Isabelle bournaud (27 Ergebnisse)

Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2012. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2012. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

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Paperback. Zustand: Used: Like New. Envoi rapide et soigné avec suivi.

Zustand: fine. moyen format , très bon état. Optez pour nos livres d'occasion en très bon état, et soutenez l'insertion sociale et l'écologie en leur offrant une seconde vie,Couverture abîmée,Etiquette ou trace sur la couverture. 26177-7 - Toutes les matières IUT Gestion des entreprises et des administrations - Semestre 1, Nicolas Bernard, Jean-Luc Siegwart, Laurence Cassio, Gabriela Pfeifle, Nicole Stride, Nathan, 2014.…

Zustand: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

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Zustand: fine. vendeur professionnel. envoi soigne en 24/48h. le livre peut presenter de tres legers signes d'usure, petites rayures ou imperfections esthetiques.

Zustand: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Gestion des Entreprises et des Administrations - S4 - option GMO - Toutes les matières (2015) - Grand Format.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Au même titre que la société, le paysage de l'enseignement supérieur évolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux défis se présentent, tant aux équipes éducatives qu'aux personnes étudiantes, qui nécessitent de réajuster les approches pédagogiques et d'accompagnement. Dans ce contexte de transition et d'évolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de réussite et sur la capacité de l'environnement d'apprentissage à soutenir les personnes étudiantes.C'est pourquoi cet ouvrage propose d'élargir la vision souvent implicite et restreinte de la réussite dans l'enseignement supérieur. Il répond ainsi au manque évident de littérature scientifique sur le rôle des équipes éducatives dans la réussite de la personne étudiante en proposant différentes façons d'optimiser les environnements d'apprentissage pour soutenir la réussite, notamment lors de la première année.…

Zustand: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Accompagnement à la réussite des personnes étudiantes dans l'enseignement supérieur : des regards multiples | Mikaël de Clercq (u. a.) | Taschenbuch | Exploration | Französisch | 2026 | Peter Lang | EAN 9783034357197 | Verantwortliche Person für die EU: Kolibri 360 GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, produktsicherheit[at]kolibri360[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 340 pp. Französisch.

Paperback. Zustand: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Paperback. Zustand: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

Paperback. Zustand: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Au même titre que la société, le paysage de l'enseignement supérieur évolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux défis se présentent, tant aux équipes éducatives qu'aux personnes étudiantes, qui nécessitent de réajuster les approches pédagogiques et d'accompagnement. Dans ce contexte de transition et d'évolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de réussite et sur la capacité de l'environnement d'apprentissage à soutenir les personnes étudiantes.C'est pourquoi cet ouvrage propose d'élargir la vision souvent implicite et restreinte de la réussite dans l'enseignement supérieur. Il répond ainsi au manque évident de littérature scientifique sur le rôle des équipes éducatives dans la réussite de la personne étudiante en proposant différentes façons d'optimiser les environnements d'apprentissage pour soutenir la réussite, notamment lors de la première année.GPSR Kontakt, Juan Ignacio Luca de Tena, 15, 28027 Madrid 340 pp. Französisch.…