Perfect Paperback. Zustand: Good. German edition Good paperback, bumped/creased with shelfwear; may have previous owner's name inside. Standard-sized.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Anbieter: Antiquariat Johann Forster, Friedenweiler, BW, Deutschland
OKart. 5. Aufl., Stuttgart, Klett-Cotta, 1978. 8°. 231 Seiten. OKart. Besitzvermerk aVorsatz, uEcke schwach knickspurig, wenige S. randgebräunt, im Übrigen in gutem Zustand. Konzepte der Humanwissenschaften; Veröffentlichung des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. Besitzvermerk aVorsatz, uEcke schwach knickspurig, wenige S. randgebräunt, im Übrigen in gutem Zustand.
Sprache: Deutsch
Verlag: Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1995
ISBN 10: 3784108296 ISBN 13: 9783784108292
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 181 S. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 235.
Verlag: Ferdinand Enke Stuttgart 1995, 1995
Anbieter: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Deutschland
brosch. 291 S. Abb. sehr guter Zustand.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Broschiert. Zustand: Gut. 224 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Buchblock ist mehrfach gebrochen. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355.
Sprache: Deutsch
Verlag: Konkordia Verlag;, 1982
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage;. 86 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend sehr gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
Softcover. Zustand: Fine. Leichte Rillen / Abschurfungen / Risse / Knicke. Die Analysen sozialer Interaktionsprozesse unter Grundschulkindern in diesem Band widmen sich der Forschungsfrage, welche sozialen Strukturen und Prozesse Kindern helfen, die notwendigen Fahigkeiten zu entwickeln, um unabhangig von Erwachsenen zu agieren. Oft wird das Spielverhalten unbeaufsichtigter Kinder von Lehrern und Erziehungswissenschaftlern als wenig wertvoll erachtet, was dazu fuhrt, dass die Freiraume der Kinder zugunsten strukturierter Aktivitaten eingeschrankt werden. Die Autoren argumentieren, dass Kinder eine eigene Welt benotigen. Die Analysen stammen aus dem Projekt ,Alltag der Schulkinder", das die Interaktionen und Sozialbeziehungen von Kindern in der Grundschule qualitativ untersucht hat. Beobachtungen fanden im Klassenzimmer, auf dem Pausenhof und bei anderen schulischen Aktivitaten statt. Der explorative Ansatz der teilnehmenden Beobachtungen und offenen Befragungen fuhrte zu wertvollen Erkenntnissen uber Kinder. Der Inhalt umfasst Themen wie Sozialisation im Alltag, Beziehungsgeflechte unter Gleichaltrigen, Aushandlungsstrategien, Sanktionsprozesse sowie Kooperation im schulischen Kontext. Zudem wird das Zusammenspiel von Jungen und Madchen sowie die Sozialisation der Geschlechtsrollen in verschiedenen Interaktionsformen betrachtet.
Verlag: Berlin, Colloquium Verlag Otto H. Hess, 1966., 1966
Anbieter: Antiquariat Carl Wegner, Berlin, B, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Erstausgabe
Softcover. 4°, Originalheft mit 14 (2) Seiten und einigen einfarbigen Abbildungen. In gutem Zustand. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Ob Sonnenschein oder warmer Regen: mit einem interessanten Buch kommen Sie immer gut durch den Tag. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K24195Ueb-430483.
Sprache: Deutsch
Verlag: Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1995
ISBN 10: 3784108296 ISBN 13: 9783784108292
8°, Broschiert. Zustand: Gut. 181 Seiten : Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buchrücken mit Knick, Seiten mit Markierungen und sonst sehr gut erhalten B02-03-06F Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 216.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2020
ISBN 10: 3848754312 ISBN 13: 9783848754311
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2020
ISBN 10: 3848754312 ISBN 13: 9783848754311
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 27,69
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 8.40x6.00x0.50 inches. In Stock.
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Debus P�dagogik Verlag 2019-11-01, 2019
ISBN 10: 3954140675 ISBN 13: 9783954140671
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 21,76
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfo, 2000
ISBN 10: 3608910212 ISBN 13: 9783608910216
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: Gut. 1. 321 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Mit Namenseintrag. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440 Taschenbuch, Maße: 14.8 cm x 2 cm x 21 cm.
EUR 18,65
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 36,56
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 8.19x5.98x0.55 inches. In Stock.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Debus Pädagogik Verlag Nov 2019, 2019
ISBN 10: 3954140675 ISBN 13: 9783954140671
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In einer kindgerechten Schule können sich Kinder sicher und geborgen fühlen, ohne Mobbing und Gewalt lernen, ihre Potenziale entwickeln, sich beteiligen und Verantwortung übernehmen. Die UN-Kinderrechtskonvention bietet eine hervorragende Grundlage für die Entwicklung von Schule zu einem wertgestützten und demokratischen Lern- und Lebensraum. Mit diesem Praxisbuch stellen die Autorinnen und Autoren eine Vielzahl guter Beispiele vor, wie Kinderrechte an der Schule gelernt und gelebt werden können - als gemeinsame Aufgabe für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern und pädagogische Fachkräfte.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 42,95
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Herausgegeben von Wolfgang Tietze Luchterhand, Neuwied, 1996
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Softcover. Ehemaliges Bibliotheksexemplar in gutem Zustand. 550 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 34,42
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Zustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 42,01
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 231 pages. German language. 8.50x5.20x0.87 inches. In Stock.