Lars thade ulrichs (56 Ergebnisse)
Wissen, Freiheit, Geschichte. Die Philosophie Fichtes im 19. und 20. Jahrhunderts. Band IV: Sektionen 10-12.
LARS-THADE ULRICHS [ET AL.]./OLIVIER-PIERRE RUDOLPH [EDS.]./STEFAN LANG/STOLZENBERG, JÜRGEN
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Original publisher's sewn blue paperback, pictorial frontcover, thick large 8vo: [vi], 316pp., 20 contributions, footnotes & references, table of contents. CONTENTS: 1. Peter L. Oesterreich & Hartmut Traub: Der ganze Fichte. Grundlegung und Perspektiven einer integrierenden Fichte-Deutung in der Gegenwart. 2. Kai U. Gregor: »War…um Klio manchmal lugt«. Die aktuelle Fichte-Forschung zwischen Ideologie und später Wissenschaftslehre. 3. Alexander Kuzmin: Die Idee der transzendentalen Freiheit in der Philosophie Fichtes und die Gegenwart. 4. Alexsandr F. Kudrjaschew: Uber die zeitgemase Gultigkeit von Fichtes Prinzip der Einheit. 5. Emmanuelle Paré : Le renouvellement du marxisme a travers la lecture fichteenne de Jaures. 6. Giorgia Cecchinato: Weder Historismus noch Hegelianismus. Fichte in der Existenzphilosophie Luigi Pareysons. 7. Faustino Fabbianelli : Fichtes transzendentaler Ansatz in der Metaphysik des Geistes von Bertrando Spaventa. 8. Federico Ferraguto: Selbstbegrenzung der kritischen Metaphysik? Momente der italienischen Fichte-Rezeption [1841-1948] unter besonderer Berucksichtigung des kritischen Ontologismus von Pantaleo Carabellese. 9. Sylvie Robin : Martial Gueroult, lecteur de Fichte et de Spinoza. 10. Angelica Nuzzo: Fichte's Thathandlung and Gentile's »Attualismo«. Dialectic and its Counter-Reformation. 11. Jacinto Rivera de Rosales: Ortega und Fichte - Ein Nationen aufbauender Sozialismus. 12. Roberta Picardi: Fritz Medicus und die »Fichte-Renaissance« in den ersten Jahrzehnten des XX. Jahrhunderts. 13. Steffen Schlüter: Bildung des Selbstbewusstseins: Johann Gottlieb Fichte im amerikanischen Pragmatismus. 14. Vladimir Alekseevic Abaschnik: Patriot oder Nationalist? Rezeption von Fichtes Reden an die deutsche Nation in Russland und der Ukraine. 15. Anton A. Ivanenko: Das Problem der veranderten Lehre in der russischen Fichte-Forschung. 16. Arkadij Lukjanow: Das Problem des Sundenfalls bei Fichte und Dostojewski. 17. Svetlana M. Pozdyaeva: J.G. Fichte und die Idee der geistigen Erneuerung Russlands. 18. Wladimir Krotkow: Fichtes Einfluss auf die Konzeption des absoluten Realismus von S. L. Frank [philosophisch-politischer Blick]. 19. Takao Sugita: Die Fichte-Interpretation von Shigeru Nanbara. 20. Wen-berng Pong: Der Begriff der intellektuellen Anschauung von Fichte und Mou Zongsan. Very fine copy - as new. Volume 38: Fichte-Studien. Beiträge zur Geschichte und Systematik der Transzendentalphilosophie.
Weitere BilderLesewelten - Historische Bibliotheken. Büchersammlungen des 18. Jahrhunderts in Museen und Bibliotheken in Sachsen-Anhalt. (= Sachsen-Anhalt und das 18. Jahrhundert, Band 3).
