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Lernen durch Spielen. Praktische Dramapädagogik und Dramatherapie
Verlag: Quelle und Meyer
ISBN 10: 3494008299 ISBN 13: 9783494008295
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Lernen durch Spielen. praktische Dramapädagogik und Dramatherapie.
Verlag: Heidelberg, Quelle & Meyer (Gruppenpädagogik, Gruppendynamik), 1975
ISBN 10: 3494008299 ISBN 13: 9783494008295
Anbieter: Antiquariat Johannes Herlyn, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
broschiert/Taschenbuch. 176 S. Taschenbuch. 1.Aufl.; beiliegend ein mit 'Peter' gezeichneter maschinenschriftlicher Kurzbrief des Verfassers an einen Freund. Vorderdeckel zum Rücken hin stockfleckig; N.a.V.; sonst guter Zustand. Interne Info: 97 H 63a-hg.
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Menschen-Zeiten-Räume 5./6. Schuljahr - Differenzierende Ausgabe Niedersachsen 2025 - Schulbuch mit digitalen Medien
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 288 pages. German language. 7.64x0.67x10.51 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal fuer erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:Durch Wuerfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben fuer drei NiveaustufenGekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel.
