteenth century and offers an entirely new way of thinking about "Petrine revolution" and about the early modern state in Russia. Fedyukin draws on a wealth of unpublished archival sources to demonstrate that the evolution of "modern" schools in Russia under Peter I and his successors was driven not by the omnipresent monarch or the impersonal state, but rather by the efforts of "administrative entrepreneurs" seeking to advance their own agendas. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Building Research Capacity At Universiti
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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Building Research Capacity at Universities : Insights from Post-soviet Countries
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The Enterprisers
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Inc, US, 2019
ISBN 10: 0190845007 ISBN 13: 9780190845001
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Building Research Capacity at Universities
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Palgrave Macmillan, 2023
ISBN 10: 3031121430 ISBN 13: 9783031121432
EUR 101,85
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Building Research Capacity at Universities
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Palgrave Macmillan, 2022
ISBN 10: 3031121406 ISBN 13: 9783031121401
EUR 101,85
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Enterprisers: The Politics of School in Early Modern Russia
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New. 2019. hardcover. . . . . .
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Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-Soviet Countries
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. 2023. Paperback. . . . . .
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Zustand: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Building Research Capacity At Universiti
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Building Research Capacity at Universities: Insights from Post-soviet Countries
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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