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Poetry as Research: Exploring Second Language Poetry Writing
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, Philadelphia, 2010
ISBN 10: 902723342X ISBN 13: 9789027233424
Anbieter: Underground Books, ABAA, Carrollton, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very good. Paperback. 9 1/2" X 6 1/4". ix, 164pp. Very mild shelf wear to covers, corners, and edges of paper wraps. Pages are clean and unmarked. Binding is sound. ABOUT THIS BOOK: Poetry as Research develops an approach that allows poetry writing to be used as a research method for exploring questions relating to second language learners and more broadly for studies within the humanities and social sciences. The book investigates the characteristics of poetry writing and situates poetry writing as a qualitative, arts-based, research process. The book utilizes computational linguistics, qualitative, bibliographic, and philosophical methods and investigates the process of writing poetry, the textual and literary characteristics of second language poetry, poetic identity and inquiry. The developed methodology is exemplified through a poetic inquiry of the study abroad experiences of ESL students. The book provides a comprehensive, informed and innovative approach to the investigation of understandings of personal experience. This book should be of interest to the fields of applied linguistics, stylistics, literary studies, creative writing and composition as well as anyone interested in using writing as a research method.(Publisher).
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Scientific Writing in a Second Language
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Scientific Writing in a Second Language (Paperback or Softback)
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Scientific Writing in a Second Language (Second Language Writing)
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Scientific Writing in a Second Language
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Scientific Writing in a Second Language
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Language, Literacy, and Learning in STEM Education: Research Methods and Perspectives from Applied Linguistics (Language Studies, Science and Engineering) (Volume 1)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, 2014
ISBN 10: 9027257507 ISBN 13: 9789027257505
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Scientific Writing in a Second Language (Second Language Writing)
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Poetry As Research: Exploring Second Language Poetry Writing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Scientific Writing in a Second Language (Second Language Writing)
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Poetry As Research: Exploring Second Language Poetry Writing (Linguistic Approaches to Literature)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, 2010
ISBN 10: 902723342X ISBN 13: 9789027233424
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Scientific Writing in a Second Language (Second Language Writing)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Scientific Writing in a Second Language
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Scientific Writing in a Second Language
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Scientific Writing in a Second Language
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Scientific Writing in a Second Language
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Active Assessment : Assessing Scientific Inquiry
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Active Assessment: Assessing Scientific Inquiry
Sprache: Englisch
Verlag: Springer-Verlag New York Inc., US, 2009
ISBN 10: 0387896481 ISBN 13: 9780387896489
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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Active Assessment : Assessing Scientific Inquiry
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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A Life With Poetry: The Development of Poetic Literacy (Linguistic Approaches to Literature, 41)
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Active Assessment: Assessing Scientific Inquiry (Mentoring in Academia and Industry, 2)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Active Assessment: Assessing Scientific Inquiry
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Language, Literacy, and Learning in Stem Education: Research Methods and Perspectives from Applied Linguistics (Language Studies, Science and Engineering)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Co, 2014
ISBN 10: 9027257507 ISBN 13: 9789027257505
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Active Assessment: Assessing Scientific Inquiry (Mentoring in Academia and Industry)
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Scientific Discourse : Multiliteracy in the Classroom
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Scientific Discourse : Multiliteracy in the Classroom
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Scientific Discourse: Multiliteracy in the Classroom
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