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Routledge Handbook of English-medium Instruction in Higher Education
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Routledge Handbook of English-medium Instruction in Higher Education
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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Routledge Handbook of English-medium Instruction in Higher Education
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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Routledge Handbook Of English-Medium Instruction In Higher Education
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In den WarenkorbZustand: New. Kingsley Bolton is Emeritus Professor of English Linguistics at Stockholm University, Sweden, and Research Fellow at Ateneo de Manila University, Philippines.Werner Botha is Associate Professor at Flinders Univers.
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Mai 2026, 2026
ISBN 10: 1032695986 ISBN 13: 9781032695983
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This Handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. The spread of English as a teaching medium and the lingua franca of the academic world has been the subject of various debates in recent years on the perceived hegemony of the English language and the 'domain loss' of non-English languages in academic communication. Encompassing a wide range of contributions to the field of EMI, the chapters of this Handbook are arranged in four distinct parts: Part I provides an overview of English-medium instruction in higher education worldwide; Part II focusses on EMI in Europe; Part III on EMI in the Middle East, North Africa, and Sub-Saharan Africa; and Part IV on EMI in the Asian region. The overall scope and level of expertise of this Handbook provides an unrivalled overview of this field of education. It serves as an essential reference for many courses dealing with applied linguistics, English language education, multilingualism, sociolinguistics, and related subjects at many levels of education, including Master's and PhD-level studies. This Handbook serves as a valuable edition for university libraries across the world and an essential read for many faculty, undergraduate and postgraduate students, educators, and policymakers.
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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Routledge Handbook of English-medium Instruction in Higher Education
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Routledge Handbook of English-medium Instruction in Higher Education
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Routledge Handbooks in Linguistics)
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2026
ISBN 10: 1032695986 ISBN 13: 9781032695983
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This Handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. The spread of English as a teaching medium and the lingua franca of the academic world has been the subject of various debates in recent years on the perceived hegemony of the English language and the domain loss of non-English languages in academic communication. Encompassing a wide range of contributions to the field of EMI, the chapters of this Handbook are arranged in four distinct parts: Part I provides an overview of English-medium instruction in higher education worldwide; Part II focusses on EMI in Europe; Part III on EMI in the Middle East, North Africa, and Sub-Saharan Africa; and Part IV on EMI in the Asian region. The overall scope and level of expertise of this Handbook provides an unrivalled overview of this field of education. It serves as an essential reference for many courses dealing with applied linguistics, English language education, multilingualism, sociolinguistics, and related subjects at many levels of education, including Masters and PhD-level studies. This Handbook serves as a valuable edition for university libraries across the world and an essential read for many faculty, undergraduate and postgraduate students, educators, and policymakers. This handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2026
ISBN 10: 1032695986 ISBN 13: 9781032695983
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This Handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. The spread of English as a teaching medium and the lingua franca of the academic world has been the subject of various debates in recent years on the perceived hegemony of the English language and the domain loss of non-English languages in academic communication. Encompassing a wide range of contributions to the field of EMI, the chapters of this Handbook are arranged in four distinct parts: Part I provides an overview of English-medium instruction in higher education worldwide; Part II focusses on EMI in Europe; Part III on EMI in the Middle East, North Africa, and Sub-Saharan Africa; and Part IV on EMI in the Asian region. The overall scope and level of expertise of this Handbook provides an unrivalled overview of this field of education. It serves as an essential reference for many courses dealing with applied linguistics, English language education, multilingualism, sociolinguistics, and related subjects at many levels of education, including Masters and PhD-level studies. This Handbook serves as a valuable edition for university libraries across the world and an essential read for many faculty, undergraduate and postgraduate students, educators, and policymakers. This handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This Handbook discusses the theoretical and disciplinary background to the study of English-medium instruction (EMI) in higher education worldwide. It highlights issues relating to EMI pedagogy, varying motivations for EMI education, and the delivery of EMI in diverse contexts across the world. The spread of English as a teaching medium and the lingua franca of the academic world has been the subject of various debates in recent years on the perceived hegemony of the English language and the 'domain loss' of non-English languages in academic communication. Encompassing a wide range of contributions to the field of EMI, the chapters of this Handbook are arranged in four distinct parts: Part I provides an overview of English-medium instruction in higher education worldwide; Part II focusses on EMI in Europe; Part III on EMI in the Middle East, North Africa, and Sub-Saharan Africa; and Part IV on EMI in the Asian region. The overall scope and level of expertise of this Handbook provides an unrivalled overview of this field of education. It serves as an essential reference for many courses dealing with applied linguistics, English language education, multilingualism, sociolinguistics, and related subjects at many levels of education, including Master's and PhD-level studies. This Handbook serves as a valuable edition for university libraries across the world and an essential read for many faculty, undergraduate and postgraduate students, educators, and policymakers. 602 pp. Englisch.
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The Routledge Handbook of English-Medium Instruction in Higher Education
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