Hempel christopher (40 Ergebnisse)

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Grand Street Vol. 6, No. 3 Spring 1987
SONNENBERG, Ben (editor) Amy Hempel, Christopher Hitchens, et al.
Verlag: Grand Street, New York, 1987
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In den WarenkorbFirst Edition. First edition. Softcover. Features contributions by Amy Hempel, James Merrill, Amy Clampitt, Arthur Danto, Eugenio Montale, and Christopher Hitchens. A near fine copy in wrappers.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Obwohl fächerübergreifender Unterricht in allen Curricula verankert ist - teils als eigenständiges, oft projektförmig realisiertes schulisches Format, teils im Zusammenhang mit schulischen Querschnittsaufgaben -, gibt es kaum noch grundlegende theoretische oder empirische Arbeiten, die unmittelbar auf Formate fächerübergreifenden Unterrichts bezogen sind. Dieser neue Band führt unter Berücksichtigung etablierter Grundlagen und aktueller Forschungsliteratur kompakt und verständlich in das schulische Format ein. Wie steht es aktuell um die Zukunftsfähigkeit des fächerübergreifenden Unterrichts Warum sollen Fächergrenzen überschritten werden Wie lässt sich fächerübergreifender Unterricht realisieren und welche Herausforderungen sind hierbei zu bewältigen Auf diese zentralen Fragen gibt Christopher Hempel Antworten - mit vielen Beispielen aus der schulischen Praxis. 128 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Obwohl fächerübergreifender Unterricht in allen Curricula verankert ist - teils als eigenständiges, oft projektförmig realisiertes schulisches Format, teils im Zusammenhang mit schulischen Querschnittsaufgaben -, gibt es kaum noch grundlegende theoretische oder empirische Arbeiten, die unmittelbar auf Formate fächerübergreifenden Unterrichts bezogen sind. Dieser neue Band führt unter Berücksichtigung etablierter Grundlagen und aktueller Forschungsliteratur kompakt und verständlich in das schulische Format ein. Wie steht es aktuell um die Zukunftsfähigkeit des fächerübergreifenden Unterrichts Warum sollen Fächergrenzen überschritten werden Wie lässt sich fächerübergreifender Unterricht realisieren und welche Herausforderungen sind hierbei zu bewältigen Auf diese zentralen Fragen gibt Christopher Hempel Antworten - mit vielen Beispielen aus der schulischen Praxis.…

#Politik 1 Sachsen: Für die Jahrgangsstufen 7/8
Bittner, Rico/ Hempel, Christopher/ Löser, Arite/ Weinhold, Corinna
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#Politik - Sachsen 9: Gemeinschaftskunde / Rechtserziehung für die Oberschule
Bittner, Rico/ Hempel, Christopher/ Löser, Arite/ Weinhold, Corinna
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Politik & Co. 11/12 Sachsen-Anhalt - Grundkurs
Beckmann, Olaf; Thiedig, Oliver; Wessel, Bernd; Bäsler, Jean-Colin; Bretschneider, Jana; Hempel, Christopher; Müller, Erik; Oertel-Sperling, Gritt; Rehm, Tina; Ringe, Kersten; Rith, Volker; Sauer, Michael
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Kolleg Politik und Wirtschaft - Sachsen / Kolleg Politik und Wirtschaft Sachsen Grundkurs: Unterrichtswerk für . für die Oberstufe)
Christopher Hempel, Dimitrios Kalpakidis, Gritt Oertel-Sperling
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Verlag: Buchner, C.C.; Auflage 2022 (21. November 2022), 2022
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Politik & Co. 11/12 Sachsen-Anhalt - Grundkurs
Beckmann, Olaf; Thiedig, Oliver; Wessel, Bernd; Bäsler, Jean-Colin; Bretschneider, Jana; Hempel, Christopher; Müller, Erik; Oertel-Sperling, Gritt; Rehm, Tina; Ringe, Kersten; Rith, Volker; Sauer, Michael
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Paperback. Zustand: New. Auflage 2026.

