Kaikkonen pauli (24 Ergebnisse)
Experiential Learning in Foreign Language Education
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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8° (18,5-22,5 cm), Softcover. 1., Aufl. 360 S. Sehr guter Zustand, Leseseiten sind sehr sauber und ohne Markierungen. --- Foreign Languages and Multicultural Perspectives is a collection of articles dealing with various aspects of language learning and teaching. It looks at language from the point of view of language policy, con…tent-based learning, teacher education, learner perspectives, and vocational settings. Die vorliegenden Beiträge gehen auf den 2005 in Turku abgehaltenen IV. Kongress für Fremdsprachen zurück. Sie behandeln Fragen der Fremdsprachendidaktik in Schule und Hochschule aus finnischer wie aus europäischer Sicht, nicht zuletzt im Hinblick auf einschlägige Programme von Europarat und EU. 9783825801069 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
Sprache: Englisch
Verlag: Longman Group, 2000
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Experiential Learning in Foreign Language Education (Applied Linguistics and Language Study)
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Experiential Learning in Foreign Language Education (Applied Linguistics and Language Study)
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Experiential Learning in Foreign Language Education
Viljo Kohonen, Riitta Jaatinen, Pauli Kaikkonen, Jorma Lehtovaara
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2000
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The goal of foreign language teaching is expanding from communicative competence towards an intercultural action competence. Essential in the new orientation is the shift towards a more balanced emphasis between the external factors in the learning environment… and the personal capacity, conceptions, beliefs and assumptions inside the learner's mind. As part of the changes, assessment is seen as an important means of enhancing the elearning processes, emphasising the role of refelctive self-assessment. The text explores and integrates the necessary knowledge base and practices in foreign language education in terms of the basic concepts of experiential learning, intercultural learning, autobiographical knowledge and teacher development, together with the philosophical underpinnings of foreign language education.
Experiential Learning in Foreign Language Education
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Experiential Learning in Foreign Language Education (Applied Linguistics and Language Study)
Viljo Kohonen, Riitta Jaatinen, Pauli Kaikkonen, Jorma Lehtovaara
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2017-02-03, 2017
Serie: Buch 17 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
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Experiential Learning in Foreign Language Education
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
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Experiential Learning in Foreign Language Education
Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
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Kohonen, Viljo; Jaatinen, Riitta; Kaikkonen, Pauli; Lehtovaara, Jorma
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EXPERIENTIAL LEARNING IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
Kohonen, Viljo/ Jaatinen, Riitta/ Kaikkonen, Pauli/ Lehtovaara, Jorma
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Kohonen, V: Experiential Learning in Foreign Language Educat
Viljo Kohonen|Riitta Jaatinen|Pauli Kaikkonen|Jorma Lehtovaara
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Viljo Kohonen|Riitta Jaatinen|Pauli Kaikkonen|Jorma Lehtovaara
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