Hawel marcus (60 Ergebnisse)

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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. First Edition. Language: German. Clean, bright pages; no owners' marks; square, tight binding; some softening and small wrinkles at the spine head of the hard cover and light rubbing at corners and spine ends, otherwise excellent. Dustjacket shows one small, gray spot at the lower rear, some shallow creasing at the spine head, and light corner rubbing, but is otherwise bright, clean, and attractive, now protected in a clear sleeve. 255pp.…

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Broschiert. Zustand: Gut. 190 S. Einband leicht berieben. Guter bis sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285.

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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung. Forschungsbeiträge von Promotionsstipendiat_innen der Rosa-Luxemburg-Stiftung aus dem Jahr 2016/2017.

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Bro. Zustand: Sehr gut erhalten. 315 (5) Seiten; Klappentext: Wir leben in schwierigen Zeiten. Eine gesellschaftliche Krise löst die andere ab, und die Krisen überlagern sich mehrfach. Jedoch bieten Krisen auch immer eine Chance, wenn wir den Mut aufbringen, ihnen solidarisch entgegenzutreten, um die Gesellschaft zu etwas Humanerem und ökologisch Nachhaltigerem zu verändern. In »(Ohn-)Macht überwinden!« versuchen die Autor\*innen auszuloten, welchen Beitrag eine kritische politische Bildung auf den verschiedenen Krisenfeldern der Gegenwart leisten kann, und was dafür getan werden sollte, damit dies gut gelingt. [PU].…

Wozu noch kritische Wissenschaft: Schlussband der Reihe WORK IN PROGRESS. WORK ON PROGRESS
Hawel, Marcus (Editor)/ Kalmring, Stefan (Editor)/ Schlosser, Nina (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 240 pages. German language. 5.35x1.06x8.15 inches. In Stock.
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Softcover. Zustand: Wie neu. 1. Auflage. Sehr gutes, offenbar ungelesenes Exemplar der Jahresausgabe 2016 im VSA-Verlag Hamburg in Zusammenarbeit mit der Rosa-Luxemburg-Stiftung, Softcover, nur minimale Lagerspuren, 255 Seiten, keine Gebrauchsspuren. Beiträge zu Erkenntnistheorie und Methodik von Sebastian Schönemann und Svenja Bromberg, zum Thema Arbeit von Nelli Tügel und Anna Lucia Jocham, zum Thema politische Ökonomie von Stephanie Bremerich und Timm Benjamin Schützhofer, zu Transformation von Staatlichkeit von Martin Schröder, Anika Baunack und Anna Kern, zu Körper-Macht-Identität-Gender von Sandra Beyer, Kai Linke, Lea-Sophie Schiel und Marcus Hawel. Im Anhang Themenvorstellung der Stipendiat_innen der Rosa-Luxemburg-Stiftung aus den Jahren 2015 und 16. Näheres, auch Inhaltsverzeichnis, siehe Fotos zum Buch. Bitte um Vorkasse bei Angeboten ab 10 , vielen Dank.…