Kolleg Politik und Wirtschaft Sachsen Grundkurs: Grundkurs
Christopher Hempel, Dimitrios Kalpakidis, Gritt Oertel-Sperling
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Kolleg Politik und Wirtschaft Sachsen Grundkurs: Grundkurs
Hempel, Christopher/ Kalpakidis, Dimitrios/ Oertel-Sperling, Gritt
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Sprache: Deutsch
Verlag: Buchner, C.C.; Auflage 2025 (24. Januar 2025), 2025
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Buch. Zustand: Neu. Neuware -Mit dem neuen BandKolleg Politik und Wirtschaft - Sachsenbieten wir für die Oberstufe des Gymnasiums ein Lehrwerk an, das passgenau auf den aktuellen Lehrplan für den Grundkurs des Fachs Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft zugeschnitten ist. Die thematische Struktur des Lehrplanes findet sich in diesem Band wieder. So gliedert sich das Buch anhand der Lern- und Wahlbereiche des Lehrplans. Zugleich berücksichtigen die einzelnen Kapitel die gegenwärtigen gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen.…

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Buch. Zustand: Neu. Neuware -Der neue Gesamtband Politische Bildung aus unserer Reihe Politik & Co - Sek II - Berlin/Brandenburg wurde für den neuen Rahmenlehrplan für das Fach Politische Bildung erstellt und ist gleichzeitig auch passend für die aktuell gültigen Lehrpläne. Er bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern ein Gesamtpaket, bestehend aus umfassenden, aktualisierten Materialien für einen differenzierenden und problemorientierten Unterricht ohne große Vorbereitung und passgenau auf die Unterrichtsanforderungen zugeschnitten.Das bietet der neue Gesamtband Politische Bildung: - Mit dem Aktualitätendienst werden wichtige Schaubilder, Tabellen und Diagramme regelmäßig aktualisiert und stehen online zur Verfügung. - Zu jedem Aufgabenkasten gibt es einen 'digitalen Zwilling', der mithilfe der QR- und Mediencodes abgerufen werden kann. Die digitalen Aufgabenkästen bieten zahlreiche Erweiterungen wie z.B. digitale Operatoren- und Methodenkarten sowie interaktive Anwendungen. - Jede Unterrichtseinheit ist problem- und kompetenzorientiert aufgebaut. Dabei wird besonderer Wert auf die Handlungskompetenz und Urteilsbildung gelegt. - An vielen Stellen bieten wir die Möglichkeit, (Einstiegs-)aufgaben und Umfragen mithilfe digitaler Abstimmungstools zu wiederholen und zu bearbeiten. - Alle Themen des neuen, gemeinsamen Rahmenlehrplanes für Berlin und Brandenburg werden vom Band abgedeckt. - Ein gesondertes Inhaltsverzeichnis am Anfang des Bandes erlaubt es Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern die für ihr Bundesland relevanten Inhalte schnell im Buch zu finden.…

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Hardcover. Zustand: Brand New. German language. 7.80x0.98x10.20 inches. In Stock.

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Buch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Sammelband werden anhand der Analyse einer Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen acht Methoden der qualitativen Unterrichtsforschung dargestellt: Fachdidaktischen Analyse, Politikdidaktische Rekonstruktion, Diskursanalyse, Metaphernanalyse, Objektive Hermeneutik, Kontexturanalyse, Dokumentarische Methode und Argumentationsanalyse. Dabei werden theoretische Grundlagen und methodische Schritte in ihrer Anwendung nachvollzogen. Ein abschließendes Kapitel führt in die Grundlagen qualitativer Unterrichtsforschung ein und prüft die vorgestellten Methoden systematisch auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede von ihren theoretischen Grundlagen bis zu ihren Ergebnissen. …

