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Kunst und Kult : Zeitschichten im Limburger Dom ; eine Ausstellung des Diözesanmuseums Limburg in Zusammenarbeit mit dem Landesamt für Denkmalpflege Hessen ; Diözesanmuseum Limburg, 7. April bis 6. November 2005
Anbieter: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 28x21cm 135 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Vorderdeckel unten rechts in der Ecke etwas knickspurig; Einband am oberen Kapital etwas in den Vorderdeckel reingehend etwas berieben, es fehlen quasi sehr kleine Stückchen der Beschichtung; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 10. Schuljahr - Schulbuch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 10. Schuljahr - Schulbuch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Alte Meister 1300-1800 im Städel Museum.
Verlag: Berlin. Hatje Cantz Verlag. ., 2018
ISBN 10: 3775744967 ISBN 13: 9783775744966
Anbieter: Antiquariat & Verlag Jenior, Kassel, HE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
276 S. Kartoniert mit Umschlagklappen. Gr. 8°. Sauberes Exemplar ohne Stempel oder Anstreichungen. Zahlreiche Abbildungen und Tafeln. Sehr gut erhalten. Sprache: deu.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2020 - 10. Schuljahr
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,45
EUR 17,87 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 20 verfügbar
In den Warenkorbhardcover. Zustand: New.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 9. Schuljahr. Schulbuch: Schulbuch
Sprache: Deutsch
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH 2024-03-22, 2024
ISBN 10: 3060634041 ISBN 13: 9783060634040
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,45
EUR 17,87 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 20 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: New.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 10. Schuljahr - Schulbuch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,40
EUR 17,31 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 9. Schuljahr. Schulbuch: Schulbuch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,47
EUR 14,42 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. German language. 10.43x7.68x0.67 inches. In Stock.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 10. Schuljahr - Schulbuch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,81
EUR 17,31 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2020 - 10. Schuljahr
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,13
EUR 14,42 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 356 pages. German language. 7.68x0.71x10.43 inches. In Stock.
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Videobasierte Erfassung von Unterrichtsqualität im Anfangsunterricht der Grundschule : Klassenführung und Unterrichtsklima in Deutsch und Mathematik.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kassel : Kassel Univ. Press, 2014
ISBN 10: 3862196941 ISBN 13: 9783862196944
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 333 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.
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Soziale Differenz und Reifizierung: Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) (German Edition)
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,62
EUR 13,82 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Soziale Differenz und Reifizierung : Theoretische Zugange und forschungspraktische Bearbeitungen
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 75,31
EUR 17,87 Versand
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In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Alte Meister (1300 -1800) im Städel Museum.
Anbieter: nika-books, Nordwestuckermark-Fürstenwerder, NWUM, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. 276 Seiten Kanten der Buchdeckel etwas berieben; Schnitte und Seitenränder leicht nachgedunkelt; sonstiger Zustand sehr gut. 9783775730266 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500.
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Soziale Differenz und Reifizierung
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungSprache: Deutsch
Verlag: Springer-Verlag Gmbh Jul 2021, 2021
ISBN 10: 3658310650 ISBN 13: 9783658310653
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Aktuell erfahren Fragen (schulbezogener) sozialer Ungleichheiten in den Sozialwissenschaften breite Aufmerksamkeit. Dabei findet eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit zugrundeliegenden differenzbezogenen Konstruktionsprozessen zum einen jedoch bislang vor allem in qualitativ-rekonstruktiv geprägten Forschungszusammenhängen statt. Zum anderen bleibt die Erforschung differenzbezogener Phänomene mit Fragen nach potentiellen Zusammenhängen von Differenz-(Re )Konstruktion auf gesellschaftlicher und institutioneller Ebene ebenso wie auf Ebene der untersuchten Akteur\*innen sowie der Forschenden selbst oft auf einzelne Teilbereiche beschränkt. Der Band widmet sich der Frage, welches Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beiträge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung. 321 pp. Deutsch.
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Zustand: New. 1. Aufl. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Buch. Zustand: Neu. Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - 8. Schuljahr - Schulbuch | Julie/Dick, Friedrich/Gabriel, Katrin u a Chatzistamatiou | Buch | Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch | 344 S. | Deutsch | 2023 | Cornelsen Verlag | EAN 9783060634033 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.
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Soziale Differenz Und Reifizierung: Theoretische Zugänge Und Forschungspraktische Bearbeitung
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungSprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2021
ISBN 10: 3658310650 ISBN 13: 9783658310653
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 111,60
EUR 11,54 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 331 pages. German language. 9.25x6.10x0.69 inches. In Stock.
