Sprache: Englisch
Verlag: MU - University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 25,31
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press 3/1/2012, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Paperback or Softback. Zustand: New. Inequity in the Technopolis: Race, Class, Gender, and the Digital Divide in Austin. Book.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, Austin, 2012
ISBN 10: 0292728719 ISBN 13: 9780292728714
Anbieter: Counterpoint Records & Books, Los Angeles, CA, USA
Erstausgabe
Cloth. Zustand: Very good. Zustand des Schutzumschlags: Very good. First Edition. Navy cloth covered boards, silver stamped titles at spine, very light shelf wear to covers, edges, corners and head and tail of spine, corners straight. Book body clean and tight. White and color photo illustrated dust jacket shows light shelf wear, white and black titles at front and spine, price intact, archival Brodart protected.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 28,02
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
EUR 28,03
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 30,97
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292728719 ISBN 13: 9780292728714
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 48,58
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Used. pp. 296.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2013
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 48,73
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 296 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2013
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 28,02
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 296 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 40,43
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A ten-year longitudinal study of the impact of national, state, and local programs that address issues of digital divide and digital inclusion in Austin, Texas.Über den AutorJoseph Straubhaar is the Amon G. Carter Sr., Centen.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Inequity in the Technopolis | Race, Class, Gender, and the Digital Divide in Austin | Joseph Straubhaar | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2012 | University of Texas Press | EAN 9780292754386 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Texas Press, 2012
ISBN 10: 0292754388 ISBN 13: 9780292754386
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Over the past few decades, Austin, Texas, has made a concerted effort to develop into a 'technopolis,' becoming home to companies such as Dell and numerous start-ups in the 1990s. It has been a model for other cities across the nation that wish to become high-tech centers while still retaining the livability to attract residents. Nevertheless, this expansion and boom left poorer residents behind, many of them African American or Latino, despite local and federal efforts to increase lower-income and minority access to technology. This book was born of a ten-year longitudinal study of the digital divide in Austin-a study that gradually evolved into a broader inquiry into Austin's history as a segregated city, its turn toward becoming a technopolis, what the city and various groups did to address the digital divide, and how the most disadvantaged groups and individuals were affected by those programs. The editors examine the impact of national and statewide digital inclusion programs created in the 1990s, as well as what happened when those programs were gradually cut back by conservative administrations after 2000. They also examine how the city of Austin persisted in its own efforts for digital inclusion by working with its public libraries and a number of local nonprofits, and the positive impact those programs had.