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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Social Studies and Diversity Education : What We Do and Why We Do It
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Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
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In den WarenkorbZustand: New. Suitable for teachers, this book features ideas from over one hundred of our nation's most thoughtful teacher educators reflecting on their best practices and offering specific strategies. Editor(s): Heilman, Elizabeth E.; Fruja, Ramona; Missias, Matthew. Num Pages: 432 pages, 2 black & white tables. BIC Classification: JNU; YQN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 244 x 173 x 25. Weight in Grams: 768. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .
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Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century
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In den WarenkorbZustand: New. This volume examines citizenship and belonging in a revealing array of national settings by positioning citizenship policies as state mechanisms that actively shape the outcomes of those within nation-states. Num Pages: 257 pages, biography. BIC Classification: 3JM; JPVH1. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 140 x 18. Weight in Grams: 490. . 2016. Hardback. . . . .
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century
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Social Studies and Diversity Education: What We Do and Why We Do It
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Citizenship, Belonging, and Nation-states in the Twenty-first Century
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 288 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century contributes to the scholarship on citizenship and integration by examining belonging in an array of national settings and by demonstrating how nation-states continue to matter in citizenship analysis. Citizenship policies are positioned as state mechanisms that actively shape the integration outcomes and experiences of belonging for all who reside within the nation-state. This edited volume contributes an alternative to the promotion of post-national models of membership and emphasizes that the most fundamental facet of citizenship¿a status of recognition in relationship to a nation-state¿need not be left in the 'relic galleries' of an allegedly outdated political past. This collection offers a timely contribution, both theoretical and empirical, to understanding citizenship, nationalism, and belonging in contexts that feature not only rapid change but also levels of entrenchment in ideological and historical legacies.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 288 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Citizenship, Belonging, and Nation-States in the Twenty-First Century contributes to the scholarship on citizenship and integration by examining belonging in an array of national settings and by demonstrating how nation-states continue to matter in citizenship analysis. Citizenship policies are positioned as state mechanisms that actively shape the integration outcomes and experiences of belonging for all who reside within the nation-state. This edited volume contributes an alternative to the promotion of post-national models of membership and emphasizes that the most fundamental facet of citizenship¿a status of recognition in relationship to a nation-state¿need not be left in the 'relic galleries' of an allegedly outdated political past. This collection offers a timely contribution, both theoretical and empirical, to understanding citizenship, nationalism, and belonging in contexts that feature not only rapid change but also levels of entrenchment in ideological and historical legacies.
