Frieling axel (21 Ergebnisse)

Rund um. - Sekundarstufe II. Kopiervorlagen für den Deutschunterricht: Rund um Shakespeare
Bonk, Christiane; Dauer, Martina; Frieling, Axel; Pickers, Christian; Weymann, Dorothee
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Doppel-Klick - Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen / 8. Schuljahr - Arbeitsheft A mit Lösungen
Frieling, Axel; Greisbach, Michaela; Jacobs, August-Bernhard; Ninnemann, Ekhard; Pfeiffer, Daniela; Roose, Werner; Zoels, Joachim
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Taschenbuch. Zustand: Good. Seiten: sauber. Einband: gut, bestoßen und berieben, Cover vorne innen Ecke Name mit Marker durchgestrichen, innen etwas schmutzig. Buchschnitt: gut, sauber. Erhaltung des Schutzumschlags wie auf dem Bild, falls der Schutzumschlag vorhanden. Versand am Tag des Geldeingangs.…

Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Nordrhein-Westfalen - 10. Schuljahr - Schulbuch
Becker, Heliane; Bentin, Werner; Frieling, Axel; Greisbach, Michaela; Haar, Angela; Heinz, Hans Joachim; Jacobs, August-Bernhard
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Hardcover. Zustand: Good. 1. Seiten: Ränder gebräunt, sonst ok. Einband: Ecken sehr stark bestoßen und berieben und teilweise beschädigt, Kanten etwas bestoßen, hinten innen oben am Rand 7 mm ein Fleck. Buchschnitt: gut. Schutzumschlag: wie auf dem Bild, falls der Umschlag vorhanden. Versand am Tag des Geldeingangs. Für jeden Kauf wird eine Rechnung ausgestellt. Diese bekommen Sie online als PDF zum download.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universität zu Köln (Neuere Deutsche Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Johann Wolfgang von Goethe unterschied ganz im Sinne heutiger erziehungswissenschaftlicher Terminologie bereits sehr fein zwischen den Konzepten 'Erziehung' einerseits und 'Bildung' andererseits. Die Formel 'Erziehung zur Bildung' deutet sein Begriffsverständnis an: Ersteres zielt als Werkzeug auf Letzteres als Endpunkt und finales Ideal allen pädagogischen Handelns.Die Goetheschen Bildungsvorstellungen aktualisieren sich leitmotivisch, wie man weiß, in Dramen, Romanen und der Lyrik, durchweben also gewissermaßen das Gesamtwerk. Die entsprechende Forschungsliteratur kann schon quantitativ kaum noch überblickt werden. Demgegenüber bleiben die dezidiert pädagogischen Aspekte des literarischen Werkes und übrigens auch des sozial- und kulturpolitischen Schaffens des Staatsfunktionärs Goethes merkwürdig unberücksichtigt. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag dazu, dieses Missverhältnis aufzuheben. Vornehmlich am Beispiel Goethes Vision einer 'Pädagogischen Provinz', wie sie in dem Roman 'Wilhelm Meisters Wanderjahre' entfaltet wird, weist sie nach, dass Goethe in ständiger Auseinandersetzung mit den pädagogischen Strömungen seiner Zeit sowie auf der Grundlage eines vielschichtigen Bildungsbegriffs originäre Vorstellungen einer wirksamen, pragmatischen Erziehung entwickelte und literarisch gestaltete.…

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paperback. Zustand: Gut. 64 Seiten; 9783464615928.3 Gewicht in Gramm: 500.

