Sprache: Französisch
Verlag: Arbeitsgruppe für angewandte Linguistik Französisch Kiel, 1978
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Broschiert. Zustand: Gut. 125 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In FRANZÖSISCHER dSprache. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 120.
Sprache: Deutsch
Verlag: [Stuttgart] : Klett - Seelze-Velber : Kallmeyer, 2007
ISBN 10: 3780049465 ISBN 13: 9783780049469
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Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 128 S. : Ill. ; 23 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.
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Erstausgabe
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 456 S. : Ill. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Hardcover. Zustand: Fair. Beschriftungen / Markierungen; Leichte Abnutzungen. - Welche neueren Einsichten zum Französischlernen sind wichtig? - Wie kann man den Französischunterricht abwechslungsreich und motivierend gestalten? - Welche Erkenntnisse bestimmen die Wortschatzvermittlung? - Was bedeutet Interkulturelles Lernen für den Französischunterricht? - Wie kann man Lerntechniken vermitteln? Auf diese und viele andere Fragen finden die LeserInnen in diesem Buch Antworten. Oft reichen traditionelle Modelle zur Beschreibung des Französischunterrichts nicht mehr aus, um die heutige Unterrichtsrealität zu erfassen, die sich sowohl durch Entwicklungen im Umfeld von Schule als auch besonders durch neue Erkenntnisse zum Lehr- und Lernprozess ständig verändert. Diese Veränderungen in den Zielen, den Inhalten und den methodischen Verfahren werden in dem Buch ausführlich dargestellt. Auch die gesellschaftlichen Anforderungen, denen sich das Fach Französisch ausgesetzt sieht, werden diskutiert. Die Umsetzung des theoretischen Wissens in die Unterrichtspraxis wird an über 60 Beispielen ganz konkret aufgezeigt. Im Zentrum steht dabei die Orientierung des unterrichtlichen Handelns an den didaktischen Grundsätzen der Lernerorientierung, der Handlungsorientierung und der Prozessorientierung, um den Französischunterricht dynamisch, effizient und motivierend zu gestalten.
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 2. Auflage;. 456 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950.
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Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3780010461 ISBN 13: 9783780010469
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Französisch
ISBN 10: 3403112322 ISBN 13: 9783403112327
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Französisch
ISBN 10: 3403112314 ISBN 13: 9783403112310
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Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Französisch lehren und lernen: Das Grundlagenbuch', es una guía esencial para la enseñanza y el aprendizaje del francés. Escrito por Eynar Leupold, este libro de tapa dura ofrece un enfoque integral para comprender y aplicar los estándares educativos modernos en la didáctica de lenguas extranjeras. Con 500 páginas en alemán, es una herramienta valiosa tanto para profesores en formación como para profesionales experimentados que buscan mejorar sus métodos de enseñanza y adaptarse a las nuevas tendencias en el aprendizaje de idiomas. EAN: 9783780010582 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Französisch lehren und lernen: Das Grundlagenbuch Autor: Eynar Leupold Editorial: Kallmeyer'sche Verlags- Idioma: de Páginas: 500 Formato: tapa dura.
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Zustand: As New. Leichte Abnutzungen. Fachbegriffe des Fremdsprachenunterrichts verstehen Seit Beginn des neuen Jahrtausends fließen verstärkt Begriffe aus verschiedenen Fachgebieten, insbesondere aus der empirischen Bildungsforschung und der Testtheorie in das Vokabular der Fremdsprachendidaktik ein. Das sichere Verstehen von Schlüsselbegriffen wie Bildungsstandards, task-based language learning oder Output-Orientierung ist für Lehrkräfte unerlässlich. Nur ein Verständnis der Begriffe und ihrer Hintergründe sichert den kritischen Umgang mit fachdidaktischen Veröffentlichungen, so dass Sie Ihren Unterricht an den gewonnenen Erkenntnissen ausrichten können. Das Miniglossar Fremdsprachenunterricht bietet hier schnellen, sicheren und unkomplizierten Zugang, den gerade Studenten und Berufseinsteiger schätzen. Darüber hinaus bietet das Miniglossar auch erfahrenen Lehrkräften Hinweise auf weiterführende Literatur zu den gesuchten Begriffen für Englisch, Französisch und Spanisch. Hilfreich für alle Fremdsprachenlehrkräfte!
Softcover. Zustand: As New. Originalverpackt. Warum heute noch Französisch unterrichten und lernen? Erklärungen zur Legitimation des Unterrichtsfachs Französisch und seiner Bedeutung für Schule und Bildung. Geeignet für Studenten, Referendare, Französischlehrer, Lehrerausbildner, Schulleiter, Fachleiter, und Steuergruppen.
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Softcover. Zustand: As New. Originalverpackt. Dieses Buch vermittelt Französischlehrerinnen und Französischlehrern einen praxisorientierten Einblick in die aktuellen Veränderungen der Rahmenbedingungen für den Französischunterricht: den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen, das Sprachenportfolio sowie in die Länderübergreifenden Bildungsstandards Französisch. Die Bedeutung des Konzepts der Kompetenzorientierung für einen Französischunterricht, der sich auch als Ort der Persönlichkeitsbildung versteht, wird mit Ausführungen zu Planung, Durchführung und Evaluation des Unterrichts gründlich diskutiert und mit zahlreichen Beispielen illustriert. Im Anschluss an jedes Kapitel bilden Aufgaben, die die Möglichkeit bieten, das eigene Verständnis zu überprüfen und zugleich einen Bezug zum eigenen Unterricht herzustellen.
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Zustand: Gebraucht - Akzeptabel. wenige Randmarkierungen sind vorhanden - 3. Auflage - Leupold - HC - h4.
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Selbstverlag, 1981
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Broschiert. Zustand: Gut. 198 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Das Titelblatt löst sich. Dissertation. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Deutsch
Verlag: Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung, 2004
ISBN 10: 3780049279 ISBN 13: 9783780049278
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Zustand: very good. Gebunden. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 1000g. 456 Seiten. Nachsatz mit Aufkleber.
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