Jerns lea lorena (120 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Abstract from the year 2013 in the subject Didactics - English - Literature, Works, grade: 1,0, Humboldt-University of Berlin (Institut für Anglistik & Amerikanistik), course: American Literary History, language: English, abstract: Three Phases of Li…terary Modernism, Modernism and the Victorians/ Transatlantic Modernism, High Phase of Literary Modernism - The Jazz Age (1920s), Literary Modernism, Langston Hughes (1902-1967) - high modernism, poems 1920s, Modern US-American Drama, Eugene O'Neill (1888-1963) modern U.S. Am. Drama (high modernism), The Gender of Modernism, Gertrude Stein (1874-1946), Political Advocacy in the 1930s, Zora Neale Hurston (1891-1960), New Criticism, Jewish American Literature, America in the 1950s, Allen Ginsberg (1926-1997), POSTMODERNISM, Thomas Pynchon (\*1937), Effects of Feminism and Multiculturalism on US Am. Literature, Gloria Anzaldúa (1942-2004), Louise Erdrich (\*1954), Feminism and US-Am. Literature in the late 20th century, Development of Literary Theory, Toni Morrison (\*1931), Tony Kushner (\*1956), Neo-Realism, South-Asian American writers, Jhumpa Lahiri (\*1967), Jonathan Safran Foer (\*1977).
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Exam Revision from the year 2013 in the subject Didactics - English - Literature, Works, Humboldt-University of Berlin (Institut für Anglistik & Amerikanistik), course: American Literary History, language: English, abstract: Eine Zusammenfassung in S…tichpunkten zur Klausurvorbereitung im Fach 'American Literary History 1'. Aus dem Inhalt: Major turning points in US-American History, Colonial period 1607-1760s, Colonial Literature, Revolutionary Period (1760s-80s), Literature of the Early Republic (1790s-1820s)/ Early American Drama, Transcendentalism 1830s-150s, American Renaissance 1850s-70s, Early African American Novelists, Female Poets, Realism 1870s-1918, Naturalism 1890s-1900, Pre-Modernism/ Early Modernism 1900-1918, (.).
Sprache: Englisch
Verlag: GRIN Verlag Jun 2014, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Essay from the year 2013 in the subject Didactics - English - Literature, Works, grade: 1,7, Humboldt-University of Berlin (Anglistik und Amerikanistik), course: American Literary History, language: English, abstract: Harriet Jacobs 'Incidents in the life of a slave girl' was published in 186…1. Harriet Jacobs tells us her story from her perspective as somebody born as a slave. 'The pseudonymous narrator, Linda Brent, is caught between the brutal, exploitative bonds of slavery and the idealized, altruistic bonds of true womanhood.' (Sherman, 167). Harriet Jacobs was 'the first American woman known to have authored a slave narrative in the United States [.].' (Jacobs, 804). Through Harriet Jacob's story one can gain a deep insight into the hard life and into the soul and feelings of Harriet Jacobs as Linda Brent. One can learn a lot about courage, bravery, willpower and determination - briefly speaking: about a strong girl/woman who never gave up.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Scientific Essay from the year 2011 in the subject Didactics - English - Literature, Works, grade: 1,7, University of Potsdam (Institut für Anglistik & Amerikanistik), course: Literary Studies, language: English, abstract: The following work presents… an analysis of Ambrose Bierce's short story 'An Occurrence at Owl Bridge'. Therefore it examines the structure, especially the narrator's perspective, as well as in respect of content the setting of the story, time markers, themes and the story's effect on the reader.
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Taschenbuch. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Literatur, Werke, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Anglistik & Amerikanistik), Sprache…: Deutsch, Abstract: Meine Bachelorarbeit, die ich dem Roman Disgrace widme, verfolgt das Ziel, insbesondere den Begriff 'Schande' in seinen unterschiedlichen Ebenen und Facetten zu betrachten und herauszuarbeiten, wie dieser Begriff in J.M. Coetzees Roman Disgrace funktioniert und warum das Wort 'Schande' eine so bedeutende Rolle in Coetzees Roman spielt.Hierzu möchte ich zunächst unter Punkt 2 Der Begriff 'Schande' in seinen unterschiedlichen Ebenen und Facetten die grundlegende Bedeutung des Wortes 'Schande' erläutern, um daraufhin einen kurzen Einblick in die Ebenen zu gewähren, die ich im Laufe meiner Bachelorarbeit thematisieren werde, das heißt, die Ebene der sexuellen Gewaltverhältnisse (2.1.1) welche ich unter Punkt 2.1 Schande in Geschlechterverhältnissen einleiten werde, die Schwarz-Weiß-Ebene (2.2.1), deren Einleitung unter Punkt 2.2 Rassendiskriminierung erfolgt sowie die Ebene des biographischen Scheiterns und des Machtverlustes (2.4) des Protagonisten, David Lurie. Das Scheitern sowie der Machtverlust treten in J.M. Coetzees Roman Disgrace immer wieder in Erscheinung - sei es in Bezug auf David Luries Vater-Tochter-Beziehung, seine, durch das Älterwerden hervorgerufene, körperliche Schwäche, seinen 'Abstieg' in sexueller und beruflicher Hinsicht oder im Hinblick auf seine schlussendliche Resignation. 48 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Bildungssysteme und Bildungsentwicklung in Deutschland, Spra…che: Deutsch, Abstract: Bildungsmonitoring, Bildungsentwicklung, demographischer Wandel, Folgen für das Bildungssystem, Schulsystem und Schulentwicklung, Schulstruktur in Deutschland, Schulabschlüsse, Institutionen der beruflichen Bildung, Schulformen der beruflichen Bildung, Weiterbildung, Migration.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Bildungssysteme und Bildungsentwicklung in Deutschland, Spra…che: Deutsch, Abstract: Annahmen zur deutschen Bildungsgeschichte, Antike, Ursprünge des Begriffs Gymnasium, Bedeutung des Christentums, Bildungseinrichtungen im Mittelalter, Domschulen, Klosterschulen, Lateinschulen, Universitäten, Stadtschulen, Humanismus, Reformation, Renaissance, veränderte gesellschaftliche Rahmenbedingungen, Hochschulzugang in Preußen, Abitur in Preußen, Reifeprüfung, Absolutismus, preußisch-deutsche Gymnasium, lateinlose Mittelschulen, Landschulen, Nationalsozialismus, Steuerung in der Bildung, abnehmende Staatlichkeit, Lernen, Hochschulen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2013 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, grade: 1,7, Humboldt-University of Berlin (Institut für Anglistik & Amerikanistik), course: Caryl Churchill: From 'Top Girls' to 'Serious Money', l…anguage: English, abstract: The first part of the work answers different questions about English Literature in general. It regards in detail some fundamental aspects of Geoffry Chaucer's 'Canterbury Tales', the first collected editions of Shakespear's works, the central theme of Milton's 'Paradise Lost', as well as it comments the thesis of 'all good poetry is the spontaneous overflow of powerful feelings'. Furthermore the first part includes questions about the interpretation of Jane Austen's 'Emma', the narrative structure of George Eliot's 'Middlemarch' and other important works of English Literature.The second part contents the analysis of the play 'Top Girls' and its main themes of travelling, motherhood and the loss of children. This play was first performed at the Royal Court Theatre in London in 1982 and was written during the time when Margaret Thatcher was Prime Minister. It is a study of career-driven women like her who succeeds in the men's world only by adopting their achievements.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2015 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,0, Humboldt-University of Berlin (Anglistik und Amerikanistik), course: British Crime Fiction, language: English, abstract: Sir Arthur Cona…n Doyle's master detective Sherlock Holmes is one of the most famous literary figures in the world. He is known by almost everybody, whether people have read his stories or not. This paper is intended to discuss and to contrast the topics 'Justice and Judgment' and 'Lies and Deceit' with regard to the short story 'The Adventure of Charles Augustus Milverton' written by Sir Arthur Conan Doyle.For Sir Arthur Conan Doyle's fictional character Sherlock Holmes '[.] the social order is something to be both upheld and defied. On one hand, his bohemian nature rebels at class distinction and privilege, while on the other hand he takes extreme measures to rescue the aristocracy from scandal' (Doyle, Steven; Crowder, David A. 74).I personally chose this short story on the one hand because of the presence of one of Holmes' biggest opponents apart from Professor James Moriarty, his gofer Colonel Sebastian Moran and Irene Adler - the already mentioned Charles Augustus Milverton - and on the other hand because of the fact that Sherlock Holmes himself commits a crime in this story.My aim in the conclusion of chapter 4 will be to consider whether lies and deceit or justice and judgment gain the upper hand in 'The Adventure of Charles Augustus Milverton' or if there is simply no clear line that makes it possible to separate both topics from each other.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, Humboldt-University of Berlin, language: English, abstract: 'The language, only the language.it is the thing that black people love so much - the s…aying of words, holding them on the tongue, experimenting with them, playing with them. It's a love, a passion. Its function is like a preacher's: to make you stand up out of your seat, make you lose yourself and ear yourself. The worst of all possible things that could happen is to lose that language. There are certain things I cannot say with-out recourse to my language.'With these words Toni Morrison, an American professor and novelist, probably expressed exactly what many African American people felt and still feel. In her statement she refers to the so-called 'African American Vernacular English', abbreviated AAVE, which is 'a variant of English spoken mostly by black people in the United States.' (Jokinen 2008: 1) It is also known as 'African American English', 'Black English Vernacular', 'Black Vernacular Eng-lish', 'Black Vernacular', 'Black English' or 'Ebonics'. It is important to point out that not all African Americans inevitably speak this ethnolect and that there are also people with a non-African American background who nonetheless may speak it. (cf. Patrick 2007: 1) Fur-thermore, it is hard to define who actually speaks AAVE as some speakers may only use some features, e.g. vocabulary or grammatical aspects, of this variant. (cf. Jokinen 2008: 1)AAVE is a variant of English that you can see and hear every day - it is present in the Internet and in many songs and that makes it so interesting to find out more about it and to get a better understanding of AAVE. In this paper, I will focus on different aspects. I will start dealing with the question 'Where does AAVE come from ' under point two and will continue with a brief overview of some basic grammatical features of AAVE in point three. Under point four, I will present and discuss a concrete example of a text, in which AAVE plays an important role, namely in the short story The Gilded Six-Bits of Zora Neale Hurston, written in 1933. Afterwards, under point five, I am going to talk about AAVE in Rap and HipHop songs as there can be found a considerable number of this kind of music all around the world and, under point 6, I will deal with the controversial question whether AAVE should be taught in schools or not. Finally, in the conclusion of my paper, I would like to let the uniqueness of AAVE and the importance of recognizing.
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