John macbeath (606 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 1999

    0415205808 / 9780415205801

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 1999

    0415205808 / 9780415205801

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    Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Annotations to some page edges/p…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 1999

    0415205808 / 9780415205801

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    Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: SAGE Publications Ltd, 2006

    1412929717 / 9781412929714

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2002

    041525826X / 9780415258265

    Serie: What's in it for schools?, Buch 2 von 9. Buch 2 von 9 - What's in it for schools?

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1999

    0415205808 / 9780415205801

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    Paperback. Zustand: Very Good. This best-selling book illustrates how schools can tell their own story. It draws on ground-breaking work with the National Union of Teachers to demonstrate a practical approach to identifying what makes a good school and the part that pupils, parents and teachers can play in school improvement. It…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2002

    0415277426 / 9780415277426

    Serie: What's in it for schools?, Buch 4 von 9. Buch 4 von 9 - What's in it for schools?

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    Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks

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    Paperback. Zustand: Very Good. Self-evaluation in schools sits at the top of the national agenda in response to an awareness that performance tables and inspector's reports can only tell a partial story. Schools are now encouraged to raise questions about 'How are we doing?' and 'How do we know?'.Self-Evaluation: What's in it fo…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge 28/03/2002, 2002

    0415277426 / 9780415277426

    Serie: What's in it for schools?, Buch 4 von 9. Buch 4 von 9 - What's in it for schools?

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    Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes KönigreichAwesomeBooks

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    Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfie…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: -, 1998

    185396395X / 9781853963957

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    Paperback. Zustand: Very Good. Effective School Leadership: Responding to Change This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Emerald House Group Inc, 1996

    1898787271 / 9781898787273

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    Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2008

    0415452953 / 9780415452953

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    Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415548713 / 9780415548717

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    Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: 47188502. 1771577545. 2/20/2026 8:52:25 AM.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2009

    0415548713 / 9780415548717

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    Paperback. Zustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Independently published, 2020

    9798685749901

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    Sprache: Englisch

    Verlag: Independently Published, 2020

    9798685749901

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    Paperback. Zustand: New. Illustrated.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Independently published, 2020

    9798685749901

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: SAGE Publications, Limited, 2006

    1412929717 / 9781412929714

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    Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2002

    0415277426 / 9780415277426

    Serie: What's in it for schools?, Buch 4 von 9. Buch 4 von 9 - What's in it for schools?

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    Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2002

    0415277426 / 9780415277426

    Serie: What's in it for schools?, Buch 4 von 9. Buch 4 von 9 - What's in it for schools?

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    Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2002

    041525826X / 9780415258265

    Serie: What's in it for schools?, Buch 2 von 9. Buch 2 von 9 - What's in it for schools?

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2002

    041525826X / 9780415258265

    Serie: What's in it for schools?, Buch 2 von 9. Buch 2 von 9 - What's in it for schools?

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 1999

    0415205808 / 9780415205801

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    Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2010

    0415561345 / 9780415561341

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 1999

    0415205808 / 9780415205801

    • Softcover
    • Erstausgabe

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    Anzahl: 2 verfügbar

    Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: SAGE Publications, Limited, 1998

    185396395X / 9781853963957

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: SAGE Publications, Limited, 1998

    185396395X / 9781853963957

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Group, 2008

    0415452953 / 9780415452953

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    Sprache: Englisch

    Verlag: Independently Published, 2020

    9798685749901

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    Paperback. Zustand: New. Illustrated.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Ambassador Productions, Limited, 1995

    1898787271 / 9781898787273

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Open University Press, 2001

    0335206875 / 9780335206872

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