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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Relevant Chemistry Education: From Theory to Practice
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9789463001731.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education: Rsc (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry 7/21/2009, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education: Rsc. Book.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, GB, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Two recent initiatives from the EU, namely the Bologna Process and the Lisbon Agenda are likely to have a major influence on European Higher Education. It seems unlikely that traditional teaching approaches, which supported the elitist system of the past, will promote the mobility, widened participation and culture of 'life-long learning' that will provide the foundations for a future knowledge-based economy. There is therefore a clear need to seek new approaches to support the changes which will inevitably occur. The European Chemistry Thematic Network (ECTN) is a network of some 160 university chemistry departments from throughout the EU as well as a number of National Chemical Societies (including the RSC) which provides a discussion forum for all aspects of higher education in chemistry. This handbook is a result of one of their working groups, who identified and collated good practice with respect to innovative methods in Higher Level Chemistry Education. It provides a comprehensive overview of innovations in university chemistry teaching from a broad European perspective. The generation of this book through a European Network, with major national chemical societies and a large number of chemistry departments as members make the book unique. The wide variety of scholars who have contributed to the book, make it interesting and invaluable reading for both new and experienced chemistry lecturers throughout the EU and beyond. The book is aimed at chemistry education at universities and other higher level institutions and at all academic staff and anyone interested in the teaching of chemistry at the tertiary level. Although newly appointed teaching staff are a clear target for the book, the innovative aspects of the topics covered are likely to prove interesting to all committed chemistry lecturers.
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Professional Development of Chemistry Teachers
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, GB, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Paperback. Zustand: New. Continuous professional development of chemistry teachers is essential for any effective chemistry teaching due to the evolving nature of the subject matter and its instructional techniques. Professional development aims to keep chemistry teaching up-to-date and to make it more meaningful, more educationally effective, and better aligned to current requirements.Presenting models and examples of professional development for chemistry teachers, from pre-service preparation through to continuous professional development, the authors walk the reader through theory and practice. The authors discuss factors which affect successful professional development, such as workload, availability and time constraints, and consider how we maintain the life-long learning of chemistry teachers. With a solid grounding in the literature and drawing on many examples from the authors' rich experiences, this book enables researchers and educators to better understand teachers' roles in effective chemistry education and the importance of their professional development.
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Professional Development of Chemistry Teachers : Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Professional Development of Chemistry Teachers
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, GB, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Continuous professional development of chemistry teachers is essential for any effective chemistry teaching due to the evolving nature of the subject matter and its instructional techniques. Professional development aims to keep chemistry teaching up-to-date and to make it more meaningful, more educationally effective, and better aligned to current requirements.Presenting models and examples of professional development for chemistry teachers, from pre-service preparation through to continuous professional development, the authors walk the reader through theory and practice. The authors discuss factors which affect successful professional development, such as workload, availability and time constraints, and consider how we maintain the life-long learning of chemistry teachers. With a solid grounding in the literature and drawing on many examples from the authors' rich experiences, this book enables researchers and educators to better understand teachers' roles in effective chemistry education and the importance of their professional development.
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Sonderangebot
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2008. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2008. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Professional Development of Chemistry Teachers : Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Development of Chemistry Teachers: Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Zustand: New.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Professional Development of Chemistry Teachers: Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, Cambridge, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Two recent initiatives from the EU, namely the Bologna Process and the Lisbon Agenda are likely to have a major influence on European Higher Education. It seems unlikely that traditional teaching approaches, which supported the elitist system of the past, will promote the mobility, widened participation and culture of 'life-long learning' that will provide the foundations for a future knowledge-based economy. There is therefore a clear need to seek new approaches to support the changes which will inevitably occur. The European Chemistry Thematic Network (ECTN) is a network of some 160 university chemistry departments from throughout the EU as well as a number of National Chemical Societies (including the RSC) which provides a discussion forum for all aspects of higher education in chemistry. This handbook is a result of one of their working groups, who identified and collated good practice with respect to innovative methods in Higher Level Chemistry Education. It provides a comprehensive overview of innovations in university chemistry teaching from a broad European perspective. The generation of this book through a European Network, with major national chemical societies and a large number of chemistry departments as members make the book unique. The wide variety of scholars who have contributed to the book, make it interesting and invaluable reading for both new and experienced chemistry lecturers throughout the EU and beyond. The book is aimed at chemistry education at universities and other higher level institutions and at all academic staff and anyone interested in the teaching of chemistry at the tertiary level. Although newly appointed teaching staff are a clear target for the book, the innovative aspects of the topics covered are likely to prove interesting to all committed chemistry lecturers. A unique publication from the ECTN, giving a comprehensive overview of innovations in university chemistry teaching from a broad European perspective. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Professional Development of Chemistry Teachers: Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF CHEMISTRY TEACHERS: THEORY AND PRACTICE
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,05
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Fokus Naturwissenschaften - Gymnasium Rheinland-Pfalz - 5./6. Schuljahr: Gesamtband - Schulbuch
Anbieter: Remagener Bücherkrippe, Remagen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. Deckeln und jeweils die erste und letzte Seiten knickspurig In deutscher Sprache. 496 pages. 263x192x23 mm.
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Professional Development of Chemistry Teachers : Theory and Practice
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2009
ISBN 10: 1847559581 ISBN 13: 9781847559586
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,09
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Professional Development of Chemistry Teachers: Theory and Practice (Advances in Chemistry Education Series, Volume 1)
Buch 1 von 9: Advances in Chemistry EducationSprache: Englisch
Verlag: Royal Society of Chemistry, 2022
ISBN 10: 1839167424 ISBN 13: 9781839167423
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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