Lesewelten.- Dziekan, Katrin - Ute Pott (Hrsg.) / Lars-Thade Ulrichs (Einltg.):
Sprache: Deutsch
Verlag: Mitteldeutscher verlag, Halle (Saale) 2011. Erste Ausgabe. 2011
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Hardcover. 28,5 : 21,2 cm. Schwarzer, illustrierter Original-Pappband. 428 Seiten mit zweispaltigem Text, vielen Farbigen Abbildungen (Fotos, Zeichnungen, Faksimile). Sehr sauberes, offensichtlich unbenutztes Exemplar in wirklich gutem Zustand. Mit Beiträgen verschiedener Verfasser (siehe weitere Abbildungen). -- Bitte Portokost…en außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Ob Sonnenschein oder warmer Regen: mit einem interessanten Buch kommen Sie immer gut durch den Tag. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! BuWe.
Subjektivität und Autonomie. Praktische Selbstverhältnisse in der klassischen deutschen Philosophie.
Verlag: Berlin, De Gruyter, 2013. 2013
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8°. X, 406 SS. Original-Pappband Zugleich Festschrift für Jürgen Stolzenberg. Mit 18 Beiträgen. - Sauber, gut erhalten.
Wissen, Freiheit, Geschichte. Die Philosophie Fichtes im 19. und 20. Jahrhunderts. Band II: Sektionen 2-6.
LARS-THADE ULRICHS [ET AL.]./OLIVIER-PIERRE RUDOLPH [EDS.]./STEFAN LANG/STOLZENBERG, JÜRGEN
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Original publisher's sewn blue paperback, pictorial frontcover, thick large 8vo: [viij], 486pp., 28 contributions with footnotes & references, table of contents. CONTENTS: 1. Patrick Grüneberg: Ein analytisches Missverständnis. Zum Verhältnis von Ontologie und Möglichkeitsbedingungen. 2. Tom Rockmore: Remarks on Fichte and Reali…sm. 3. Alfred Langewand: Von Fichte über Kant zu Schmid. 4. Carla de Pascale: Fichtes Einfluss auf Schopenhauer. 5. Harald Münster: Oui-dire und reines Wollen. Derrida mit Fichte lesen. 6. Hiroshi Kimura: Das faktische Wissen und der minor im Syllogismus. Fichtes Einsicht in der »transscendentalen Logik«. 7. Ulrich Fritz Wodarzik: Fichte als Begründer der dreiwertigen Logik. Zur transklassischen Reflexionslogik und Günthers Ich-Du-Es-Trinität. 8. Toshio Honda: Die philosophische Begründung der naiven Mengenlehre durch das Prinzip der Fichteschen späten Wissenschaftslehre. 9. Norman Sieroka: Hermann Weyl und Fritz Medicus: Die Zürcher Fichte-Interpretation in Mathematik und Physik um 1920. 10. Peter Grove: Ichbewusstsein. Zu Schleiermachers Fichte-Rezeption. 11. Georg Sans SJ: Georg Hermes und die Offenbarung. Eine Fallstudie zum Fortwirken Fichtes im katholischen Denken des 19. Jahrhunderts. 12. Georg Neugebauer: Freiheit als philosophisches Prinzip. Die Fichte-Interpretation des frühen Tillich. 13. Christian Danz: Theologischer Neuidealismus. Zur Rezeption der Geschichtsphilosophie Fichtes bei Friedrich Gogarten, Paul Tillich und Emanuel Hirsch. 14. Roderich Barth: Ethische Mystik. Albert Schweitzers Fichterezeption. 15. Kazimir Drilo: Hansjürgen Verweyens Fundamentaltheologie im Anschluss an Fichte. 16. Björn Pecina: Der analoge Gott. Przywaras Analogia-entis-Lehre und Fichtes Ontologie. 17. Alessandro Bertinetto: Bild. Fichte und der »Iconic Turn«. 18. Elvira Gareewa: Lebensfreude als Haupttendenz bei Fichte, Novalis, Dostojewski und den russischen Symbolisten. 19. Ulrich Seeberg: Fichte und der Beginn der modernen Kunst. 20. Marc Maesschalck: The Late Fichte and the Contemporary Legal Theory. 21. Joachim Renzikowski: Fichtes Notstandslehre und ihre Rezeption in der deutschen Strafrechtswissenschaft. 22. Endre Kiss: Über die von Fichte ausgehende Typologie des Nation-Building. 23. Marco Rampazzo Bazzan: Leibholz et Fichte: le concept moderne de démocratie. 24. Marina F. Bykova: Fichte: Bildung as a True Vocation of Man. 25. Katja Taver: Fichtes Bildungsideal in den Reden an die deutsche Nation (1808) und der Rückgriff auf Pestalozzis Lehren. 26. Alexander Aichele: Philosophie zur Herstellung der Wehrtüchtigkeit: Der Weltkriegsfichteanismus Ernst Bergmanns. 27. Jai-jeong Choi: Fichtes Wissenschaftslehre von 1801/02 und das Nationalismusproblem. 28. Robert Marszalek: Persönliche Selbständigkeit und gemeinschaftliche Souveränität. Fichte, Heidegger und die weltanschaulichen Voraussetzungen des faschistischen Denkens. Very fine copy - as new. Volume 36: Fichte-Studien. Beiträge zur Geschichte und Systematik der Transzendentalphilosophie.
