Verlag: McGraw-Hill Education, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Verlag: McGraw-Hill Education, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Verlag: McGraw-Hill Education, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Verlag: Open University Press, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Open University Press, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: booksXpress, Bayonne, NJ, USA
Soft Cover. Zustand: new.
Verlag: Open Univ Pr, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 273 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Zustand: New.
Verlag: Open University Press, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Zustand: New.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684250 ISBN 13: 9780415684255
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.17x6.18x0.63 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Verlag: Open University Press, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: Monster Bookshop, Fleckney, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: New. BRAND NEW ** SUPER FAST SHIPPING FROM UK WAREHOUSE ** 30 DAY MONEY BACK GUARANTEE.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684250 ISBN 13: 9780415684255
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.17x6.18x0.63 inches. In Stock.
Verlag: Open University Press, 2007
ISBN 10: 033522170X ISBN 13: 9780335221707
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. This accessible handbook focuses on a description and analysis of the theoretical input as well as the approach involved in critical reflection.InhaltsverzeichnisrnrnnPrefaceThe context for professionalsClarifying our approach to crit.
Verlag: OPEN UNIV PR, 2006
ISBN 10: 0335218784 ISBN 13: 9780335218783
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. This book reflects the transformative potential of critical reflection and provides practitioners, students, educators and researchers with the key concepts and methods necessary to improve practice through effective critical reflection.Über de.
Verlag: Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 264.
Verlag: Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New.
Verlag: Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 264 This item is printed on demand.
Verlag: Routledge 2012-09-27, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: New.
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Verlag: Taylor & Francis, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jan Fook is Professor and Director of the School of Social Work at Dalhousie University, Canada.Fiona Gardner is Head of Social Work and Social Policy at La Trobe University, Australia.Critical refl.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.49x6.18x0.79 inches. In Stock.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.49x6.18x0.79 inches. In Stock.
Verlag: Routledge, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Like New. Like New. book.
Verlag: Taylor & Francis Sep 2012, 2012
ISBN 10: 0415684242 ISBN 13: 9780415684248
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book provides an accessible overview of the influential Fook/Gardner Critical Reflection framework for students, researchers and professionals. It then presents a wide range of illustrative case studies from a variety of different health and social care settings, demonstrating how it can be used in effective and innovative practice around the world.