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Zustand: Brand New. 250 pages. German language. 5.59x1.06x7.87 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Es geht bei kritischer Wissenschaft nicht nur darum, die Welt zu begreifen, sondern sie durch das Begreifen auch zu verändern. Diese Prozesse sind niemals abgeschlossen, daher sind das Begreifen und Bilden im wahrsten Sinne des Wortes ein WORK IN PROGRESS und WORK ON PROGRESS. Dies haben die jährlich erschienenen bislang 14 Bände des Doktorand\*innen-Jahrbuchs aus dem Studienwerk der Rosa-Luxemburg-Stiftung mit diesem Namen deutlich gemacht, das leider nicht weitergeführt werden kann.Mittels des 15. und letzten Bandes mit dem gewählten Titel, bei dem bewusst auf das Fragezeichen verzichtet wurde, kommen dieses eine Mal andere Gruppen der Stiftung zu Wort und blicken dabei auch in die Zukunft.Bereits Theodor W. Adorno hatte mit seinem Aufsatz 'Wozu noch Philosophie' aus dem Jahr 1962 die Blaupause für diese fragezeichenlose Stoßrichtung gegeben. Wenngleich in solchen gedrucksten oder gekrümmten, jedenfalls gestischen Fragestellungen stets ein 'amateurhafte[r] Klang' mit erklingt, könnte eben auch die gängige affirmative Dialektik, d.h. die leicht konformistische rhetorische Frage vermutet werden, nach der zunächst 'alle möglichen Schwierigkeiten und Bedenken an[ge]häuft [werden], um schließlich [.] das rhetorisch Bezweifelte zu bejahen' (Adorno).Angesichts der gesellschaftlichen Krise der Linken in unserer Zeit rekurrieren die Herausgeber\*innen und die Autor\*innen auf die fragezeichenlose Frage, weil sie sich mit nüchternem Blick davon begeistern lassen wollen, was kritische Wissenschaft bedeutet und wozu sie notwendig ist, um damit beizutragen, die Nöte (in) der Welt zu wenden. Gerade der Zusammenhang zwischen Krise und Kritik wurde schon des Öfteren und immer wieder erörtert, aber er scheint auch besonders nah am archimedischen Punkt zu sein und dennoch einen Zeitkern zu besitzen, weshalb man sich diesen Zusammenhang durch die Zeitläufte hindurch immer wieder auf ein Neues erhellen muss.Die Autor\*innen:Maria Backhouse, Lia Becker, Mai-Anh Boger, Ulrich Brand, Mario Candeias, Alex Demirovi¿, Lisa Doppler, Markus Euskirchen, Rebecca Gotthilf, Marcus Hawel, Stefan Kalmring, Marc Ortmann, Vanessa Ossino, Massimo Perinelli, Birgit Sauer, Nina Schlosser, Ruth Sonderegger, Maria Tsenekidou, Peter Ullrich, Markus Wissen. 240 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Es geht bei kritischer Wissenschaft nicht nur darum, die Welt zu begreifen, sondern sie durch das Begreifen auch zu verändern. Diese Prozesse sind niemals abgeschlossen, daher sind das Begreifen und Bilden im wahrsten Sinne des Wortes ein WORK IN PROGRESS und WORK ON PROGRESS. Dies haben die jährlich erschienenen bislang 14 Bände des Doktorand\*innen-Jahrbuchs aus dem Studienwerk der Rosa-Luxemburg-Stiftung mit diesem Namen deutlich gemacht, das leider nicht weitergeführt werden kann.Mittels des 15. und letzten Bandes mit dem gewählten Titel, bei dem bewusst auf das Fragezeichen verzichtet wurde, kommen dieses eine Mal andere Gruppen der Stiftung zu Wort und blicken dabei auch in die Zukunft.Bereits Theodor W. Adorno hatte mit seinem Aufsatz 'Wozu noch Philosophie' aus dem Jahr 1962 die Blaupause für diese fragezeichenlose Stoßrichtung gegeben. Wenngleich in solchen gedrucksten oder gekrümmten, jedenfalls gestischen Fragestellungen stets ein 'amateurhafte[r] Klang' mit erklingt, könnte eben auch die gängige affirmative Dialektik, d.h. die leicht konformistische rhetorische Frage vermutet werden, nach der zunächst 'alle möglichen Schwierigkeiten und Bedenken an[ge]häuft [werden], um schließlich [.] das rhetorisch Bezweifelte zu bejahen' (Adorno).Angesichts der gesellschaftlichen Krise der Linken in unserer Zeit rekurrieren die Herausgeber\*innen und die Autor\*innen auf die fragezeichenlose Frage, weil sie sich mit nüchternem Blick davon begeistern lassen wollen, was kritische Wissenschaft bedeutet und wozu sie notwendig ist, um damit beizutragen, die Nöte (in) der Welt zu wenden. Gerade der Zusammenhang zwischen Krise und Kritik wurde schon des Öfteren und immer wieder erörtert, aber er scheint auch besonders nah am archimedischen Punkt zu sein und dennoch einen Zeitkern zu besitzen, weshalb man sich diesen Zusammenhang durch die Zeitläufte hindurch immer wieder auf ein Neues erhellen muss.Die Autor\*innen:Maria Backhouse, Lia Becker, Mai-Anh Boger, Ulrich Brand, Mario Candeias, Alex Demirovi¿, Lisa Doppler, Markus Euskirchen, Rebecca Gotthilf, Marcus Hawel, Stefan Kalmring, Marc Ortmann, Vanessa Ossino, Massimo Perinelli, Birgit Sauer, Nina Schlosser, Ruth Sonderegger, Maria Tsenekidou, Peter Ullrich, Markus Wissen. 240 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Es geht bei kritischer Wissenschaft nicht nur darum, die Welt zu begreifen, sondern sie durch das Begreifen auch zu verändern. Diese Prozesse sind niemals abgeschlossen, daher sind das Begreifen und Bilden im wahrsten Sinne des Wortes ein WORK IN PROGRESS und WORK ON PROGRESS. Dies haben die jährlich erschienenen bislang 14 Bände des Doktorand\*innen-Jahrbuchs aus dem Studienwerk der Rosa-Luxemburg-Stiftung mit diesem Namen deutlich gemacht, das leider nicht weitergeführt werden kann.Mittels des 15. und letzten Bandes mit dem gewählten Titel, bei dem bewusst auf das Fragezeichen verzichtet wurde, kommen dieses eine Mal andere Gruppen der Stiftung zu Wort und blicken dabei auch in die Zukunft.Bereits Theodor W. Adorno hatte mit seinem Aufsatz 'Wozu noch Philosophie' aus dem Jahr 1962 die Blaupause für diese fragezeichenlose Stoßrichtung gegeben. Wenngleich in solchen gedrucksten oder gekrümmten, jedenfalls gestischen Fragestellungen stets ein 'amateurhafte[r] Klang' mit erklingt, könnte eben auch die gängige affirmative Dialektik, d.h. die leicht konformistische rhetorische Frage vermutet werden, nach der zunächst 'alle möglichen Schwierigkeiten und Bedenken an[ge]häuft [werden], um schließlich [.] das rhetorisch Bezweifelte zu bejahen' (Adorno).Angesichts der gesellschaftlichen Krise der Linken in unserer Zeit rekurrieren die Herausgeber\*innen und die Autor\*innen auf die fragezeichenlose Frage, weil sie sich mit nüchternem Blick davon begeistern lassen wollen, was kritische Wissenschaft bedeutet und wozu sie notwendig ist, um damit beizutragen, die Nöte (in) der Welt zu wenden. Gerade der Zusammenhang zwischen Krise und Kritik wurde schon des Öfteren und immer wieder erörtert, aber er scheint auch besonders nah am archimedischen Punkt zu sein und dennoch einen Zeitkern zu besitzen, weshalb man sich diesen Zusammenhang durch die Zeitläufte hindurch immer wieder auf ein Neues erhellen muss.Die Autor\*innen:Maria Backhouse, Lia Becker, Mai-Anh Boger, Ulrich Brand, Mario Candeias, Alex Demirovi¿, Lisa Doppler, Markus Euskirchen, Rebecca Gotthilf, Marcus Hawel, Stefan Kalmring, Marc Ortmann, Vanessa Ossino, Massimo Perinelli, Birgit Sauer, Nina Schlosser, Ruth Sonderegger, Maria Tsenekidou, Peter Ullrich, Markus Wissen.…

