Kircher ernst (71 Ergebnisse)

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Zustand: Gebraucht - Gut. 2002 - Springer Verlag - Namenseintrag - h4.

Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin ; Heidelberg ; New York ; Barcelona ; Hongkong ; London ; Mailand ; Paris ; Tokio : Springer, 2001
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broschiert. Zustand: Gut. 2., aktualisierte Aufl. XII, 361 S. : Ill., graph. Darst. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

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Zustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 18,00
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8° Bibliothekseinband. Zustand: Sehr gut. 2. Aufl. 832 S. : Ill., graph. Darst. Ausgetragenes Bibliotheksexemplar MIG-36-04AH Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1374.

Physikdidaktik in der Praxis. Springer-Lehrbuch
Kircher, Ernst (Mitwirkender) und Werner B. (Mitwirkender) Schneider:
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin ; Heidelberg ; New York ; Barcelona ; Hongkong ; London ; Mailand ; Paris ; Tokio : Springer, 2002
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Broschiert. Zustand: Gut. X, 376 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 680.
Weitere Bilder- Hardcover
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Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 20,00
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24 x 16 cm. Zustand: Gut. 2. Auflage. XX, 832 Seiten ; Mit zahlreichen Illustrationen Springer-Lehrbuch - Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abge…löste Bibliotheksschilder). B07-02-02J Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1385.

- Hardcover
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Pp. Zustand: Sehr gut. 2. Aufl. XX, 832 S. : Ill., graph. Darst. ; 25 cm Alles sehr gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1449.

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kart. Zustand: Akzeptabel. 23,5 cm ; 2., aktualisierte Auflage. Mit zahlreichen Abbildungen. Paperbackausgabe, XII, 361 Seiten. Äußerlich etwas lesespurig. Vorsatz mit kleinem Namenszug. Innen stellenweise Anstreichungen/Eintragungen mit Bleistift. hw494 ISBN: 3540419365.
Weitere Bilder- Hardcover
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Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 25,00
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24 x 16 cm. Zustand: Gut. 2. Auflage. XX, 832 Seiten Innen sehr sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, obere Ecken leicht berieben und besotßen, sonst sehr gut. Mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. B08-11-02I Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1380.
Verlag: Springer 2. Auflage Berlin 2001, 2001
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In den Warenkorbbrosch. 361 S. Abb. guter Zustand.

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388 Seiten, kart., Bibliotheksexemplar, gut Die Konzeption von Physikdidaktik in der Praxis hängt eng mit "Physikdidaktik - eine Einführung" zusammen. Es wird Wichtiges aus diesem Buch durch Beispiele illustriert, knappe Darstellungen werden ausführlicher beschrieben, Fehlendes ergänzt. Die Herausgeber haben Lehrerinnen und Lehr…er, Physiker und Physikdidaktiker gewonnen, die sich durch Publikationen für die ausgewählten Themen ausgewiesen haben. Kapitel 1 und 2 geben einen Überblick über Lernvoraussetzungen, die in den vergangenen Jahrzehnten im Mittelpunkt physikdidaktischer Forschung standen: Alltagsvorstellungen, die das Physiklernen erschweren, sowie das geringe Interesse von Mädchen für den Physikunterricht. In Kapitel 3 werden Inhalte der modernen Physik elementarisiert dargestellt. Die Kapitel 4, 5 und 6 illustrieren wichtige und aktuelle Unterrichtsmethoden sowie moderne Medien an konkreten Beispielen. Schließlich werden in Kapitel 7 "Unterrichtsplanung" und "Unterrichtsanalyse" thematisiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.

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Softcover. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D01875 9783540419365 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

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Softcover. Zustand: Sehr gut. Bln., Springer (2002). gr.8°. X, 376 S. OKart. ".wendet sich an Physiklehrerinnen und Physiklehrer der Sekundarstufen I und II sowie an Studierende und Referendare alle Lehrämter mit dem Fach Physik.ist die notwendige Ergänzung von "Physikdidaktik - eine Einführung" (Kircher, Girwidz & Häußler, 2001…).- Sehr gut erhalten.
Sprache: Deutsch
Verlag: IPN, Kiel, 1995
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Gut. Kiel, IPN (1995). 186 S. OKart. Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, IPN 145.- 10 Seiten mit farbigen Unterstreichungen, sonst gut erhalten.

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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
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Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das vorliegende Buch bietet den Leserinnen und Lesern einen fundierten Überblick über die Methoden der Physikdidaktik und bietet eine Hilfestellung, hochspannende Themen in den Physikunterricht einzubinden. In Einzelbeiträgen diskutieren Autorinnen und Autoren Methoden und Inhalte der Physikdi…daktik - angefangen von der qualitativen Forschung in der Fachdidaktik über Aus- und Fortbildungen von Physiklehrerinnen und -lehrern zur Professionskompetenz und Nature of Science. Daran anschließend werden aktuelle und forschungsnahe Themengebiete und ihre mögliche Einbindung in den Unterricht dargestellt: Bio-, Quanten-, Nano- und Elementarteilchenphysik, Astronomie, Chaos, Physik des Klimawandels und die Physik der Gravitationswellen.Das Standardwerk Physikdidaktik wird in der Neuauflage thematisch getrennt angeboten: Grundlagen und Methoden und Inhalte. Beide Bände richten sich an Studierende des Lehramts Physik, angehende Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst und Physiklehrerinnen und -lehrer. 488 pp. Deutsch.