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Subjektivität und Autonomie : Praktische Selbstverhältnisse in der klassischen deutschen Philosophie
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 416 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Die klassische deutsche Philosophie zählt zu den bedeutendsten und wirkmächtigsten Diskursformationen. Die Beiträge bieten eine grundlegende Orientierung sowie systematische Analysen zu Schlüsselbegriffen und Grundproblemen der praktisch…en Philosophie dieser Epoche. Neben den Klassikern wie Kant, Fichte und Hegel werden auch Beziehungen zu aktuellen Debatten behandelt und analysiert.
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Verlag: De Gruyter Akademie Forschung 2011
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Zustand: gut. 2010. Bildung als Kunst. Fichte, Schiller, Humboldt, Nietzsche. In deutscher Sprache. pages.
Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter Akademie Forschung 2011
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Sammelband Bildung als Kunst, der sich den Bildungskonzepten Fichtes, Schillers, Humboldts und Nietzsches widmet, stellt sich einer doppelten Aufgabe: Zum Einen soll das theoretische Profil einer Epoche in den Blick genommen werden; zum Anderen sollen d…ie Züge dieses Profils interdisziplinär und systematisch fruchtbar gemacht werden. Nur ein solcher Ansatz ist der Bildungstheorie des 18. und 19. Jahrhunderts angemessen, in der auf vielfache Weise Überlegungen verschiedener Disziplinen verarbeitet werden und die sich in permanenter Auseinandersetzung mit der europäischen Aufklärung vollzieht, um so zu einer Selbstaufklärung der Vernunft beizutragen. Auch beim Konzept der ästhetischen Bildung handelt es sich um einen solchen Metadiskurs, der sich am Schnittpunkt von Pädagogik, Philosophie und Kunst konstituiert. Gerade an ihm lassen sich daher eine Fülle von ideengeschichtlichen Aspekten herausarbeiten. Dies gilt zumal deswegen, weil sich am Thema der ästhetischen Bildung auch ethische Fragen entzünden, die nach Schillers Überzeugung hier angemessener beantwortet werden können als in einer an Kant orientierten Moralphilosophie.Die Beschäftigung mit diesem Konzept eröffnet darüber hinaus neue Perspektiven auf die Bildungsdebatte der Gegenwart. Es ist bekannt, aber doch nicht hinreichend erkannt, dass die für diese Debatte entscheidenden Grundkonzepte bereits im 18. Jahrhundert entwickelt worden sind. Die moderne 'Wissensgesellschaft' droht jedoch Einsichten dieser Tradition zu verspielen. Der emphatische Begriff der ästhetischen Bildung gehört aber zu den Bildungsgütern, die nicht schadlos zu entsorgen sind, sondern vielmehr für ein modernes Konzept von Subjektivität fruchtbar zu machen sind.