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Soziale Differenz und Reifizierung : Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Aktuell erfahren Fragen (schulbezogener) sozialer Ungleichheiten in den Sozialwissenschaften breite Aufmerksamkeit. Dabei findet eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit zugrundeliegenden differenzbezogenen Konstruktionsprozessen zum einen jedoch bislang vor allem in qualitativ-rekonstruktiv geprägten Forschungszusammenhängen statt. Zum anderen bleibt die Erforschung differenzbezogener Phänomene mit Fragen nach potentiellen Zusammenhängen von Differenz-(Re )Konstruktion auf gesellschaftlicher und institutioneller Ebene ebenso wie auf Ebene der untersuchten Akteur\*innen sowie der Forschenden selbst oft auf einzelne Teilbereiche beschränkt.Der Band widmet sich der Frage, welches Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beiträge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 332 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Aktuell erfahren Fragen (schulbezogener) sozialer Ungleichheiten in den Sozialwissenschaften breite Aufmerksamkeit. Dabei findet eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit zugrundeliegenden differenzbezogenen Konstruktionsprozessen zum einen jedoch bislang vor allem in qualitativ-rekonstruktiv geprägten Forschungszusammenhängen statt. Zum anderen bleibt die Erforschung differenzbezogener Phänomene mit Fragen nach potentiellen Zusammenhängen von Differenz-(Re¿)Konstruktion auf gesellschaftlicher und institutioneller Ebene ebenso wie auf Ebene der untersuchten Akteur*innen sowie der Forschenden selbst oft auf einzelne Teilbereiche beschränkt.Der Band widmet sich der Frage, welches Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beiträge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Soziale Differenz und Reifizierung | Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen | Sabine Gabriel (u. a.) | Taschenbuch | x | Deutsch | 2021 | Springer VS | EAN 9783658310653 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Alte Meister (1300 -1800) im Städel Museum : Hrsg.: Städel Museum
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut sg - ungelesenes mängelexemplar, gestempelt, mit leichten lagerspuren - 1815 als erste bürgerliche Museumsstiftung in Deutschland von dem Frankfurter Bankier und Kaufmann J. F. Städel gegründet, gewährt die international bedeutende Sammlung des Städel Museums heute einen einzigartigen Einblick in 700 Jahre europäische Kunstgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Durch zahlreiche Initiativen, herausragende Schenkungen, wichtige Ankäufe und mäzenatisches Engagement konnte die Sammlung insbesondere im Bereich der Gegenwartskunst umfassend ausgebaut werden. Um diese Schätze der Öffentlichkeit zugänglich machen zu können, eröffnet das Städel Museum im Winter 2011/12 einen Erweiterungsbau, mit dem sich die Ausstellungsfläche des Hauses annähernd verdoppelt. Anlässlich dieser Neu- und Wiedereröffnung wird die gesamte Schausammlung des Städel Museums erstmals in Buchform vorgestellt. In drei Einzelbänden (Alte Meister, Moderne, Gegenwart) werden die Werke in überwiegend ganzseitigen Abbildungen in thematischem Überblick wie auch im Detail präsentiert.
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Soziale Differenz und Reifizierung (ger)
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
EUR 62,31
EUR 5,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: new. Questo è un articolo print on demand.
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Soziale Differenz und Reifizierung: Theoretische Zug?nge und forschungspraktische Bearbeitungen (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 85) (German Edition)
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
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Soziale Differenz und Reifizierung: Theoretische Zug?nge und forschungspraktische Bearbeitungen (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 85) (German Edition)
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 104,86
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand.
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Soziale Differenz und Reifizierung
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungSprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021
ISBN 10: 3658310650 ISBN 13: 9783658310653
EUR 74,99
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Differenzbeobachtung, Differenzanalyse, DifferenzproduktionDifferenzsensible Methode und MethodologieKritische Aufarbeitungen und Dimensionierungen von Refizierungen auf empirischer ForschungsbasisDer Band widmet sich.
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Soziale Differenz und Reifizierung
Buch 58 von 62: Studien zur Schul- und BildungsforschungAnbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Aktuell erfahren Fragen (schulbezogener) sozialer Ungleichheiten in den Sozialwissenschaften breite Aufmerksamkeit. Dabei findet eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit zugrundeliegenden differenzbezogenen Konstruktionsprozessen zum einen jedoch bislang vor allem in qualitativ-rekonstruktiv geprägten Forschungszusammenhängen statt. Zum anderen bleibt die Erforschung differenzbezogener Phänomene mit Fragen nach potentiellen Zusammenhängen von Differenz-(Re¿)Konstruktion auf gesellschaftlicher und institutioneller Ebene ebenso wie auf Ebene der untersuchten Akteur\*innen sowie der Forschenden selbst oft auf einzelne Teilbereiche beschränkt.Der Band widmet sich der Frage, welches Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beiträge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 332 pp. Deutsch.
