Mackiewicz jo (220 Ergebnisse)
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Verlag: State University of New York Press 2022
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Connect Access Card for Business and Administration
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Verlag: State University of New York Press 2022
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Paperback. Zustand: New. Explores the teaching and learning of welding through two narratives: the personal narrative, relating the author's experience as a woman learning how to weld, and the academic narrative examining how instructional communication informs students' embodied knowledge and enculturation into a community of p…ractice.Welding Technical Communication explores the teaching and learning of welding through two narratives. The personal narrative relates the author's experience as a woman learning how to weld. The academic narrative draws upon scaffolded learning theory to examine how four welding teachers' verbal and nonverbal communication-their tutoring strategies and their gestures-facilitated students' embodied knowledge and enculturation into a community of practice. This book fills a gap in technical communication research: we do not fully understand how teachers' pedagogical technical communication scaffolds students' learning within the skilled trades. Novel in its approach and coverage, Welding Technical Communication will interest researchers in technical communication and technical education.
Sprache: Englisch
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Explores the teaching and learning of welding through two narratives: the personal narrative, relating the author's experience as a woman learning how to weld, and the academic narrative examining how instructional communication informs students' embodied knowledge and enculturation into a com…munity of practice.Welding Technical Communication explores the teaching and learning of welding through two narratives. The personal narrative relates the author's experience as a woman learning how to weld. The academic narrative draws upon scaffolded learning theory to examine how four welding teachers' verbal and nonverbal communication-their tutoring strategies and their gestures-facilitated students' embodied knowledge and enculturation into a community of practice. This book fills a gap in technical communication research: we do not fully understand how teachers' pedagogical technical communication scaffolds students' learning within the skilled trades. Novel in its approach and coverage, Welding Technical Communication will interest researchers in technical communication and technical education. Explores the teaching and learning of welding through two narratives: the personal narrative, relating the author's experience as a woman learning how to weld, and the academic narrative examining how instructional communication informs students' embodied knowledge and enculturation into a community of practice. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
ISE Business and Administrative Communication
Locker, Kitty O.; Mackiewicz, Jo; Aune, Jeanine Elise; Kienzler Professor, Donna S.
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Connect Access Card for Business Communication 13th Edition
Kitty Locker,Jo Mackiewicz,Jeanine Elise Aune,Donna Kienzler
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Verlag: State University of New York Press 2022
Serie: SUNY series, Studies in Technical Communication, Buch 1 von 4. Buch 1 von 4 - SUNY series, Studies in Technical Communication
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Business Communication (13th International Edition) ISBN : 9781265045630
Locker, Kitty; Mackiewicz, Jo; Aune, Jeanine Elise; Kienzler, Donna
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Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press 2022
Serie: SUNY series, Studies in Technical Communication, Buch 1 von 4. Buch 1 von 4 - SUNY series, Studies in Technical Communication
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Verlag: State University of New York Press 2022
Serie: SUNY series, Studies in Technical Communication, Buch 1 von 4. Buch 1 von 4 - SUNY series, Studies in Technical Communication
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Paperback. Zustand: Brand New. 316 pages. 10.00x7.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2019
Serie: Routledge Studies in Rhetoric and Communication, Buch 38 von 48. Buch 38 von 48 - Routledge Studies in Rhetoric and Communication
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Sprache: Englisch
Verlag: State Univ of New York Pr 2022
Serie: SUNY series, Studies in Technical Communication, Buch 1 von 4. Buch 1 von 4 - SUNY series, Studies in Technical Communication
- Hardcover
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Verlag: Routledge 2020
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren/minor shelfwear. This book describes andexplains a fifty-year-old woman?s process of developing trade competences. Drawing from daily journal entries, photographs, interviews from 10 fabrication shops, and online forums about trades, this autoethnography details the aut…hor's learning process at Howe?s Welding and Metal Fabrication, where she has worked for over three years. This book uses accessible, everyday language and draws heavily from personal experience in trades, taking the value of trades as a given and explaining the process of developing the depth and breadth of conceptual and procedural knowledges - the competences - required to work in repair and fabrication shops like Howe?s. This book combines a research-derived framework for analyzing scaffolded learning and expertise development with stories of learning how and learning what. Readers will gain a better understanding of knowledge development in trades workplaces, including how one-to-one interactions scaffold knowledge, how workers gradually enter a community of practice, and how workplaces can constrain learning. This book also gives readers a view of workplace learning over time and helps readers - researchers and practitioners - recognize opportunities for development toward expertise. The book is useful for tradespeople, especially newcomers to trades and, in particular, women. XI,219 Seiten mit 60 meist farbigen Abb., gebunden (Open Access/Springer 2025). Statt EUR 53,49. Gewicht: 512 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.
