Fuchs monika e (62 Ergebnisse)

paperback. Zustand: New. 1st.

paperback. Zustand: New. 1st.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Zustand: New.

paperback. Zustand: New. 1st.

Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren, leicht bestoßen, Schnitt leicht nachgedunkelt, Mängelexemplarstempel auf Fußschnitt. Narrative Christologie im Gespräch der Disziplinen. Als ein Weg in die Fremde wird Jesu Weg in den Evangelien geschildert. Ihr Christuszeugnis ist narrativ. In diesem Band reflektieren drei in der Lehramtsausbildung tätige Kolleginnen und Kollegen der Leibniz Universität Hannover aus ihrer jeweiligen fachlichen Perspektive diesen Umstand, der bedeutsam ist für jede Theologie, die sich biblisch orientiert weiß. Wie kann dem Rechnung getragen werden? Die Frage nach dem Potenzial einer narrativen Christologie braucht das disziplinenverbindende Gespräch. 168 Seiten, broschiert (Verlag W. Kohlhammer 2021). Statt EUR 39,00. Gewicht: 264 g - Softcover/Taschenbuch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende gekennzeichnet. -Ist Theologie eine Wissenschaft Diese Frage stellt sich durch den zunehmend stärker werdenden Eindruck, dass die Theologie ihre Stellung an der Universität nicht mehr ungefragt voraussetzen kann. Immer wieder wird die Wissenschaftlichkeit der Theologie in Frage gestellt - und zwar zugleich aus dem Binnenbereich der Theologie selbst wie auch von außen, d. h. aus dem Bereich anderer, nichttheologischer Wissenschaften. Dieser Band spielt jeweils beide Fach-Perspektiven über verschiedene Schnittstellen ein und regt Interessierte aller akademischen Fachrichtungen an, sich auf diesen Dialog einzulassen und ihn weiter zu führen. 284 pp. Deutsch.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: Buchkanten etwas bestoßen. Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden. Die Studie dokumentiert die Ergebnisse mehrerer empirischer Befragungen von Lehramtsstudierenden der Evangelischen und der Katholischen Theologie in Niedersachsen. 258 Seiten mit 50 Abb. und 32 Tab., broschiert (Religionspädagogik innovativ; Band 48/Kohlhammer Verlag 2022). Statt EUR 39,00. Gewicht: 395 g - Softcover/Taschenbuch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ist Theologie eine Wissenschaft Diese Frage stellt sich durch den zunehmend stärker werdenden Eindruck, dass die Theologie ihre Stellung an der Universität nicht mehr ungefragt voraussetzen kann. Immer wieder wird die Wissenschaftlichkeit der Theologie in Frage gestellt - und zwar zugleich aus dem Binnenbereich der Theologie selbst wie auch von außen, d. h. aus dem Bereich anderer, nichttheologischer Wissenschaften. Dieser Band spielt jeweils beide Fach-Perspektiven über verschiedene Schnittstellen ein und regt Interessierte aller akademischen Fachrichtungen an, sich auf diesen Dialog einzulassen und ihn weiter zu führen.…

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende gekennzeichnet. -Als ein Weg in die Fremde wird Jesu Weg in den Evangelien geschildert. Ihr Christuszeugnis ist narrativ. Im vorliegenden Band reflektieren drei in der Lehramtsausbildung tätige Kolleginnen und Kollegen der Leibniz Universität Hannover aus ihrer jeweiligen fachlichen Perspektive diesen Umstand, der bedeutsam ist für jede Theologie, die sich biblisch orientiert weiß. Wie kann dem Rechnung getragen werden Die Frage nach dem Potenzial einer narrativen Christologie braucht das disziplinenverbindende Gespräch. 168 pp. Deutsch.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: New.

