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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change (Critical Pedagogies)
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Shaping School Success : Empowering Educational Leaders
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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change
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Shaping School Success : Empowering Educational Leaders
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Shaping School Success
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2024
ISBN 10: 1032666811 ISBN 13: 9781032666815
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This book is a unique primer for school professionals, educators and policymakers to develop a solid understanding of the domains essential to cultivating and sustaining successful schools. It also provides essential reading for researchers interested in these issues more broadly.In response to various sensationalist discourses around schooling that dominate both mainstream and social media, the authors draw upon both long-standing and up-to-date research from around the world to present a more accurate, holistic, and optimistic approach. The book identifies the key domains that are necessary to address concerns in equity, leadership and teaching for enhanced student learning and wellbeing. Specifically, these domains relate to: (1) system-wide approaches to enhance school performance; (2) building teacher capability for student learning; (3) educational leadership as a vehicle for leading learning; and (4) building community 'infrastructures' for equitable, place-based learning. The book can be used in several ways: each chapter can be read as a stand-alone overview of key areas for school improvement. The broad topics are important jigsaw puzzle pieces that are necessary to 'see the whole picture' of a successful school/system. Each chapter includes 'Key messages' and 'Ways forward' and closes with extension questions to further guide thinking through the 'big ideas' presented in each chapter and how they are relevant to different schooling and policy contexts.Grounded in research into productive and proactive system and school practices from around the world, this book ensures professional educators are equipped with the latest research and practice, without being overwhelmed by the detail.
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Shaping School Success : Empowering Educational Leaders
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Shaping School Success: Empowering Educational Leaders
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Shaping School Success: Empowering Educational Leaders
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Teacher Education and Its Discontents : Politics, Knowledge and Ethics
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teacher Education and Its Discontents : Politics, Knowledge and Ethics
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teacher Education and Its Discontents
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Shaping School Success : Empowering Educational Leaders
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Teacher Education and Its Discontents
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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change (Critical Pedagogies)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics (Paperback or Softback)
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Paperback or Softback. Zustand: New. Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics. Book.
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Teacher Education and Its Discontents
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2024
ISBN 10: 1032727500 ISBN 13: 9781032727509
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This unique collection of essays from researchers and teacher educators from around the world presents innovative approaches to education theory, critical policy analyses, de-colonializing reformulations of teacher education and a "standard of dissensus" for teacher education.This first volume from the International Teacher Education Research Collective (ITERC) illustrates common themes and problems in the politics of education, in particular, standardization, marketization, governance and policy in education, with both country-specific cases and generally formulated theoretical discussions. The book has three primary aims: to illustrate and critique the ethical, epistemological and political discourses shaping teacher education; to identify and unravel the entanglements of politics, knowledge and ethics in teacher education in a range of international settings; and to revitalize teacher education by proposing and exploring alternative modes of thought and practice. The volume contributes to further reflection and in-depth discussion in education, to the formulation of new areas for educational research and to critical resistance to hegemonic discourses of education.Making an important contribution to contemporary education discourse, this book is a useful guide for education researchers and theorists, teacher educators and postgraduate and higher degree research students in education.
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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change
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Shaping School Success: Empowering Educational Leaders
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 128 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Disrupting Education Policy Enactment Research: Characterising, Dissensus and Ground-Up Change
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Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics (Local/Global Issues in Education)
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Teacher Education and Its Discontents : Politics, Knowledge and Ethics
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Teacher Education and its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics (Local/Global Issues in Education)
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Teacher Education and Its Discontents (Local/Global Issues in Education)
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Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics
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Teacher Education and Its Discontents : Politics, Knowledge and Ethics
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Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics (Local/Global Issues in Education)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New. 2024. 1st Edition. paperback. . . . . .
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Teacher Education and Its Discontents: Politics, Knowledge, and Ethics (Local/Global Issues in Education)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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