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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Verlag: Mcgraw-Hill College (edition ), 1998
ISBN 10: 0070360073 ISBN 13: 9780070360075
Sprache: Englisch
EUR 3,50
Währung umrechnenEUR 6,99 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported.
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Supporting Grade 5-8 Students in Constructing Explanations in Science: The Claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing [With DVD]
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
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IQWST Introduction to Chemistry How can I Make New Stuff from Old Stuff ? Student ed 3e v3
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,00
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Learning Science: The Value of Crafting Engagement in Science Environments
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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EUR 5,95
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The Big Ideas of Nanoscale Science and Engineering: A Guidebook for Secondary Teachers
Verlag: National Science Teachers Association, 2009
ISBN 10: 1935155075 ISBN 13: 9781935155072
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,81
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Project-Based Inquiry Science Diving Into Science (Itâs About Time)
Verlag: Herff Jones Education Division, 2009
ISBN 10: 1585916005 ISBN 13: 9781585916009
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Teaching Science in Elementary and Middle School : A Project-Based Approach
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 22,58
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Creating and Using Instructionally Supportive Assessments in NGSS Classrooms
Verlag: National Science Teachers Association, 2024
ISBN 10: 1681407043 ISBN 13: 9781681407043
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,70
Währung umrechnenEUR 5,80 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Science Education Through Multiple Literacies
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, US, 2021
ISBN 10: 1682536629 ISBN 13: 9781682536629
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,44
Währung umrechnenEUR 2,32 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Science Education Through Multiple Literacies explores how the use of project-based learning in elementary science education fosters a lifelong scientific mindset in students. The book provides educators with the teaching practices to help students develop an overall science literacy that aligns with Next Generation Science Standards. Editors Joseph Krajcik and Barbara Schneider and the book's contributors offer a comprehensive overview of the Multiple Literacies in Project-Based Learning (ML-PBL) approach to science learning, which interweaves scientific ideas and practices, language literacy, and mathematical thinking. ML-PBL supports the teaching of science by paralleling what scientists do: it engages students and their teachers in investigating real-world questions, constructing models, and using evidence to evaluate claims. The book presents compelling case studies of ML-PBL, how teachers use them, and how the teachers' enactment transforms the classroom into an environment that builds and supports academic and student SEL. Representing both urban and suburban schools, the case studies include classroom observations, student and teacher interviews, and student artifacts to illustrate how to make science relevant in students' lives. Krajcik and Schneider note that classroom enactment of ML-PBL requires intentional instructional practices and new ways of thinking about what it means to learn. Easing this challenge, they equip elementary science teachers with curricular resources including high-quality instructional materials, professional-learning exercises, and formative assessments.Science Education Through Multiple Literacies provides the necessary elements to transform science teaching and learning so that students learn the skills to navigate with confidence through our complex world.
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Teaching Science in Elementary and Middle School: A Project-Based Approach
Anbieter: The Book Garden, Bountiful, UT, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
EUR 14,42
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In den WarenkorbTrade Paperback. Zustand: Good - Cash. General use wear, surface and edges rubbed. Corners bumped and show wear. Pages show reader wear. Some soiling to the bottom of the pages. Text has hi-lighting. Secure pages, solid binding. Stock photos may not look exactly like the book.
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Disciplinary Core Ideas: Reshaping Teaching and Learning
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,25
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In den WarenkorbZustand: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: It's About Time Pub Date: 1/1/2009 Binding: Hardcover Pages: 109 Reprint edition.
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Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms: A Project-Based Approach
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 2002
ISBN 10: 0072486740 ISBN 13: 9780072486742
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,28
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.85.
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In den WarenkorbZustand: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Herff Jones Education Pub Date: 1/1/2009 Binding: Hardcover Pages: 288 Reprint edition.
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EUR 34,17
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fair. 5. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported.
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Portable Technologies : Science Learning in Context
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,39
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Education has traditionally studied the world by bringing it into the classroom. This can result in situated learning that appears to students to have no relevance outside the classroom. Students acquire inert, decontextualized knowledge that they cannot apply to real problems. The obvious solution to this shortcoming is to reverse the situation and bring the classroom to the phenomena: to learn in a rich, real-world context. The problem with the real world is that it is complex and filled with interactions that are hard to sort out. The editors and authors believe that the right tools might help students with this sorting process and result in learning in rich contexts. This book is an account of a series of experiments designed to explore the validity of this insight.
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Project-Based Life Science Middle School Inquiry Science (Itâs About Time)
Verlag: Herff Jones Education Division, 2009
ISBN 10: 1585916862 ISBN 13: 9781585916863
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,03
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 4.5.
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Iqwst Physical Science How Will It Move? Student Ed 3e V3 ; 9781937846671 ; 1937846679
Anbieter: APlus Textbooks, Alpharetta, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,42
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In den WarenkorbZustand: Fine. Limited Copies Available - Like New/Mint Condition - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE - May have barcode or school stamp.
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Florida Teacher's Edition Project-Based Inquiry Science Physical Science Air Quality ; 9781607201724 ; 1607201720
Anbieter: APlus Textbooks, Alpharetta, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,56
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Limited Copies Available - Very Good Condition - May have school stamp and/or student names - May have some cover wear - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE.
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Florida Teacher's Edition Project-Based Inquiry Science Physical Science Diving Into Science ; 9781607201656 ; 1607201658
Anbieter: APlus Textbooks, Alpharetta, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,56
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Limited Copies Available - Very Good Condition - May have school stamp and/or student names - May have some cover wear - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE.
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Teaching and Learning of Energy in K - 12 Education
Verlag: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 3319348035 ISBN 13: 9783319348032
Sprache: Englisch
EUR 92,27
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Teaching and Learning of Energy in K - 12 Education
Verlag: Springer International Publishing, 2014
ISBN 10: 3319050168 ISBN 13: 9783319050164
Sprache: Englisch
EUR 92,27
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Project-Based Inquiry Science Moving Big Things Teacherâs Planning Guide (Itâs About Time)
Verlag: Herff Jones Education Division, 2009
ISBN 10: 1585916064 ISBN 13: 9781585916061
Sprache: Englisch
EUR 18,02
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Pbis Project-Based Inquiry Science ; 9781607201595 ; 1607201593
Anbieter: APlus Textbooks, Alpharetta, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,10
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In den WarenkorbZustand: Fine. Limited Copies Available - Like New/Mint Condition - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE - May have barcode or school stamp.
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Teaching Science in Elementary and Middle School: A Project-Based Learning Approach
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Uses of Artificial Intelligence in STEM Education
Anbieter: Big River Books, Powder Springs, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 100,30
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Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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