Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, 2011
Anbieter: Nishimura Bookstore, Ota-ku, TOKYO, Japan
Hardcover. Zustand: Very Good. 24.5×16.5cm. The book has been cleaned. There is a slight bump at the top of the spine. There's no writing in the text, and the condition is good.
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, 2011
ISBN 10: 9027223181 ISBN 13: 9789027223180
Anbieter: Optimon Books, Gravesend, KENT, Vereinigtes Königreich
EUR 47,01
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. THERE ARE NO TARIFFS OR CUSTOMS DUTIES ON BOOKS. This is the first empirical study to focus on adjectives complemented by that-clauses. The in-depth analysis of more than 50,000 cases taken from the British National Corpus gives comprehensive insights into hitherto neglected relations of lexis and grammar. The result of this corpus-driven study is a novel classification of adjectives based on co-occurrence patterns and corroborated with the help of statistical means. The inductive analysis of corpus data offers new perspectives on and innovative descriptions of well-known phenomena of English grammar, such as extraposition or the resultative construction sothat. It is based on a new methodological approach, which looks at mutual relations of both lexis and grammar in unprecedented ways. Copyright © John Benjamins Publishing Company.
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2011
ISBN 10: 9027223181 ISBN 13: 9789027223180
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Hardcover. Zustand: Very Good.
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2011
ISBN 10: 9027223181 ISBN 13: 9789027223180
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Hardcover. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2011
ISBN 10: 9027223181 ISBN 13: 9789027223180
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Hardcover. Zustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 78,15
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 250 pages. 9.75x6.50x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Erstausgabe
Paperback. Zustand: new. Paperback. Der Band beleuchtet sowohl aus medienpaedagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, ueber und durch Medien. Da inzwischen mobile Geraete immer mehr zum Schulalltag dazugehoeren, ist zu klaeren, welche Konzepte den Einsatz begruenden und wie konkret mobile Geraete sinnvoll in den Unterricht integriert werden koennen. Der Band beleuchtet sowohl aus medienpaedagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Zustand: New.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 61,25
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In German.
EUR 57,48
Anzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbPF. Zustand: New.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. 1. Aufl. 2020 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Zustand: Wie neu. 1. Aufl. 2020. 272 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 327 Taschenbuch, Maße: 14.8 cm x 1.57 cm x 21 cm.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 92,41
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 270 pages. German language. 9.25x6.10x0.67 inches. In Stock.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band beleuchtet sowohl aus medienpädagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, über und durch Medien. Da inzwischen mobile Geräte immer mehr zum Schulalltag dazugehören, ist zu klären, welche Konzepte den Einsatz begründen und wie konkret mobile Geräte sinnvoll in den Unterricht integriert werden können.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Erstausgabe
Paperback. Zustand: new. Paperback. Der Band beleuchtet sowohl aus medienpaedagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, ueber und durch Medien. Da inzwischen mobile Geraete immer mehr zum Schulalltag dazugehoeren, ist zu klaeren, welche Konzepte den Einsatz begruenden und wie konkret mobile Geraete sinnvoll in den Unterricht integriert werden koennen. Der Band beleuchtet sowohl aus medienpaedagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Mobile Medien im Schulkontext | Dorothee M. Meister (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2020 | Springer Gabler | EAN 9783658290382 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
EUR 51,09
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new. Questo è un articolo print on demand.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 60,27
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 270 pages. German language. 9.25x6.10x0.67 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden Dez 2020, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Band beleuchtet sowohl aus medienpädagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, über und durch Medien. Da inzwischen mobile Geräte immer mehr zum Schulalltag dazugehören, ist zu klären, welche Konzepte den Einsatz begründen und wie konkret mobile Geräte sinnvoll in den Unterricht integriert werden können. 272 pp. Deutsch.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 82,71
Anzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand.
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 3658290382 ISBN 13: 9783658290382
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 59,99
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Lernen mit, ueber und durch MedienMobile Geraete im Schulalltag: Konzepte und sinnvolle IntegrationAktuelle Forschung zum mobilen Medieneinsatz an SchulenDer Band beleuchtet sowohl aus medienpaedagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher .
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Der Band beleuchtet sowohl aus medienpädagogischer als auch aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht den Stand und die Perspektiven des mobilen Medieneinsatzes an Schulen. Der schulische Kontext ist gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, über und durch Medien. Da inzwischen mobile Geräte immer mehr zum Schulalltag dazugehören, ist zu klären, welche Konzepte den Einsatz begründen und wie konkret mobile Geräte sinnvoll in den Unterricht integriert werden können.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 272 pp. Deutsch.