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Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 24,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Wir leben in schwierigen Zeiten. Eine gesellschaftliche Krise löst die andere ab, und die Krisen überlagern sich mehrfach. Jedoch bieten Krisen auch immer eine Chance, wenn wir den Mut aufbringen, ihnen solidarisch entgegenzutreten, um die Gesellschaft zu etwas Humanerem und ökologisch Nachhaltigerem zu verändern. In »(Ohn-)Macht überwinden!« versuchen die Autor\*innen auszuloten, welchen Beitrag eine kritische politische Bildung auf den verschiedenen Krisenfeldern der Gegenwart leisten kann, und was dafür getan werden sollte, damit dies gut gelingt. 250 pp. Deutsch.…

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Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, DeutschlandRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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EUR 24,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Wir leben in schwierigen Zeiten. Eine gesellschaftliche Krise löst die andere ab, und die Krisen überlagern sich mehrfach. Jedoch bieten Krisen auch immer eine Chance, wenn wir den Mut aufbringen, ihnen solidarisch entgegenzutreten, um die Gesellschaft zu etwas Humanerem und ökologisch Nachhaltigerem zu verändern. In »(Ohn-)Macht überwinden!« versuchen die Autor\*innen auszuloten, welchen Beitrag eine kritische politische Bildung auf den verschiedenen Krisenfeldern der Gegenwart leisten kann, und was dafür getan werden sollte, damit dies gut gelingt. 250 pp. Deutsch.…

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EUR 7,80
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Zustand: Neu. Vergangenheitsbewältigung und Außenpolitik in Deutschland. Mit einem Vorwort von Moshe Zuckermann. Hawel rekonstruiert, basierend auf konsensuell kritischer Sicht deutscher Wege und Irrwege im 19. und 20. Jahrhundert, zentrale Aspekte bedeutender Diskurse über »Normalisierung« und »Normalität«, die ihre Wirkmächtigkeit auf die kontroverse Aufarbeitung und »Bewältigung« der katastrophischen deutschen Vergangenheit in der alten Bundesrepublik ausgeübt haben. 448 Seiten, broschiert (Offizin Verlag 2007). Früher EUR 24,80. Gewicht: 522 g - Softcover/Taschenbuch.…

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EUR 2,99
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Taschenbuch. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Auch mit dem Jahrbuch 2016 der Doktorand_innen der Rosa-Luxemburg-Stiftung, das inzwischen zum sechsten Mal erscheint, wird die Absicht verfolgt, kritische Wissenschaft gegen den neoliberalen Mainstream (kultur)industrieller Wissensproduktion an den Universitäten und Hochschulen zu behaupten. Das gilt sowohl für die Gesellschafts- als auch für die Naturwissenschaften. 304 pp. Deutsch. …