Lance izumi williamson evers (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
- Softcover
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School Reform : The Critical Issues
Evers, Williamson M. (EDT); Izumi, Lance T. (EDT); Riley, Pamela A. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Paperback. Zustand: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the syst…em provides the best possible education for kids.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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School Reform : The Critical Issues
Evers, Williamson M. (EDT); Izumi, Lance T. (EDT); Riley, Pamela A. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Paperback. Zustand: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Paperback. Zustand: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the syst…em provides the best possible education for kids.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Paperback. Zustand: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Zustand: New. 2002. 1st Edition. Paperback. Are there proven ways to improve teacher quality? If so, what are they? Num Pages: 96 pages. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 181. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Anbieter: INDOO, Avenel, NJ, USAINDOO
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Zustand: New. Brand New.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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EUR 20,58
EUR 9,07 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 13 verfügbar
Zustand: New. 2002. 1st Edition. Paperback. Are there proven ways to improve teacher quality? If so, what are they? Num Pages: 96 pages. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 181. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Inst Pr, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 27,93
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Paperback. Zustand: Brand New. 84 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Anbieter: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, USARarewaves USA United
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EUR 20,43
EUR 43,17 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 7 verfügbar
Paperback. Zustand: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the syst…em provides the best possible education for kids.
Sprache: Englisch
Verlag: HOOVER INST PR, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 23,52
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of America s education problems, provides a clear understanding of under performance, and proposes reasonable and effective strategies for success.Klappentextrnr.
Sprache: Englisch
Verlag: HOOVER INST PR, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 24,36
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Some of the brightest minds in education research study pressing questions about teacher quality and practices, review thousands of education studies, examine state test scores, explore education theories, and affirm that we know what works. We must now ens.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2001
Serie: Buch 115 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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Anbieter: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, USARarewaves USA United
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EUR 32,17
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Paperback. Zustand: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Sprache: Englisch
Verlag: Hoover Institution Press,U.S., US, 2002
Serie: Buch 33 von 174 - Hoover Institution Press Publication
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EUR 21,63
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