Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
EUR 5,65
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
EUR 5,65
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Paperback. Zustand: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD Standard-sized.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Paradou Books, Richmond, VA, USA
Erstausgabe
Soft cover. Zustand: Very Good. 1st Edition. Softcover, 374 pgs. 3rd printing. Moderate surface wear to cover.
Verlag: Stanford University Press, 1999
Anbieter: Redux Books, Grand Rapids, MI, USA
Paperback. Zustand: Very Good. Very good hardcover with DJ. Pages are clean and unmarked. Covers show very minor shelf wear. Binding is tight, hinges strong. Dust jacket shows light edge wear.; 100% Satisfaction Guaranteed! Ships same or next business day!
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, Stanford, 1999
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Hackenberg Booksellers ABAA, El Cerrito, CA, USA
xxi, 373p., b/w map, stiff wrappers (Contraversions; Jews and other differences).
Zustand: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804736197 ISBN 13: 9780804736190
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Hardcover. Zustand: Very Good. Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE Standard-sized.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 1999
Anbieter: Pilesofbooks, Atlanta, GA, USA
Soft cover. Zustand: Near Fine. Independence Park: The Lives of Gay Men in Israel by Amir Sumakai Fink and Jacob Press. From Stanford University Press, 1999. (Only date shown.) Pages are tight and clean Covers glossy Dustjacket none.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 400.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804738548 ISBN 13: 9780804738545
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 38,72
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 400.
Zustand: Good. Location:44 library mark tp 199 pp.In Yiddish, lacks cover, inscribed 44.
Verlag: Stanford University Press 1999, 1999
Anbieter: Hard to Find Books NZ (Internet) Ltd., Dunedin, OTAGO, Neuseeland
Verbandsmitglied: IOBA
Signiert
Signed by author, octavo softcover (VG); all our specials have minimal description to keep listing them viable. They are at least reading copies, complete and in reasonable condition but usually secondhand; frequently they are superior examples. Ordering more than one book keeps postage costs down.
Verlag: Leipzig, 1929
Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
Zustand: gut. 26 S., 23 cm, handschr. Markierung, Einband staubig und leicht fleckig. Sprache: Deutsch.
Hardcover. Zustand: Sehr gut. 2. Auflage.
Verlag: Stanford University Press, Stanford, CA, 1999
Anbieter: Bauer Rare Books, San Diego, CA, USA
Erstausgabe
First edition. 8vo. [xxi], 373 pp. Gift inscription. Softcover binding, pictorial cover, overall very good condition. (125236).
Sprache: Englisch
Verlag: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000
ISBN 10: 7560074375 ISBN 13: 9787560074375
Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China
paperback. Zustand: New. Pages Number: 12 Publisher: Foreign Language Teaching and Research Press Pub. Date:.
Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Das Kulturelle Gedächtnis
ISBN 10: 3946990479 ISBN 13: 9783946990475
Anbieter: McBook, Freiburg, Deutschland
Zustand: gebraucht. 2. Auflage. 368 S., Pappeinband/ gebunden, unrere rechte ecke bestoßen sonst neuwertig. Versand in stabiler Buchverpackung mit der Deutschen Post oder DHL. Rechnung liegt bei.
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2000
ISBN 10: 0804736197 ISBN 13: 9780804736190
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
hardcover. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 239,27
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 373 pages. 9.25x6.00x1.25 inches. In Stock.
Verlag: Polyglottes, Paris, 1951
Anbieter: The Book Gallery, Jerusalem, Israel
Signiert
SIGNED BY THE AUTHOR, 24x16 cm., 198 pp., soft cover, yellowing and worn cover and spine with slightly damaged edges (one corner partly missing), ex library copy with the usual marks, slightly bumped and slightly wrinkled page edges. else in good condition. The book is in : Hebrew.
Verlag: Stanford University Press (1999), Stanford, 1999
Anbieter: Expatriate Bookshop of Denmark, Svendborg, Dänemark
orig.cloth Minor rubbing. Some side page-edge soil. VG., dustwrapper. 23x15cm, xxi, 373 pp Minor rubbing. Some side page-edge soil. VG., dustwrapper.
Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Das Kulturelle Gedächtnis GmbH, 2021
ISBN 10: 3946990479 ISBN 13: 9783946990475
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Unerhörte Auswahl vergessener Wortschönheiten aus Johann Jakob Sprengs gigantischem, im Archiv gefundenen, seit 250 Jahren veröffentlichtem Deutschen Wörterbuc | Johann Jacob/Fink, Nicolas Spreng | Buch | 368 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Das Kulturelle Gedächtnis GmbH | EAN 9783946990475 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Das Kulturelle Gedächtnis GmbH, Lahnstr. 86, 12055 Berlin, vertrieb[at]daskulturellegedaechtnis[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG, 2015
ISBN 10: 3838123409 ISBN 13: 9783838123400
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 620 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Für Diplom-Pädagog/inn/en der Studienrichtung Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung gibt es keinen exklusiven Berufszugang. Die Zweckmäßigkeit dieses grundständigen Studiums war von Anfang an umstritten, die Aufnahme seiner Absolvent/inn/en in das Beschäftigungssystem unklar. Für eine Tätigkeit in der außerschulischen Bildung gilt eine unterrichtsfachliche und pädagogische Doppelqualifikation, kombiniert mit ausreichend Lebenserfahrung, bisweilen heute noch als Idealprofil. Hinzu kommt, dass sich Berufsfelder und Beschäftigungschancen im Laufe der Zeit ebenso verändern wie die Aufgaben und Qualifikationsanforderungen der in der außerschulischen Bildung Tätigen. Auf dem Hintergrund geht die Autorin am Beispiel Marburger Diplom-Pädagog/inn/en mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung der Jahrgänge 1981 - 1991 zum einen der Frage nach, wo sie beruflich verblieben sind. Zum anderen untersucht sie, wie sie retrospektiv den Nutzen des Studiums für ihre berufliche Tätigkeit einschätzen. Die Schlussfolgerungen, die die Autorin aus ihren Ergebnissen zieht, sind auch für die neuen erziehungswissenschaftlichen BA-/MA-Studiengänge von Bedeutung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften AG Co. KG Aug 2015, 2015
ISBN 10: 3838123409 ISBN 13: 9783838123400
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Für Diplom-Pädagog/inn/en der Studienrichtung Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung gibt es keinen exklusiven Berufszugang. Die Zweckmäßigkeit dieses grundständigen Studiums war von Anfang an umstritten, die Aufnahme seiner Absolvent/inn/en in das Beschäftigungssystem unklar. Für eine Tätigkeit in der außerschulischen Bildung gilt eine unterrichtsfachliche und pädagogische Doppelqualifikation, kombiniert mit ausreichend Lebenserfahrung, bisweilen heute noch als Idealprofil. Hinzu kommt, dass sich Berufsfelder und Beschäftigungschancen im Laufe der Zeit ebenso verändern wie die Aufgaben und Qualifikationsanforderungen der in der außerschulischen Bildung Tätigen. Auf dem Hintergrund geht die Autorin am Beispiel Marburger Diplom-Pädagog/inn/en mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung der Jahrgänge 1981 - 1991 zum einen der Frage nach, wo sie beruflich verblieben sind. Zum anderen untersucht sie, wie sie retrospektiv den Nutzen des Studiums für ihre berufliche Tätigkeit einschätzen. Die Schlussfolgerungen, die die Autorin aus ihren Ergebnissen zieht, sind auch für die neuen erziehungswissenschaftlichen BA-/MA-Studiengänge von Bedeutung. 620 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2011
ISBN 10: 3838123409 ISBN 13: 9783838123400
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 115,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Fink-Jacob AndreaDipl.-Paed., Dr. phil., hat Diplom-Paedagogik mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und ausserschulische Jugendbildung an der Philipps-Universitaet Marburg studiert und ist seit vielen Jahren in der ausserschulischen Bil.
Sprache: Deutsch
Verlag: Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften Aug 2015, 2015
ISBN 10: 3838123409 ISBN 13: 9783838123400
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Für Diplom-Pädagog/inn/en der Studienrichtung Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung gibt es keinen exklusiven Berufszugang. Die Zweckmäßigkeit dieses grundständigen Studiums war von Anfang an umstritten, die Aufnahme seiner Absolvent/inn/en in das Beschäftigungssystem unklar. Für eine Tätigkeit in der außerschulischen Bildung gilt eine unterrichtsfachliche und pädagogische Doppelqualifikation, kombiniert mit ausreichend Lebenserfahrung, bisweilen heute noch als Idealprofil. Hinzu kommt, dass sich Berufsfelder und Beschäftigungschancen im Laufe der Zeit ebenso verändern wie die Aufgaben und Qualifikationsanforderungen der in der außerschulischen Bildung Tätigen. Auf dem Hintergrund geht die Autorin am Beispiel Marburger Diplom-Pädagog/inn/en mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung der Jahrgänge 1981 - 1991 zum einen der Frage nach, wo sie beruflich verblieben sind. Zum anderen untersucht sie, wie sie retrospektiv den Nutzen des Studiums für ihre berufliche Tätigkeit einschätzen. Die Schlussfolgerungen, die die Autorin aus ihren Ergebnissen zieht, sind auch für die neuen erziehungswissenschaftlichen BA-/MA-Studiengänge von Bedeutung.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 620 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften AG Co. KG, 2011
ISBN 10: 3838123409 ISBN 13: 9783838123400
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Für Diplom-Pädagog/inn/en der Studienrichtung Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung gibt es keinen exklusiven Berufszugang. Die Zweckmäßigkeit dieses grundständigen Studiums war von Anfang an umstritten, die Aufnahme seiner Absolvent/inn/en in das Beschäftigungssystem unklar. Für eine Tätigkeit in der außerschulischen Bildung gilt eine unterrichtsfachliche und pädagogische Doppelqualifikation, kombiniert mit ausreichend Lebenserfahrung, bisweilen heute noch als Idealprofil. Hinzu kommt, dass sich Berufsfelder und Beschäftigungschancen im Laufe der Zeit ebenso verändern wie die Aufgaben und Qualifikationsanforderungen der in der außerschulischen Bildung Tätigen. Auf dem Hintergrund geht die Autorin am Beispiel Marburger Diplom-Pädagog/inn/en mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung der Jahrgänge 1981 - 1991 zum einen der Frage nach, wo sie beruflich verblieben sind. Zum anderen untersucht sie, wie sie retrospektiv den Nutzen des Studiums für ihre berufliche Tätigkeit einschätzen. Die Schlussfolgerungen, die die Autorin aus ihren Ergebnissen zieht, sind auch für die neuen erziehungswissenschaftlichen BA-/MA-Studiengänge von Bedeutung.