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Taschenbuch. Zustand: Gut. 1. Aufl., 1. Dr. 64 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. Informationen zum Titel: Die Sammlung von Kopiervorlagen erschließt Schülerinnen und Schülern der Klassen 7 bis 10 Leben und Werk William Shakespeares. Die Arbeitsblätter bieten eine breite Palette von methodischen Zugängen und inhaltlichen Zugriffen auf dieses opus magnum der Weltliteratur. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281.…

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Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Allgemeine Ausgabe - 8. Schuljahr: Schulbuch Krull, Renate; Greisbach, Michaela; Krull, Renate; Frauen, Christiane; Frieling, Axel; Faber, Gisela; Briem, Filiz and Haar, Angela
Krull, Renate; Greisbach, Michaela; Krull, Renate; Frauen, Christiane; Frieling, Axel; Faber, Gisela; Briem, Filiz and Haar, Angela
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universität zu Köln (Neuere Deutsche Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Johann Wolfgang von Goethe unterschied ganz im Sinne heutiger erziehungswissenschaftlicher Terminologie bereits sehr fein zwischen den Konzepten 'Erziehung' einerseits und 'Bildung' andererseits. Die Formel 'Erziehung zur Bildung' deutet sein Begriffsverständnis an: Ersteres zielt als Werkzeug auf Letzteres als Endpunkt und finales Ideal allen pädagogischen Handelns.Die Goetheschen Bildungsvorstellungen aktualisieren sich leitmotivisch, wie man weiß, in Dramen, Romanen und der Lyrik, durchweben also gewissermaßen das Gesamtwerk. Die entsprechende Forschungsliteratur kann schon quantitativ kaum noch überblickt werden. Demgegenüber bleiben die dezidiert pädagogischen Aspekte des literarischen Werkes und übrigens auch des sozial- und kulturpolitischen Schaffens des Staatsfunktionärs Goethes merkwürdig unberücksichtigt. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag dazu, dieses Missverhältnis aufzuheben. Vornehmlich am Beispiel Goethes Vision einer 'Pädagogischen Provinz', wie sie in dem Roman 'Wilhelm Meisters Wanderjahre' entfaltet wird, weist sie nach, dass Goethe in ständiger Auseinandersetzung mit den pädagogischen Strömungen seiner Zeit sowie auf der Grundlage eines vielschichtigen Bildungsbegriffs originäre Vorstellungen einer wirksamen, pragmatischen Erziehung entwickelte und literarisch gestaltete. 116 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universität zu Köln (Neuere Deutsche Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Johann Wolfgang von Goethe unterschied ganz im Sinne heutiger erziehungswissenschaftlicher Terminologie bereits sehr fein zwischen den Konzepten 'Erziehung' einerseits und 'Bildung' andererseits. Die Formel 'Erziehung zur Bildung' deutet sein Begriffsverständnis an: Ersteres zielt als Werkzeug auf Letzteres als Endpunkt und finales Ideal allen pädagogischen Handelns.Die Goetheschen Bildungsvorstellungen aktualisieren sich leitmotivisch, wie man weiß, in Dramen, Romanen und der Lyrik, durchweben also gewissermaßen das Gesamtwerk. Die entsprechende Forschungsliteratur kann schon quantitativ kaum noch überblickt werden. Demgegenüber bleiben die dezidiert pädagogischen Aspekte des literarischen Werkes und übrigens auch des sozial- und kulturpolitischen Schaffens des Staatsfunktionärs Goethes merkwürdig unberücksichtigt. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag dazu, dieses Missverhältnis aufzuheben. Vornehmlich am Beispiel Goethes Vision einer 'Pädagogischen Provinz', wie sie in dem Roman 'Wilhelm Meisters Wanderjahre' entfaltet wird, weist sie nach, dass Goethe in ständiger Auseinandersetzung mit den pädagogischen Strömungen seiner Zeit sowie auf der Grundlage eines vielschichtigen Bildungsbegriffs originäre Vorstellungen einer wirksamen, pragmatischen Erziehung entwickelte und literarisch gestaltete.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 116 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Erziehung und Bildung in Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre(n)", vornehmlich am Beispiel der "Pädagogischen Provinz" | Axel Frieling | Taschenbuch | 116 S. | Deutsch | 2007 | GRIN Verlag | EAN 9783638719865 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …