Kloss julia (80 Ergebnisse)

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Paperback or Softback. Zustand: New. Copy. Paste. Collapse. - Die Dokumentationsfalle f�r Fortgeschrittene. Book.

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Paperback. Zustand: New. 1. Auflage, neue Ausgabe, Sonderausgabe.

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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 290 Seiten; Das Buch befindet sich in einem neuen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 540.

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Hardback. Zustand: New. 1st. Inwiefern wurden Künstlerinnen Südamerikas und der Iberischen Halbinsel im 19. und 20. Jahrhundert durch die institutionellen Rahmenbedingungen und durch die Interaktion mit anderen Akteurinnen der Kunstwelt geprägt? Post-/dekoloniale und feministische Ansätze verbindend untersuchen die Beiträge des Bandes, wie Künstlerinnen im Rahmen bestehender Machtstrukturen agierten und diese zugleich in ihren Werken reflektierten und infragestellten. Beachtung findet dabei, dass die Iberische Halbinsel und die südamerikanischen Länder zwar gleichermaßen als kulturelle "Peripherie" galten, jedoch durch ihre Kolonialgeschichte unterschiedlich geprägt waren. Verschiedene Systeme der Unterdrückung brachten spezifische Strategien des Self-Empowerments hervor.…

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Hardcover. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.44x6.69x9.45 inches. In Stock.

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Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Zustand: New. Inwiefern wurden Kuenstlerinnen Ibero-Amerikas und der Iberischen Halbinsel im 19. und 20. Jahrhundert durch die institutionellen Rahmenbedingungen und durch die Interaktion mit anderen Akteurinnen der Kunstwelt gepraegt? Post-/dekoloniale und feministisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware - This volume investigates the positions of women artists, their institutional frameworks, and the role of other female actors in the art world in Ibero-America and on the Iberian Peninsula from the 19th to the late 20th century, focusing especially on the interweaving of post-/decolonial and feminist approaches. Although women artists could not simply act outside existing power systems, they could mirror them in their works - and thereby challenge them. The overlapping of different regimes of subalternity led to specific strategies of self-empowerment, such as the formation of networks. What role does the fact play that both the Iberian Peninsula and the Ibero-American countries were perceived as a cultural 'periphery', although they were simultaneously divided by the colonial wound ; Inwiefern wurden Künstlerinnen Ibero-Amerikas und der Iberischen Halbinsel im 19. und 20. Jahrhundert durch die institutionellen Rahmenbedingungen und durch die Interaktion mit anderen Akteurinnen der Kunstwelt geprägt Post-/dekoloniale und feministische Ansätze verbindend untersuchen die Beiträge des Bandes, wie Künstlerinnen im Rahmen bestehender Machtstrukturen agierten und diese zugleich in ihren Werken reflektierten und infragestellten. Beachtung findet dabei, dass die Iberische Halbinsel und die ibero-amerikanischen Länder zwar gleichermaßen als kulturelle 'Peripherie' galten, jedoch durch ihre Kolonialgeschichte unterschiedlich geprägt waren. Verschiedene Systeme der Unterdrückung brachten spezifische Strategien des Self-Empowerments hervor.…

Hardback. Zustand: New. 1st. Inwiefern wurden Künstlerinnen Südamerikas und der Iberischen Halbinsel im 19. und 20. Jahrhundert durch die institutionellen Rahmenbedingungen und durch die Interaktion mit anderen Akteurinnen der Kunstwelt geprägt? Post-/dekoloniale und feministische Ansätze verbindend untersuchen die Beiträge des Bandes, wie Künstlerinnen im Rahmen bestehender Machtstrukturen agierten und diese zugleich in ihren Werken reflektierten und infragestellten. Beachtung findet dabei, dass die Iberische Halbinsel und die südamerikanischen Länder zwar gleichermaßen als kulturelle "Peripherie" galten, jedoch durch ihre Kolonialgeschichte unterschiedlich geprägt waren. Verschiedene Systeme der Unterdrückung brachten spezifische Strategien des Self-Empowerments hervor.…

Buch. Zustand: Neu. Turning the Mirror | Gendered Art Histories of Ibero-America and the Iberian Peninsula | Amrei Buchholz (u. a.) | Buch | 248 S. | Englisch | 2025 | De Gruyter | EAN 9783111182490 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu. …

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Hardback. Zustand: New. 1st. Inwiefern wurden Künstlerinnen Südamerikas und der Iberischen Halbinsel im 19. und 20. Jahrhundert durch die institutionellen Rahmenbedingungen und durch die Interaktion mit anderen Akteurinnen der Kunstwelt geprägt? Post-/dekoloniale und feministische Ansätze verbindend untersuchen die Beiträge des Bandes, wie Künstlerinnen im Rahmen bestehender Machtstrukturen agierten und diese zugleich in ihren Werken reflektierten und infragestellten. Beachtung findet dabei, dass die Iberische Halbinsel und die südamerikanischen Länder zwar gleichermaßen als kulturelle "Peripherie" galten, jedoch durch ihre Kolonialgeschichte unterschiedlich geprägt waren. Verschiedene Systeme der Unterdrückung brachten spezifische Strategien des Self-Empowerments hervor.…

Festeinband, 22 cm. Zustand: Sehr gut. 290 S., 4 s/w Abb., 38 Tab. Ein tadelloses Exemplar. - Dieses Buch zeigt in zwei Teilstudien, dass Grundschüler wider Erwarten recht brauchbare Unterrichtsbeurteilungen abgeben können. Mit Blick auf die Untersuchungsergebnisse konnte ein Fragebogen entwickelt werden, der dem kognitiven Entwicklungsstand der Kinder gerecht wird und ihnen validere Urteile über ihren Unterricht ermöglicht, als dies bisher verfügbare Instrumente tun. Zu diesem Zweck sind die Items unterrichtszentriert sowie weitestgehend sachlich-beschreibend und klassenbezogen formuliert. Eine weitere Studie macht klar, dass Lehrkräfte jene Unterrichtsmerkmale, für die sie eine negative Rückmeldung bekommen, hinsichtlich ihrer Bedeutsamkeit für die Unterrichtsqualität herabsetzen. Das deutet auf eine Schutzreaktion der Lehrpersonen hin, die mit der Wahrnehmung einer Selbstwertbedrohung durch das Feedback zusammenhängt. Die Nutzung von Evaluationsverfahren muss demnach stärker beachtet werden. ISBN 9783631648698 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 293.…

Buch. Zustand: Neu. Neuware - Barnett Newmans Plastik »Broken Obelisk«, Tanzfiguren in Bewegung und Balance sowie (Nicht-) und (Un-)Gleichgewicht als Zustände in der Physik haben vieles gemeinsam: Ordnung und Krise, Norm und Ambivalenz, Stabilität und Instabilität. Dabei werden diese Begriffspaare, die in ihrer Wahrnehmung kulturell konstruiert und historisch bedingt sind, in diesem Band als zusammengehörendes, sich wechselseitig bedingendes Spannungsverhältnis gedacht. Diese interdisziplinäre Perspektive eröffnet überraschende Einsichten in Praktiken und Strategien des (In)Stabilen, die sich insbesondere im Umschlagen von einer Kategorie in die andere offenbaren. …

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