Paperback. Zustand: new. Paperback. Kommunikation im Kontext der Organspende gehoert zu den sensibelsten und herausforderndsten Aufgaben im Klinikalltag. Angehoerige und medizinisches Fachpersonal begegnen sich in einer aeusserst belastenden Phase der Unsicherheit, Trauer und Verletzlichkeit. Dennoch muessen sie gemeinsam klaeren, ob ein Organspendeausweis vorliegt und das bereits intensivmedizinisch betreute Familienmitglied einer Organspende zustimmen wuerde. Die Interessen der Beteiligten unterscheiden sich und treffen sich zugleich in der Zielsetzung, den Willen des Patienten mit dieser Entscheidung umzusetzen. Der interdisziplinaer angelegte Band reflektiert die im Feld bestehenden Kontingenzen. Er zielt auf eine Praezisierung der Wahrnehmung und eroertert Handlungsoptionen, die dazu beitragen koennen, diese spezifische Kommunikationssituation konkret zu entlasten. Kommunikation im Kontext der Organspende gehoert zu den sensibelsten und herausforderndsten Aufgaben im Klinikalltag. Die Interessen der Beteiligten unterscheiden sich und treffen sich zugleich in der Zielsetzung, den Willen des Patienten mit dieser Entscheidung umzusetzen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Als ein Weg in die Fremde wird Jesu Weg in den Evangelien geschildert. Ihr Christuszeugnis ist narrativ. Im vorliegenden Band reflektieren drei in der Lehramtsausbildung tätige Kolleginnen und Kollegen der Leibniz Universität Hannover aus ihrer jeweiligen fachlichen Perspektive diesen Umstand, der bedeutsam ist für jede Theologie, die sich biblisch orientiert weiß. Wie kann dem Rechnung getragen werden Die Frage nach dem Potenzial einer narrativen Christologie braucht das disziplinenverbindende Gespräch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Studie dokumentiert die Ergebnisse mehrerer empirischer Befragungen von Lehramtsstudierenden der Evangelischen und der Katholischen Theologie in Niedersachsen. In Verschränkung qualitativer und quantitativer Zugänge wurden Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug ermittelt.Bei den Studienmotiven zeigt sich neben dem Interesse an Fragen der Theologie und des persönlichen Glaubens auch die Attraktivität der Berufsperspektive Lehramt. Im Rahmen einer Metaanalyse bislang vorfindlicher Studien wurde ein Überblick der Studienmotive erstellt, der eine Gesamtstichprobe von ca. 9.000 Lehramtsstudierenden umfasst. Die unterschiedlichen Ergebnisse zu Konfessionsverständnis und Kirchenzugehörigkeit erlangen vor dem Hintergrund der aktuellen niedersächsischen Bestrebungen zur Einführung eines 'Christlichen Religionsunterrichts' besondere Bedeutung. Befunde zu Studienerwartungen und Lernzuwachs, zur Kenntnis und Wahrnehmung landeskirchlicher Mentoratsangebote sowie zu Umfang und Bedeutung schulischer Praxiserfahrung erweitern die empirischen Einsichten.…

Zustand: New. 2020. Paperback. . . . . .

Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 9.13x6.10x0.79 inches. In Stock.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Prof. Dr. Monika E. Fuchs lehrt Religionspaedagogik,Prof. Dr. Marco Hofheinz lehrt Systematische Theologie an der Universitaet Hannover.Ist Theologie eine Wissenschaft? Diese Frage stellt sich durch den zunehmend staerker werdenden Eindruck, dass die Theol.

Zustand: New. JProf. Dr. Maren Bienert lehrt Systematische Theologie an der Universitaet Hildesheim. Prof. Dr. Monika E. Fuchs lehrt Religionspaedagogik am Institut fuer Theologie und Religionswissenschaft der Universitaet Hannover.Welche Implikationen und Konsequenzen h.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Das Buch bietet eine Zusammenschau unterschiedlicher Facetten zum Thema Bibel erzaehlen , wie es sie in dieser Form noch nicht gibt. Waehrend bislang vor allem gemeindepaedagogische oder dezidiert Praxisliteratur auf dem Markt ist, ist dies nun erstmals eine .

Zustand: New. Prof. Dr. Monika E. Fuchs lehrt Religionspaedagogik, Prof. Dr. Marco Hofheinz lehrt Systematische Theologie und Prof. Dr. Nils Neumann lehrt Biblische Theologie am Institut fuer Theologie der Leibniz Universitaet Hannover.Als ein Weg in die Fremde wird Jes.

Zustand: New. Florian Wiedemann, M.Ed., und Prof. Dr. Monika E. Fuchs forschen und lehren am Institut fuer Theologie der Leibniz Universitaet Hannover im Fachbereich Religionspaedagogik.Die Studie dokumentiert die Ergebnisse mehrerer empirischer Befragungen von Lehramts.

paperback. Zustand: Gut. 168 Seiten; 9783170389083.3 Gewicht in Gramm: 500.

Zustand: New.

Zustand: New. 2020. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: New. In German.