Sprache: Deutsch
Verlag: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schoningh Winklers GmbH, DE, 2015
ISBN 10: 3141146942 ISBN 13: 9783141146943
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Erstausgabe
EUR 22,33
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge Scholars Publishing, 2014
ISBN 10: 1443862134 ISBN 13: 9781443862134
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Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius 2023-08-21, 2023
ISBN 10: 378152583X ISBN 13: 9783781525832
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 19,27
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius Aug 2023, 2023
ISBN 10: 378152583X ISBN 13: 9783781525832
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Für den vielperspektivischen (Sach-)Unterricht der Grundschule ist der Lebensweltbezug eine zentrale Orientierung. Exkursionen sind ein idealer Zugang, die Lebenswelt in den Unterricht zu bringen. Der vorliegende Sammelband zeigt an Hand von konkreten Anwendungsbeispielen fünfzehn exkursionsdidaktische Methoden für die Grundschule auf, die auf verschiedenste Lernumgebungen und Orte transferiert werden können. Dabei werden nicht nur klassische Exkursionen realisiert, sondern insbesondere auch schüler\*innenzentrierte sowie medial augmentierte und digitale Exkursionen vorgestellt. Mit jeder Exkursionsmethode wird ein leitendes fachdidaktisches Prinzip geographischer und sachunterrichtlicher Bildung eingeführt und angewandt, so dass mit diesem Band neben der Methodenvielfalt auch eine breite konzeptionelldidaktische Orientierung vermittelt wird. 311 pp. Deutsch.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 275 pages. German language. 5.71x0.67x8.15 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius Aug 2023, 2023
ISBN 10: 378152583X ISBN 13: 9783781525832
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Für den vielperspektivischen (Sach-)Unterricht der Grundschule ist der Lebensweltbezug eine zentrale Orientierung. Exkursionen sind ein idealer Zugang, die Lebenswelt in den Unterricht zu bringen.Der vorliegende Sammelband zeigt an Hand von konkreten Anwendungsbeispielen fünfzehn exkursionsdidaktische Methoden für die Grundschule auf, die auf verschiedenste Lernumgebungen und Orte transferiert werden können.Dabei werden nicht nur klassische Exkursionen realisiert, sondern insbesondere auch schüler\*innenzentrierte sowie medial augmentierte und digitale Exkursionen vorgestellt. Mit jeder Exkursionsmethode wird ein leitendes fachdidaktisches Prinzip geographischer und sachunterrichtlicher Bildung eingeführt und angewandt, so dass mit diesem Band neben der Methodenvielfalt auch eine breite konzeptionelldidaktische Orientierung vermittelt wird.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3781527417 ISBN 13: 9783781527416
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kinder wachsen in einer Kultur der Digitalität auf, die grundlegend durch Informatik gestaltet ist. Bereits grundschulische Bildung steht daher vor der Herausforderung, informatische Kompetenzen integrativ einerseits in den Sachunterricht und andererseits fächerübergreifend zu implementieren, um die Schüler\*innen zu befähigen, in ihrer informatisch geprägten Lebenswelt mündig zu handeln und an ihr partizipieren zu können. Dieser Band zeigt auf, dass sich das gemeinsame Forschungsfeld von Sachunterrichtsdidaktik und Informatikdidaktik zur Einbettung informatischer Bildung in die Grundschule und spezifisch in den Sachunterricht in der Konsolidierungsphase befindet, und dass in diesem Zusammenhang durchaus sehr unterschiedliche Herangehensweisen zur Realisierung des Vorhabens existieren. Sowohl Autor:innen aus der Sachunterrichtsdidaktik als auch aus der Informatikdidaktik tragen (fach)didaktische Konzeptionen, bildungspolitische Diskussionen, empirische Befunden sowie schul und ausbildungspraktische Berichte zu diesem Band bei. 275 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3781527417 ISBN 13: 9783781527416
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kinder wachsen in einer Kultur der Digitalität auf, die grundlegend durch Informatik gestaltet ist. Bereits grundschulische Bildung steht daher vor der Herausforderung, informatische Kompetenzen integrativ einerseits in den Sachunterricht und andererseits fächerübergreifend zu implementieren, um die Schüler\*innen zu befähigen, in ihrer informatisch geprägten Lebenswelt mündig zu handeln und an ihr partizipieren zu können. Dieser Band zeigt auf, dass sich das gemeinsame Forschungsfeld von Sachunterrichtsdidaktik und Informatikdidaktik zur Einbettung informatischer Bildung in die Grundschule und spezifisch in den Sachunterricht in der Konsolidierungsphase befindet, und dass in diesem Zusammenhang durchaus sehr unterschiedliche Herangehensweisen zur Realisierung des Vorhabens existieren. Sowohl Autor:innen aus der Sachunterrichtsdidaktik als auch aus der Informatikdidaktik tragen (fach)didaktische Konzeptionen, bildungspolitische Diskussionen, empirische Befunden sowie schul und ausbildungspraktische Berichte zu diesem Band bei. 275 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH; 1. Edition (1. August 2013), 2013
ISBN 10: 3140359985 ISBN 13: 9783140359986
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Erstausgabe
EUR 50,30
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Zustand: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klinkhardt, Julius Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3781527417 ISBN 13: 9783781527416
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kinder wachsen in einer Kultur der Digitalität auf, die grundlegend durch Informatik gestaltet ist. Bereits grundschulische Bildung steht daher vor der Herausforderung, informatische Kompetenzen integrativ einerseits in den Sachunterricht und andererseits fächerübergreifend zu implementieren, um die Schüler\*innen zu befähigen, in ihrer informatisch geprägten Lebenswelt mündig zu handeln und an ihr partizipieren zu können. Dieser Band zeigt auf, dass sich das gemeinsame Forschungsfeld von Sachunterrichtsdidaktik und Informatikdidaktik zur Einbettung informatischer Bildung in die Grundschule und spezifisch in den Sachunterricht in der Konsolidierungsphase befindet, und dass in diesem Zusammenhang durchaus sehr unterschiedliche Herangehensweisen zur Realisierung des Vorhabens existieren. Sowohl Autor:innen aus der Sachunterrichtsdidaktik als auch aus der Informatikdidaktik tragen (fach)didaktische Konzeptionen, bildungspolitische Diskussionen, empirische Befunden sowie schul und ausbildungspraktische Berichte zu diesem Band bei.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum 2023-04-20, 2023
ISBN 10: 3662657295 ISBN 13: 9783662657294
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 36,25
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Zustand: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 37,19
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Sprache: Deutsch
Verlag: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schoningh Winklers GmbH, DE, 2015
ISBN 10: 3141446946 ISBN 13: 9783141446944
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Erstausgabe
EUR 56,39
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Sprache: Deutsch
Verlag: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH; 1. Edition (1. März 2012), 2012
ISBN 10: 3140359977 ISBN 13: 9783140359979
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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