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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference 2016-11-09, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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STUDENT-DRIVEN LEARNING STRATEGIES FOR T
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Zustand: NEW.
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New. 2016. Hardcover. . . . . .
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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STUDENT-DRIVEN LEARNING STRATEGIES FOR T
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Gebunden. Zustand: New. Provides a thorough examination of the benefits and challenges experienced in learner-driven educational settings and how to effectively engage students in these environments. Focusing on technological perspectives, emerging pedagogies, and curriculum devel.
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. 2016. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Envisioning the Future of Online Learning | Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015 | Johan Eddy Luaran (u. a.) | Taschenbuch | xi | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811092923 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Student-Driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
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Envisioning the Future of Online Learning : Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 981100952X ISBN 13: 9789811009525
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book shares insights into the various ways technology can be used for educational purposes, utilizing an approach suitable for both novice and advanced practitioners in this niche area. It features selected papers presented at the International Conference on e-Learning 2015 (ICeL 2015), where professionals discussed how technology can not only serve as a tool in the classroom, but as the classroom itself. As the title 'Envisioning the Future of Online Learning' suggests, this book showcases current best practices in the field of e-learning, where technology has been leveraged to re-engineer the landscape of education, particularly in the context of Malaysia.
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Envisioning the Future of Online Learning : Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book shares insights into the various ways technology can be used for educational purposes, utilizing an approach suitable for both novice and advanced practitioners in this niche area. It features selected papers presented at the International Conference on e-Learning 2015 (ICeL 2015), where professionals discussed how technology can not only serve as a tool in the classroom, but as the classroom itself. As the title 'Envisioning the Future of Online Learning' suggests, this book showcases current best practices in the field of e-learning, where technology has been leveraged to re-engineer the landscape of education, particularly in the context of Malaysia.
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Envisioning the Future of Online Learning: Selected Papers from the International Conference on E-Learning 2015
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 488 pages. 9.25x6.10x1.10 inches. In Stock.
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Envisioning the Future of Online Learning: Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015 (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Student-driven Learning Strategies for the 21st Century Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522516891 ISBN 13: 9781522516897
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Envisioning the Future of Online Learning: Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015 (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Envisioning the Future of Online Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore Jun 2016, 2016
ISBN 10: 981100952X ISBN 13: 9789811009525
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book shares insights into the various ways technology can be used for educational purposes, utilizing an approach suitable for both novice and advanced practitioners in this niche area. It features selected papers presented at the International Conference on e-Learning 2015 (ICeL 2015), where professionals discussed how technology can not only serve as a tool in the classroom, but as the classroom itself. As the title 'Envisioning the Future of Online Learning' suggests, this book showcases current best practices in the field of e-learning, where technology has been leveraged to re-engineer the landscape of education, particularly in the context of Malaysia. 488 pp. Englisch.
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Envisioning the Future of Online Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore Jun 2018, 2018
ISBN 10: 9811092923 ISBN 13: 9789811092923
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Envisioning the Future of Online Learning | Selected Papers from the International Conference on e-Learning 2015 | Johan Eddy Luaran (u. a.) | Buch | xi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811009525 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
