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Board Games in the Clil Classroom : New Trends in Content and Language Integrated Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Board Games in the CLIL Classroom: New Trends in Content and Language Integrated Learning (Trends in Applied Linguistics [TAL], 36)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Board Games in the Clil Classroom : New Trends in Content and Language Integrated Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Board Games in the Clil Classroom : New Trends in Content and Language Integrated Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Hardback. Zustand: New. The present book explores how modern board gaming and language teaching can be beneficially combined to achieve optimal impact. Modern board games have a lot to offer language learners and teachers, and they should play a much more significant role in what has been labelled "Content and Language Integrated Learning" or CLIL. Modern board games require cooperation, problem-solving, active discovery, interpretation and analysis. Most importantly, modern board games allow students to explore a hypothetical environment without the risk of language errors. The key ingredient of the present book is "game-based learning and teaching theory", or GBLTT, a theoretical framework which measures learning outcomes based on gaming and learning procedures. GBLTT is focused on balancing information and gameplay as well as putting a focus on the ability of each learner to retain language competence and to put their subject to realistic situations.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 275 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Board Games in the Clil Classroom : New Trends in Content and Language Integrated Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Board Games in the CLIL Classroom
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. The present book explores how modern board gaming and language teaching can be beneficially combined to achieve optimal impact. Modern board games have a lot to offer language learners and teachers, and they should play a much more significant role in what has been labelled "Content and Language Integrated Learning" or CLIL. Modern board games require cooperation, problem-solving, active discovery, interpretation and analysis. Most importantly, modern board games allow students to explore a hypothetical environment without the risk of language errors. The key ingredient of the present book is "game-based learning and teaching theory", or GBLTT, a theoretical framework which measures learning outcomes based on gaming and learning procedures. GBLTT is focused on balancing information and gameplay as well as putting a focus on the ability of each learner to retain language competence and to put their subject to realistic situations.
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Board Games in the CLIL Classroom
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In den WarenkorbZustand: New. This is a novel book and likely to be of interest across the profession of language teaching to a variety of participants. Board games can be an option to add variety and interest to the foreign language classroom provided, of course, participants in the.
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Board Games in the CLIL Classroom : New Trends in Content and Language Integrated Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - The present book explores how modern board gaming and language teaching can be beneficially combined to achieve optimal impact. Modern board games have a lot to offer language learners and teachers, and they should play a much more significant role in what has been labelled 'Content and Language Integrated Learning' or CLIL. Modern board games require cooperation, problem-solving, active discovery, interpretation and analysis. Most importantly, modern board games allow students to explore a hypothetical environment without the risk of language errors. The key ingredient of the present book is 'game-based learning and teaching theory', or GBLTT, a theoretical framework which measures learning outcomes based on gaming and learning procedures. GBLTT is focused on balancing information and gameplay as well as putting a focus on the ability of each learner to retain language competence and to put their subject to realistic situations.
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Board Games in the CLIL Classroom
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Board Games in the CLIL Classroom
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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