Gore emma (36 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Thunder's Mouth Press/Nation Books, New York, 2001
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Paperback. xv, 336p., foreword, introduction, credits, corner bumped and light foxing on edges else very good first edition trade paperback in pictorial wraps.
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Paperback. 138p., 9.25x11.75 inches, introduction, 16 interbviews, photos, Liz Smith afterword, fine first edition oversized glossy magazine/reade paperback in pictorial wraps.
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Becoming an Adoption-Friendly School
Dr. Emma Gore Langton and Katherine Boy. Foreword by Claire Eastwood
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Adopted children who have experienced loss, abuse or neglect need additional support for their emotional development, and are more likely to have special educational needs. This useful resource provides a complete plan for creating adoption-friendly environments in primary, secondary and speci…alist schools.The book is grounded on new research which gathered together testimonies from over 400 school staff members, adoptive parents and adoption specialists. With realistic consideration of pressures and limitations currently faced by schools, it gives advice on eight key areas for school development, including communicating with parents, training staff, using resources wisely and recognising children's individual needs. Completing the toolkit is a broad selection of photocopiable and downloadable plans for establishing adoption-friendly frameworks, and for demonstrating good practice to staff, pupils, families and school inspectors. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such as staff training and communication with families, it is applicable to all school settings. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Zustand: New. Adopted children who have experienced loss, abuse or neglect need additional support for their emotional development, and are more likely to have special educational needs. This useful resource provides a complete plan for creating adoption-friendly environments in primary, secondary and specialist schoo…ls.The book is grounded on new research which gathered together testimonies from over 400 school staff members, adoptive parents and adoption specialists. With realistic consideration of pressures and limitations currently faced by schools, it gives advice on eight key areas for school development, including communicating with parents, training staff, using resources wisely and recognising children's individual needs. Completing the toolkit is a broad selection of photocopiable and downloadable plans for establishing adoption-friendly frameworks, and for demonstrating good practice to staff, pupils, families and school inspectors.
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Gendering Green Criminology
Burrell, Stephen (CON); Fuentes-loureiro, María-ángeles (CON); Gladkova, Ekaterina (CON); Gore, Meredith L. (CON); Hewamanne, Sandya (CON)
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Becoming an Adoption-Friendly School: A Whole-School Resource for Supporting Children Who Have Experienced Trauma or Loss - With Complementary Downloadable Material
Dr. Emma Gore Langton and Katherine Boy. Foreword by Claire Eastwood
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Paperback. Zustand: New.
Gendering Green Criminology
Burrell, Stephen (CON); Fuentes-loureiro, María-ángeles (CON); Gladkova, Ekaterina (CON); Gore, Meredith L. (CON); Hewamanne, Sandya (CON)
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Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2016
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Zustand: New. Print on Demand. Lang, Bob (illustrator).
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Zustand: New. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such as staff training and communication with families, it is a…pplicable to all school settings. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JKSF; JNH. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 297 x 210. . . 2017. Paperback. . . . .
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Trade Paperback. Zustand: Brand New. 207 pages. 11.50x8.25x0.75 inches. In Stock.
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Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Gendering Green Criminology
Burrell, Stephen (CON); Fuentes-loureiro, María-ángeles (CON); Gladkova, Ekaterina (CON); Gore, Meredith L. (CON); Hewamanne, Sandya (CON)
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Gendering Green Criminology
Burrell, Stephen (CON); Fuentes-loureiro, María-ángeles (CON); Gladkova, Ekaterina (CON); Gore, Meredith L. (CON); Hewamanne, Sandya (CON)
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Zustand: New. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such as staff training and communication with families, it is a…pplicable to all school settings. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JKSF; JNH. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 297 x 210. . . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. 322 pages. 9.21x6.14x9.21 inches. In Stock.
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Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes KönigreichCitiRetail
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Adopted children who have experienced loss, abuse or neglect need additional support for their emotional development, and are more likely to have special educational needs. This useful resource provides a complete plan for creating adoption-friendly environments in primary, secondary and speci…alist schools.The book is grounded on new research which gathered together testimonies from over 400 school staff members, adoptive parents and adoption specialists. With realistic consideration of pressures and limitations currently faced by schools, it gives advice on eight key areas for school development, including communicating with parents, training staff, using resources wisely and recognising children's individual needs. Completing the toolkit is a broad selection of photocopiable and downloadable plans for establishing adoption-friendly frameworks, and for demonstrating good practice to staff, pupils, families and school inspectors. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such as staff training and communication with families, it is applicable to all school settings. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Adopted children who have experienced loss, abuse or neglect need additional support for their emotional development, and are more likely to have special educational needs. This useful resource provides a complete plan for creating adoption-friendly environments in primary, secondary and speci…alist schools.The book is grounded on new research which gathered together testimonies from over 400 school staff members, adoptive parents and adoption specialists. With realistic consideration of pressures and limitations currently faced by schools, it gives advice on eight key areas for school development, including communicating with parents, training staff, using resources wisely and recognising children's individual needs. Completing the toolkit is a broad selection of photocopiable and downloadable plans for establishing adoption-friendly frameworks, and for demonstrating good practice to staff, pupils, families and school inspectors. Based on research conducted by the adoption support agency PAC-UK, this guide will show school leaders how to develop their adoption-friendly policies and practice, with photocopiable and printable resources. Identifying eight key areas for improvement such as staff training and communication with families, it is applicable to all school settings. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Paperback. Zustand: New. Adopted children who have experienced loss, abuse or neglect need additional support for their emotional development, and are more likely to have special educational needs. This useful resource provides a complete plan for creating adoption-friendly environments in primary, secondary and specialist schoo…ls.The book is grounded on new research which gathered together testimonies from over 400 school staff members, adoptive parents and adoption specialists. With realistic consideration of pressures and limitations currently faced by schools, it gives advice on eight key areas for school development, including communicating with parents, training staff, using resources wisely and recognising children's individual needs. Completing the toolkit is a broad selection of photocopiable and downloadable plans for establishing adoption-friendly frameworks, and for demonstrating good practice to staff, pupils, families and school inspectors.
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EUR 83,14
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Zustand: New. Crime, Deviance and Society: An Introduction to Sociological Criminology offers a comprehensive introduction to criminological theory. The book introduces key sociological theories, examines how traditional approaches have influenced the ways in which crime.
Gendering Green Criminology
Burrell, Stephen (CON); Agu, Helen U. (CON); Ogbuka, Josiah C. (CON); Gore, Meredith L. (CON); Hope-forest, Aphra (CON)
- Hardcover
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