Politik & Co. 11/12 Sachsen-Anhalt - Grundkurs
Beckmann, Olaf; Thiedig, Oliver; Wessel, Bernd; Bäsler, Jean-Colin; Bretschneider, Jana; Hempel, Christopher; Müller, Erik; Oertel-Sperling, Gritt; Rehm, Tina; Ringe, Kersten; Rith, Volker; Sauer, Michael
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Politik & Co. 11/12 Sachsen-Anhalt - Grundkurs
Beckmann, Olaf; Thiedig, Oliver; Wessel, Bernd; Bäsler, Jean-Colin; Bretschneider, Jana; Hempel, Christopher; Müller, Erik; Oertel-Sperling, Gritt; Rehm, Tina; Ringe, Kersten; Rith, Volker; Sauer, Michael
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Hardcover. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut GU - ACHTUNG: Rückseite eingerissen, Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Mit dem neuen Band Kolleg Politik und Wirtschaft - Sachsen bieten wir für die Oberstufe des Gymnasiums ein Lehrwerk an, das passgenau auf den aktuellen Lehrplan für den Grundkurs des Fachs Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft zugeschnitten ist. Die thematische Struktur des Lehrplanes findet sich in diesem Band wieder. So gliedert sich das Buch anhand der Lern- und Wahlbereiche des Lehrplans. Zugleich berücksichtigen die einzelnen Kapitel die gegenwärtigen gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen. Neben der Vermittlung von Fachwissen fördert der Band den Erwerb von Urteilsbildungs- und Methodenkompetenz. Grundlegende Methoden für das Fach werden verständlich und strukturiert eingeführt und beispielhaft ausgearbeitet und durch ein Methodenglossar ergänzt. Die Urteilsbildung wird u. a. mit eigens dafür bereitgestellten Sonderseiten trainiert. Der Band erscheint in unserem neusten, übersichtlichen Layout für die Oberstufe und trägt den didaktischen Anforderungen an Kompetenzorientierung Rechnung. Die für das Buch entwickelten modernen Formate ermöglichen einen abwechslungsreichen, aktuellen und schülernahen Unterricht.Kolleg Politik und Wirtschaft - Sachsen bietet Ihnen:Aktualitätendienst: Aktualisierbare Schaubilder, Tabellen und Diagramme werden regelmäßig angepasst und stehen online zur Verfügung. Ein QR- und Mediencode im Schaubild bietet immer alle aktuellen Versionen zum Download als JPEG.Passgenau an Aufgaben im Buch angebunden stehen Ihnen über Mediencodes fertig konzipierte digitale Anwendungen zur Verfügung (Operatoren- und Methodenkarten, Umfragen, Rankings, Wortwolken u. a.), die Sie direkt in Ihrer Lerngruppe einsetzen und die Ergebnisse diskutieren können.Jede Unterrichtseinheit ist problem- und kompetenzorientiert aufgebaut. Dabei wird besonderer Wert auf die Handlungskompetenz und Urteilsbildung gelegt.Eine Differenzierung über Aufgaben durch Hilfen zur Unterstützung und Fordern-Aufgaben für schnelle Schülerinnen und Schüler, sowie methodische Tipps und ein Glossar von Unterrichtsmethoden unterstützen das binnendifferenzierte Unterrichten.Aus dem Inhalt - Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft Grundkurs:1. Internationale Entwicklungen im 21. Jahrhundert2. Politische Willensbildung im Zeitalter der Digitalisierung3. Sozialer Wandel der pluralistischen Gesellschaft4. Wirtschaftliche Entwicklung Deutschlands und Europas5. Legitimation politische Herrschaft.…

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Hardcover. Zustand: Brand New. German language. 7.72x0.79x10.28 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Obwohl fächerübergreifender Unterricht in allen Curricula verankert ist - teils als eigenständiges, oft projektförmig realisiertes schulisches Format, teils im Zusammenhang mit schulischen Querschnittsaufgaben -, gibt es kaum noch grundlegende theoretische oder empirische Arbeiten, die unmittelbar auf Formate fächerübergreifenden Unterrichts bezogen sind. Dieser neue Band führt unter Berücksichtigung etablierter Grundlagen und aktueller Forschungsliteratur kompakt und verständlich in das schulische Format ein. Wie steht es aktuell um die Zukunftsfähigkeit des fächerübergreifenden Unterrichts Warum sollen Fächergrenzen überschritten werden Wie lässt sich fächerübergreifender Unterricht realisieren und welche Herausforderungen sind hierbei zu bewältigen Auf diese zentralen Fragen gibt Christopher Hempel Antworten - mit vielen Beispielen aus der schulischen Praxis.Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, Eschborner Landstr. 42-50, 60489 Frankfurt am Main 128 pp. Deutsch.…